《闹钟》教学设计8篇.docx

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帮助同桌。师:“闹钟至今有上百年的历史,闹钟的形状、图案色彩随着时代的进步发生着巨大的改变,除了本身的作用,也成了一件小小的艺术品,接下来我们一起走进闹钟王国,看看各式各样的闹钟。”课件播放各种形式的闹钟,引导学生多观察闹钟的外形、色彩。a、根据画好的爱心形钟面的大小用瓦楞纸做一个外形。(提醒学生注意色彩的搭配,外形应比钟面大)(演示可站立)学生制作,教师巡视做个别指导,对有创意的作品进行及时的肯定与表扬。