我国雾霾天气产生原因及毒害 生活中毒物面面观课程论文.docx

课程名称:生活中毒物面面观
题目:我国雾霾天气产生原因及毒害
姓名:
专业:
班级:
学号:2014307200***
2017年11月
对“生活中毒物面面观”的评价及建议
我是一名即将毕业的大四学生,在当初我选择所修通识课时,我犹豫了好久,毕竟这是我最后一次选修通识课的机会。最终在众多的通识课中,我最终选择了“生活中毒物面面观”这门课,也许是因为很新奇,和我们的实际生活联系也很紧密,在学****知识的同时,能够为我们的生活安全保驾护航。在之后的课程学****中,优秀的陶老师,新奇的知识与独特的教学模式也让我没有后悔选择这门通识课。
在课堂上,陶老师主要向我们介绍在我们生活中隐藏着的各种有毒物质。然而毒物可以分为不同的种类,有动物毒物,植物毒物,微生物毒物,化学毒物等等,种类繁多。动物毒物有河豚,毒蛇等等,植物毒物有夹竹桃等等,微生物毒物如病毒,化学毒物例如***,***化物等等。
为了加深我们对课程所授知识的映像,增进我们对内容的掌握,陶老师还要求我们根据所布置的题目,没人都要做一份相关的ppt,并且要在课堂上当众演示。我觉得这种教学方法非常有效。它既能加深我们对相关知识的掌握,锻炼了我们使用office的能力,还让我们每个人都有了展示自我,锻炼自己的机会,特别是对于我这个性格有点内向的人,给了我锻炼我胆量的机会。
总体来说,通过学****这门课,我学****到了很多之前从未接触过的知识,而且在知道这些知识之后,我能够更加安全健康的生活,对我是有重要作用的。陶老师让学生演示ppt的教学方法也是可圈可点的,但是在上课过程中我发现由于课程时间有限,导致同学们不能完美的展现ppt里
的内容,因此我建议,是否可以让学生们三三两两组成一个小组,然后每个小组做一份ppt,小组成员负责不同的工作,这样既能让每个人参与进来,还提升了学生的团结协作能力。此外,如果陶老师能够带学生们到课堂外走一走,亲身与生活中的毒物“见见面”,那就更好了!
我国雾霾天气产生原因及毒害
前言
雾霾,是雾和霾的组合词。雾霾常见于城市。中国不少地区将雾并入霾一起作为灾害性天气现象进行预警预报,统称为“雾霾天气”。雾霾是特定气候条件与人类活动相互作用的结果。高密度人口的经济及社会活动必然会排放大量细颗粒物(PM ),一旦排放超过大气循环能力和承载度,细颗粒物浓度将持续积聚,此时如果受静稳天气等影响,极易出现大范围的雾霾。
雾霾现在已不是简单地天气问题,而已上升为世界性的环境问题。世界性的环境问题,不断地健康警示,无一不是大自然母亲在向我们发出警告。我国雾霾问题越来越严重,严重影响了我国广大雾霾多发地区人民的身体健康,雾霾治理也越来越受到人们的重视。我们若想要健康的生活,就必须善待环境,我们想要和谐社会,就必须要有一个和谐的自然。

根据我在图书馆查阅的相关资料,我总结了六点导致雾霾产生的主要原因:
一、产生雾霾的地区近地面空气相对湿度比较大,地面灰尘大,地面的人和车流使灰尘搅动起来;
二、产生雾霾的地区没有明显冷空气活动,风力较小,大气层比较稳定,由于空气的不流动,使空气中的微小颗粒聚集,漂浮在空气中;
三、产生雾霾的地区天空晴朗少云,有利于夜间的辐射降温,使得近地面原本湿度比较高的空气饱和凝结形成雾。
四、汽车尾气是主要的污染物排放,近年来城市的汽车越来越多,排放的汽车尾气是雾霾的一个因素;
五、工厂制造出的二次污染;
六、冬季取暖排放的CO2等污染物。

雾霾天气极易使哮喘复发。包括支气管哮喘、支气管炎、过敏性鼻炎和变异性咳嗽等,多与近期气温下降、雾霾天气有关。雾霾天气时,空气中漂浮着粉尘、烟尘,尘螨也可能悬浮在雾气中,支气管哮喘患者吸入这些过敏原,就会刺激呼吸道,出现咳嗽、闷气、呼吸不畅等哮喘症状。
人们每次呼吸,往肺部深处吸入大约50万个微粒,可是在受到污染的空气中,吸入的微粒比这多100倍。
雾霾天气是心血管疾病患者的“健康杀手”,尤其是有呼吸道疾病和心血管疾病的老人,雾天最好不出门,更不宜晨练,否则可能诱发病情,甚至心脏病发作,引起生命危险。专家指出,之所以说雾天是心血管疾病患者的“危险天”,是因为起雾时气压低,空气中的含氧量有所下降,人们很容易感到胸闷,早晨潮湿寒冷的雾气还会造成冷刺激,很容易导致血管痉挛、血压波动、心脏负荷加重等。同时,雾中的一些病原体会导致头痛,甚至诱发高血压、脑溢血等疾病。因此,患有心血管疾病的人,尤其是年老体弱者,不宜在雾天出门,更不宜在雾天晨练,以免发生危险。
事实上,雾霾天气持续,空气质量下降并不是今年的新现象。近几年,每到秋冬特别是入冬以后,国内中东部地区不时会遭遇类似的情况,当中虽有一定的气象因素,但最主要还是粗放式无序发展带来的恶果。应该看