下载此文档

三和初中七年级语文.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约9页 举报非法文档有奖
1/9
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/9 下载此文档
文档列表 文档介绍
该【三和初中七年级语文 】是由【63229029】上传分享,文档一共【9】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【三和初中七年级语文 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。班级姓名学号座位号…………………………………………密…………………………封…………………………线…………………………………………海门市三和中学2010—2011学年度第一学期期末测试七年级语文(总分:100分考试时间:120分钟)一(积累与运用25分)1、根据拼音写出相应的汉字(2分)bì(????)益滑?jī()根深dì?(???)固?jí()取【意图】第1题看拼音写汉字题。要求学生有扎实的语文基本功如书写、识记,同时要求学生养成良好的语文学********惯。学生主要错误在于写错别字。要求学生平时写字注意规范。2、用古诗文原句填空。(7分)①东风不与周郎便,。(杜牧《赤壁》)②……然而当初她的芽儿,,。(冰心《成功的花》)③王湾的《次北固山下》中,用拟人的修辞,描写时序交替中的景物,蕴涵自然理趣的一联是,。④,雪却输梅一段香。(卢梅坡《雪梅》)⑤但愿人长久,。(苏轼《水调歌头》)3、选出下列各句中加横线的成语使用不恰当的一项。()(2分),世界出奇的安静。,他们谈笑风生,:“啊,这篇文章原来还有这么深刻的内涵。”,对这件事的经过一窍不通,你们别问了。4、下列句子没有语病的的一项是()(2分)。,该读而未读,对读书人而言,这不能不说是一种遗憾。,使我的作文水平提高很快。,县法制部门近期对全县中小学生进行了一次法律常识竞赛。【意图】找出语病并修改是难点,用选择题降低了难度。5、读苏轼的《浣溪沙》一词,完成下列各题。(6分)浣溪沙游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规啼。谁道人生无再少?门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡。展开合理的想象,用自己的话描述词的上阕所展现的画面。(不少于40个字)(3分)40请你用一个词形容一下上阕画面景物的特点(1分)从这首词中你读出了作者怎样的情怀?(2分)【意图】诗歌鉴赏题围绕内容和主题挖掘两方面设题。6、高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”,读书使生活色彩斑斓`,特别是阅读优秀的文学作品,它能使你增长知识、提高修养、丰富感情。本学期我们阅读了美国作家的《汤姆·索亚历险记》,其中《洞中历险》这一章叙述了汤姆和在岩洞里奇妙、曲折,紧张的历险过程。说说你眼中的汤姆·索亚是一个什么样的孩子?(须结合有关情节来说)(4分)【意图】第6题名著阅读。本题给学生的自由度较大,而且只要了解这一名著的基本常识就能答题。7、自全国全面启动“亿万学生阳光体育运动”工程后,许多学校积极响应并认真落实。但面对学****的压力,一些学生疏于体育锻炼。体育课上,你如何邀请不爱运动的小强参加体育运动?(2分)【意图】这试题是设置一个特定的情境,邀请他人做某事的口语交际题,只要在语言中讲清目的、发出邀请,同时注意委婉,称呼得当即可。二(阅读32分)(一)阅读《一只手套》,完成8~10题。(10分)?一只手套雪花在城市的上空欢快的舞蹈,寒风在四处流浪。受天气影响,一家小百货商店里没有一个顾客,女店主无所事事的为自己的双手美容,修了修指甲,又涂了红色的指甲油,然后望着漂亮白皙的手陶醉了。这时,店门上厚重的棉门帘被掀开,一股寒流裹着一位妇女和一个十六七岁的少年进入店里,他们身上陈旧且笨重的衣服上堆了不少的积雪,看上去是一对母子。女店主从自己修长的手指甲上移开目光,热情的迎向她大半天才等来的第一批顾客。母亲问有没有手套卖。女店主说有,便热情的介绍有羊皮的、绒线的、针织的。母亲说拿几双男式手套看看。女店主很快把几种男式手套摆在了他们面前。母亲和少年左挑右选,逐一问明价格。好一会儿,少年说:“妈,就买一双绒线的吧,便宜些。”母亲说:“天这么冷,你的手都冻裂了,还是买羊皮的吧,羊皮的既暖和又好看。”她选了几款羊皮手套一一给儿子的左手戴上,看了看款式,试了试大小,惟有一款不大不小正好合适,母亲便说:“挺好,就买它了。”一问价钱,146元一双。母亲便解开上衣衣扣,从贴身的衣兜里掏出一摞零钞,先是10元,后5元,再2元、1元,直到硬币一一点给女店主,结果钱不够。母亲说:“姑娘,我还差5元钱,能不能便宜一点儿,这5块钱就算了?”女店主一口回绝说:“不行,一双手套本来就赚不了几个钱,我一上午才等来你们这么一个买主,你再少给5元,我今天吃什么?”面对这位母亲几近哀求的游说,女店主始终无动于衷,一分钱也不肯让。儿子见母亲为难,说:“妈,就买绒线的吧,还能省好几十块钱。”母亲固执地说:“不,我不能委屈了你的手。”她见店主不肯降价,又试探着问:“姑娘,我钱不够,能不能给一半的钱,你卖一只手套给我?”女店主十分纳闷:“哪有买一只手套的?”母亲解释道:“哦,是这样……我儿子原来的手套丢了一只。”女店主直摇头:“绝对不行!剩下的一只我卖给谁?”母亲无奈,便遗憾的从儿子左手上脱下那只羊皮手套,放在货柜上,对儿子说:“咱们到别的店看看吧。”她拉着儿子向店门外走去,当他们掀开厚重的门帘时,一股冷风“呼”的一声灌进店里。女店主忽然发现,________________。女店主陡然一惊,身上的某一处神经被深深触动,就在他们迈出店门的那一瞬,她大声喊道:“请等一等!”母亲和少年回过头来,女店主说:“我卖给你们一只手套。”母亲付了73元钱,让儿子心满意足的戴上了一只羊皮手套,然后千恩万谢而去。女店主再次端详自己的双手,那双手健康而且修长。她猛然发现,这双可以创造无数财富和人生意义的手是多么宝贵,尤其那些失去了一只手的人,剩下的一只手更需要加倍珍爱和精心呵护。惟利是图与富有同情心是人性的两个层面,一个死抠的是价钱,一个展示的是价值。女店主虽然赔了钱,却感到十分欣慰。人往往挣再多的钱都没有满足的时候,而为行一件小小的善事,却会感到极大的满足,这便是价钱与价值的区别。(选自《青少年文汇》作者,曾有情)。(2分)________________________________________________【意图】考察学生整体把握能力。,请在文中画线处填入恰当的内容。(2分),请选择一处用波浪线划出。说说这样写有什么作用。(3分)?请做简要评价。(3分)________________________________________________【意图】初步掌握分析人物的方法(二)阅读下面一篇文章,完成12—15题。(10分)21世纪的家——绿色住宅21世纪的住宅花样繁多,适合各种不同人的需求。如果你是个“小气鬼”,请不妨借鉴一下日本的“太阳能”住宅。在住宅中普及太阳能发电是日本政府“阳光计划”的重要组成部分。日本通产省计划到2010年将使太阳能发电设备的发电能力达到500万千瓦,使100万户的居民可以依靠太阳能发电设备给自己提供足够的电力。政府还和电力部门达成协议,白天居民家庭的富余电力可以通过普通电网卖给电力公司,晚上或阴雨天可以从电力公司的电网购买电力,到一定时间进行结算。日本早从1994年开始促进普及太阳能发电,并设立“个人住宅太阳能发电补助制度”,对个人住宅太阳能发电设备给予50%的财政补贴。2001年财政用于个人购买太阳能发电设备的补贴预算达160亿日元。如果你喜欢自然,喜欢绿色,就关注一下刚刚诞生在澳洲的“生态住宅”。这款房屋被澳洲的植物学家和生态建筑师视为澳洲人的世纪房屋,其特点是充分利用一切空间栽种各种植物,室内顶棚空间种植着下垂式倒挂草本植物,室外平缓宽大的房顶或外墙壁爬满藤本植物。从外部看,整个房屋与周围地面连成一体,完全变成绿色。预计本世纪中期将全面普及“绿屋”,澳大利亚的首都堪培拉将变成绿色植物编织的城市。而堪培拉每个新建房住户都可以得到一份市政府的丰厚“绿礼”:15棵不同品种的树木和30丛灌木。并在新居落成之日,由身穿绿色制服的志愿者帮助栽种。德国柏林的新议会大厦也采取了“绿色建筑”设计,所有房间都可以自然通风,冬暖夏凉,而其中消耗的能源,98%都来自太阳能。也有人提出下世纪要住在“摩天城市”,来解决越来越拥挤的人口问题。学者们说,这种城市其实就是一座高达千米以上的摩天大楼。据说美国有人正打算筹建528层、1500米高的建筑物,可供一个中等城市的人口在上面居住。总的来说,21世纪人类会有更个性化的住处,因此我们必须保持足够的想象力,让自己住得舒服,住得有新鲜感。、________________、________________和________________等几类。(2分)“绿色住宅”中的绿色指的是什么?(3分)①________________________________________________②________________________________________________③________________________________________________【意图】说明文学生接触不多,主要意图在于考查学生从文中捕捉信息的能力。?(2分)答:________________________________________________。?请结合文章内容说说理由。(3分)其特点是充分利用一切空间栽种各种植物。_____________________________________________________阅读下边两段文言文,完成16~19题。(12分)(1)楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契其舟,曰:“吾剑之所从坠。”止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎!(2)范氏之亡①也,百姓有得钟②者。欲负③而走,则钟大不可负;以椎④毁之,钟况⑤然有音。恐人闻之而夺已也,遽掩其耳。《吕氏春秋》【注释】①亡:逃亡。②钟:古代的打击乐器。③负:用背驮东西。④椎(chuí):槌子或棒子。⑤况(huàng)然:形容钟声。16解释文中加粗的字(5分)遽契其舟________________求剑若此________________不亦惑乎________________遽掩其耳________________以椎毁之________________17下列各项中“而”的用法与例句“恐人闻之而夺已也”相同的是【】(2分)A至之市,而忘操之。B舟已行矣,而剑不行。C拔山倒树而来。D舌一吐而二虫尽为所吞。18用现代汉语写出下列句子的意思。(2分)舟止,从其所契者入水求之。_______________________________________________19出自第(2)篇文言文的成语是,从这则寓言中你读出什么道理?(3分)_______________________________________________【意图】课内外文言文结合,考查学生掌握文言知识的基本功。三(作文与表达43分,其中3分为写字分)20题目:我收到的一份厚礼提示:我们曾收到过许多礼物,它们来自我们亲爱的家人、挚爱的朋友,甚至还有素不相识的路人和一直默默较劲的竞争对手……,这些礼物,也许是一个可爱的布绒玩具、一本精彩神奇的《哈里?波特》,或者只是一句话、一个眼神,但对我们的生活有着极其重要的意义,在我们的心中无比珍贵。要求:①请结合自己的经历,按照规定的题目,写一篇记叙文。②不少于500字。书写工整,卷面整洁【意图】这个题目很能适合初一的学生写,学生可回忆亲身经历也容易有情感共鸣。难点在于写出深刻内涵。题目:答案裨稽蒂汲2、略(一根横线一分,有错别字则该横线不得分。)3、D4、B5、①示例:山下溪水潺潺,岸边的兰草刚刚生出嫩绿的芽儿。松林间的沙路,仿佛刚洗过,一尘不染,异常洁净。蒙蒙细雨中传来了子规清脆的鸣叫。(描述中景物必须要全,可适当的展开合理的想象,语言要流畅,优美。)②明丽清新生机勃勃生意盎然等均可。③表现作者热爱自然,热爱生活,旷达乐观的胸怀。也表现了作者老当亦壮,不服老,自强不息的精神。6、马克吐温蓓姬结合有关情节写即给分7、小强,我们一起出去活动吧,这样可以使你的大脑得到放松,学****效率也会大大提高。(共2分,称谓恰当并提出邀请得1分,理由合理明确得1分)。(或“女店主将一只羊皮手套卖给了一对母子”)(意对即可。)。(意对即可。)。(意对即可。选择一处回答,例:文章开头写女店主为自己的双手美容、为自己漂亮白皙的手陶醉,主要是为下文女店主发现那儿子只有一只手受到震惊并主动卖出一只手套形成鲜明对比。文章结尾写女店主卖出一只手套后端详自己健康而修长的双手,表现了女店主富有同情心,点明了文章中心。(意对即可。)。(可结合文章结尾就女店主虽然赔了钱却获得极大满足,体现做人价值发表看法,也可从其他方面谈,一定要有理有据。视观点及理由、语言表述按4、3、2、1四个等级给分,只要做答,即给1分。)“绿色建筑”设计住宅摩天城市(摩天大楼):①合理利用太阳能资源;②合理利用一切空间栽种各种植物;③,晚上或阴雨天气可以从电力公司的电网上购买电力,。因为“一切”是“所有”的意思,表明栽种各种植物的空间之广。去掉了,就不能表达这样的意思。16契:刻若此:像这样惑:迷惑糊涂遽:立即匆忙以:用17D18略19掩耳盗铃明明掩盖不住的事情偏要想方设法地掩盖,自欺欺人,其结果一定是弄巧成拙,自食苦果。(意到即可)20作文内容切入分32分,书写分另给

三和初中七年级语文 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息
  • 页数9
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人63229029
  • 文件大小119 KB
  • 时间2024-02-09