高考力学实验复****br/>——宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来
内容与要示
高考力学实验复****br/>过程与能力
真题与例析
归纳与总结
——宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来
一、高考内容与要求
内容
要求
说明
1. 长度的测量
要求会正确使用的仪器主要有:刻度尺、游标卡尺、螺旋测微器、天平、秒表、电火花计时器或电磁打点计时器、弹簧秤等等。
实验复****应突出原理的理解、数据处理、误差分析。
2. 研究匀变速运动
3. 研究弹力和弹簧伸长的关系
4. 验证力的平行四边形定则
5. 验证动量守恒定律
6. 研究平抛物体的运动
7. 验证机械能守恒定律
8. 用单摆测定重力加速度
(一)知识要求
(二)能力要求
(1)能在理解的基础上独立完成“知识内容表”中所列实验,能明确实验目的,能理解实验原理和方法,能控制实验条件。
(2)会正确使用在这些实验中用过的仪器。
(3)会观察、分析实验现象,会记录、处理实验数据,并得出结论。
(4)能灵活地运用已学过的物理理论、实验方法和实验仪器去处理问题。
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二、过程与能力提高
(一)实验回顾
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例1、(2006年·全国理综Ⅲ)在“用单摆测定重力加速度”的实验中:
(1)测摆长时,若正确测出悬线长l和摆球直径d,则摆长为________;
(2)测周期时,当摆球经过_______位置时开始计时并计数1次,测出经过该位置N次(约60~100次)的时间为t,则周期为______________.
此外,请你从下列器材中选用所需器材,再设计一个实验,粗略测出重力加速度g,并参照示例填写下表(示例的方法不能再用)
;;;;;;;;;;;;(高度可调,粗糙程度均匀)所选器材(只填器材序号)简述实验方法(不要求写出具体步骤)示例B、D、E、F、G、H、I安装仪器,接通电源,,处理数据,得出结果实验设计
三、真题与例析
l+ d/2
平衡
t/(N-1)
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