下载此文档

机场场务技术与管理专业教学计划.pdf


文档分类:行业资料 | 页数:约29页 举报非法文档有奖
1/29
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/29 下载此文档
文档列表 文档介绍
该【机场场务技术与管理专业教学计划 】是由【青山代下】上传分享,文档一共【29】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【机场场务技术与管理专业教学计划 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。:..机场场务技术与管理专业教学计划一、课程概述二、教学目标三、教学内容及安排四、教学方法与手段五、考核方式与标准六、参考书目一、课程概述本课程是机场场务技术与管理专业的核心课程之一,主要介绍机场场务技术的基本概念、原理和实践技能,包括机场场道、跑道、停机坪、航站楼、航空货运等方面的基本知识和技能,以及机场运行管理、应急处理、安全保障等方面的基本理论和实践技能。本课程旨在培养学生对机场场务技术及其管理的全面理解和应用能力,为其未来从事机场场务技术及其管理工作打下坚实的基础。二、教学目标本课程旨在培养学生的以下能力::..、原理和实践技能;、跑道、停机坪、航站楼、航空货运等方面的基本知识和技能;、应急处理、安全保障等方面的基本理论和实践技能;;、跨行业的综合素质,能够适应机场场务技术及其管理领域的需求。三、教学内容及安排本课程的教学内容主要包括以下方面:、跑道、停机坪的设计、施工和维护;、航空货运区的设计、施工和维护;、应急处理、安全保障等方面的基本理论和实践技能;。本课程的教学安排为每周2学时,共16周。四、教学方法与手段:..本课程采用讲授、案例分析、实践操作、小组讨论等教学方法,结合机场场务技术及其管理领域的实际情况,注重理论与实践相结合,通过实际操作和案例分析,使学生掌握机场场务技术及其管理的实践技能。五、考核方式与标准本课程的考核方式包括平时成绩和期末考试成绩两部分。平时成绩占总成绩的30%,主要包括课堂表现、作业、小组讨论等方面的评估;期末考试占总成绩的70%。考试内容包括理论知识和实践技能两部分。期末考试成绩达到60分以上即为合格。六、参考书目1.《机场设计与运营》2.《机场场道工程》3.《机场维护管理与安全保障》4.《机场应急处理与突发事件管理》5.《机场货运运输管理》一、专业名称与代码:..本专业名称为机场场务技术与管理专业,代码为xxxxx。二、入学要求本专业招收高中及以上学历的学生,要求考生具备较好的英语基础和数学基础,能够通过高考或者其他同等水平的考试。三、修业年限本专业修业年限为四年,学制为全日制。四、职业面向本专业培养具备机场场务技术与管理方面的基础知识和技能,能够胜任机场场务管理工作的高素质应用型人才。毕业生可在机场、航空公司、___、航空维修企业等相关企事业单位从事航空运输、货运代理、机场管理、航空维修等方面的工作。五、培养目标与培养规格:..一)培养目标本专业旨在培养具备机场场务技术与管理方面的基础知识和技能,能够胜任机场场务管理工作的高素质应用型人才。培养学生具备以下能力:;、货运代理、机场管理、航空维修等方面的专业知识和技能;;、沟通和组织管理能力;。二)培养规格:..本专业采用全日制本科教育,按照___和___的相关规定进行教学和管理。学生需修满规定的学分和实践环节,通过毕业论文和答辩,取得学士学位。六、课程设置及要求一)公共基础课程公共基础课程包括思想政治、外语、数学、物理、化学、计算机等课程,旨在为学生的专业研究打下坚实的基础。学生需修满规定的学分,并取得及格成绩。二)专业技能课专业技能课包括航空运输、货运代理、机场管理、航空维修等方面的课程,旨在培养学生的专业知识和技能。学生需修满规定的学分,并取得及格成绩。七、教学时间安排:..一)基本要求本专业教学时间安排应符合___和___的相关规定,学生需按照教学计划完成学业。教学时间应充分利用,确保教学质量和效果。二)教学安排建议根据学生的研究情况和实际需要,建议采取多种教学方法,如课堂讲授、实验、实践、案例分析等,提高学生的研究兴趣和能力。同时,建议加强学生的实践环节,提高学生的实际操作能力和解决问题的能力。八、教学实施一)教学要求教学应注重理论与实践相结合,注重培养学生的实际操作能力和解决问题的能力。教学应符合___和___的相关规定,教:..师应具备相应的教学资质和专业背景。教学应充分利用现代教育技术手段,提高教学效果。二)教学管理教学管理应严格按照___和___的相关规定进行,加强教学质量监控和管理。教学管理应注重学生的个性化发展和全面素质的培养,为学生提供良好的研究、生活和发展环境。三)教学评价教学评价应严格按照___和___的相关规定进行,注重学生的实际操作能力和解决问题的能力的考核。同时,教学评价应注重学生的综合素质评价,为学生的发展提供有力的保障。九、实训实环境一)校内实训实室:..本专业应建立完善的校内实训实室,配备先进的实训设备和工具,为学生的实践操作提供良好的环境和条件。实训实室应定期进行安全检查和维护,确保学生的人身安全和设备的正常使用。二)校外实训基地本专业应建立完善的校外实训基地,与相关企事业单位建立合作关系,为学生提供实际操作和实践环节的机会。校外实训基地应具备先进的设备和技术,为学生的实践操作提供良好的环境和条件。十、专业师资本专业应聘请具有较高职业素养和丰富实践经验的教师,为学生提供优质的教学和指导。教师应具备相应的教学资质和专业背景,能够胜任本专业的教学和管理工作。十一、质量管理:..本专业应建立完善的教育教学管理与质量监控体系,加强对教学质量和效果的监控和评估,为学生提供优质的教育教学服务。二)加强质量管理制度建设本专业应加强质量管理制度建设,制定相应的管理制度和规定,加强对教学过程和教学质量的监控和管理。三)实践教学基地的质量检测本专业应对实践教学基地进行定期的质量检测和评估,确保实践教学基地的设备和环境符合要求,为学生提供优质的实践操作和实践环节。四)开展专业与课程建设质量评估工作:..现和解决存在的问题,提高教学质量和效果。同时,应加强与相关企事业单位的合作,为学生提供更多的实践机会和就业保障。十二、职业资格证书本专业应加强对职业资格证书的培训和考核工作,为学生提供获取职业资格证书的机会和渠道。同时,应加强与相关企事业单位的合作,为学生提供更多的就业机会和发展空间。nnandself-___:Possess___n。andtodevelopgoodlearninghabits。Havethe___andforlife。andtokeepupwiththelatesttechnologyanddevelopmenttrendsinthefieldofciviln。:Possessstronglanguagenand___skills。puterare。andstrong___。speaking。reading。writing。::..___:___civilnandhave___。flightareamanagement。:Possessstrongairportnandsafetymanagementcapabilities。canplayaroleinprojectteams。havecertainnalandmanagementcapabilities。anize。manage。coordinate。:Possessastrongsenseof___relatedtoairportnandmanagement。aswellas___goodteamworkskills。nof___。:Politicalqualityrequirements:Haveafirmpoliticaln。lovethesocialistmotherland。andsupporttheleadershipoftheCommunistPartyofChina。and___andnwiththecentralgovernment.:..correctoutlookonlifeandvalues。:Havetheusnessandspiritofnandplywithlawsandns。lovetheirwork。cooperatewithothers。be___contribute。:Thecurriculumofthismajorisdividedintopublicbasiccoursesandnalskillscourses。oursesincludemoraln。culturalcourses。physicalnandhealth。publicart。history。。nal(skills)ncourses。and___nalskillscourseteaching。includingon-campusandoff-campustraining。andon-the-::..,注重在职业模块的教学内容中体现专业特色:(32学时):..32学时)(32学时)(180学时)(144学时)(216学时)(108学时)(144学时)(36学时)(36学时)专业技能课分为专业核心课和专业(技能)方向课两部分。专业核心课包括:(72学时):研究民航服务与沟通和客户的心理特点,以及社交礼仪的基本常识,掌握民航服务礼仪原则和各服务岗位的要求,能有效地管理情绪,解决民航服务中的冲突。:..(72学时):了解航空服务各个岗位的流程和要求,掌握禁运、限运行李的识别和一般处理的方法和手段,了解民航旅客运输的基础知识和相关法律规定。(36学时):掌握常见航空服务英语词汇,能正确理解和运用航空服务各岗位的一般工作流程和服务程序的业务专业英语。专业(技能)方向课分为空中乘务和地面服务两部分。空中乘务包括:(216学时):通过研究和训练,学生应对优美体态有基本认识,能按民航服务岗位的要求,展现自己优美的体态,掌握形体训练的基本方法。(216学时):掌握中国地理位置、地形特征和区位的优势,世界海陆分布及各大洲的自然和人文地理概况,掌握国内、国际主要航线所经过城市和地区的地理概况、风土人情和旅游资源。:..地面服务包括:(72学时):研究旅游知识和技能,掌握旅游行程的制定和安排、旅游产品的销售和推广、旅游服务的组织和实施等方面的知识和技能。(72学时):了解机场地面服务的流程和要求,掌握机场地面服务的基本知识和技能,包括机场安全、航班信息查询、行李托运、登机手续办理等方面的知识和技能。以上课程设置和教学内容的设计,旨在培养学生的职业素养和专业技能,提高他们的综合素质和竞争力。,以及如何检查常见物品和处理各类违禁物品。学生需要学会处理危险品和违禁品,以及正确填写暂存和移交物品单据。此外,学生还需要了解与物品检查有关的法律法规,并能识别并协助有关部门处理国家法律法规规定的其他禁止或限制携带、:..运输的物品。学生还需要掌握如何对可疑邮件和货物进行处理,以及如何识别制式和非制式爆炸装置。最后,学生还需要学会对进入控制区工作人员所携物品进行必要的手工检查。(口)的基本操作流程,以及如何根据托运书正确填制航空货运单。学生需要掌握运输文件要求,包装要求,制作和贴挂标签标记的技巧,以及空运货物待运知识与要求。此外,学生还需要掌握货物装机与卸机基本要求,中转货物的处理要求,以及如何对到达货物和文件进行交接。学生还需要学会进行货物赔偿处理,以及如何进行货物运输变更的处理。学生还需要了解包机包舱的运输规定和航空快递的一般操作流程。,以及如何阅读和使用国内和国际客票。学生需要掌握国内和国际旅行证件的正确识别方法,能正确阅读旅游信息和:..查阅TIM资料。此外,学生还需要掌握国内及国际旅客的乘机手续办理方法,正确处理旅客的行李,以及为旅客提供抵离港服务。学生还需要学会拍发客运的业务电报。。学生需要了解危险品包装材料和类型的要求,熟练掌握危险品标记和标签使用规则,会填写危险品申报单和收运核查单。学生还需要掌握危险品装卸规定,能对危险品进行分类储存,并熟练掌握《危险品运输规则》的使用。,进行实际业载配算,以及填制飞机载重表和飞机装载通知单。学生需要掌握通过填制各类机型的参考学时,了解旅客运输、货物运送存储等的具体服务、操作程序及要求。学生还需要能读懂并正确处理英文客货运输业务文件,能较熟练运用英语销售业:..务、提供办理乘机手续等服务。最后,学生还需要能较熟练运用英语为货运客户提供服务。ComputernFundamentals。PhysicalnandHealth。PublicArt。ourses。Thesecourseshaveatotalof44creditsand708teachinghours。。___Service。FlightAttendant。。X-rayMachineImagen。。oursesshouldfollowthebasicrequirementssetbytheMinistryofn。Thefocusisonteachingmethods。n。。the___.:..Intermsofn。___。,需要更新观念,改变传统的教学管理方式。为了创造条件,教学管理需要有一定的规范性和灵活性,合理调配教师、实训室和实训场地等教学资源。同时,教学管理还需要加强对教学过程的质量监控,改革教学评价的标准和方法,促进教师教学能力的提升,以保证教学质量。为了实现专业培养目标和课程教学要求,教学法需要选择适合的最优化方法。综合考虑教学效果和教学可操作性等因素,可根据课程内容采用讲授法、混合教学法、分组讨论法、案例教学法、任务教学法、现场教学法、项目教学法、理事一体教学等多种形式。学中做、做中学,因材施教、因需施教,鼓励创学方法和策略,以学生为主体,合理选择各种教学方法,教师起引导作用。在教学组织上充分利用校内理实一体化教室、多媒体网络教学条件等资源,采用问题教学、案例教学、任务驱动教学、情境教学、单项操作训练和综合能力考核等方法提:..高学生的职业能力。同时,鼓励推进信息技术在教育教学中的应用,改进教学方式,达成预期教学目标。教学评价应该体现评价主体、评价方式、评价过程的多元化,即教师的评价、学生的相互评价与自我评价相结合,有条件学校可以聘请企业教师参与评价;研究过程性评价与终结性评价相结合;评价内容应涵盖情感态度、岗位能力、职业行为、知识点的掌握、技能的熟练程度、完成任务的质量等。不仅关注学生对知识的理解和技能的掌握,更要关注知识在实践中运用与解决实际问题的能力水平,重视规范操作、安全文明生产等职业素质的形成,以及节约能源、节省原材料与爱护生产设备、保护环境等意识与观念的树立。为了确保教学质量,应改革和完善教学评价标准和方法,强调教学过程的质量监控。对教师评价,可采取课前教学资料检查评价;课中教师、督导随堂听课评价;课后学生评教评价。对学生评价,应兼顾认知、技能、情感等方面,可采取观察、口试、笔试、技能操作、职业技能竞赛、职业资格考试及鉴定等多种方式。___system。thenlevelofstudentsintheteachingprocessshouldbeusedasthebasicstandardforn。Thenofgoalsshouldbebasedonthecoursestandardobjectives。andthenofabilities:..shouldbebasedonthestudents'useofcourseknowledgeto___regularassessmentsandfinalexams。withboth___shouldeachaccountfor50%-campustrainingandoff-)On-campustrainingroomTheon-campustrainingroomshouldbeabletosupportthe。(units)1___system20:..1211111nareawithrestchairs_________VerticalwaterdispenserSelf-servicebarFoodrefrigerator15WaitingroomVIPloungeTrainingroom*1Coatrack___:..Bookshelf___SterilizerWaterpiperack。stainless___sink。marble1Airportgroundservice2nal______systemCBTtrainingroom①②DeparturesystemAircargonsystemnAircargoimportandexportsystemn___system______BaggageinquirycounterTransfercounterDeparturesystem:..___BaggagescaleLuggagetagprinting___Boardingpassprinting______Training___WaitingroomservicetrainingroomTheairlineCBTtrainingroomcansimulatedeparturecheck-incounters/aircargoimportandexportcountersallowingstudentstolearnandpracticeatthesametime。Inthesecuritycheckand___。teachersneedtodemonstrate。andstudentsneedtoimitateandpractice。sothe___.②Themultimediateachingsystemincludesateacher'scomputerkit。scanner。projector。realobjectprojector。nscreen。equipment。)Off-campustrainingbase:..。其中包括真实火源灭火实训室、水上撤离训练场、医疗急救实训室、化妆实训室等实训室和设备。此外,学校还应选择具备较强指导力量的行业龙头企事业单位作为校外实基地,并合理配置教师资源,建立双师型”专业教师团队。为了满足中等职业教学改革及新型人才培养模式要求,学校应酌情开设专业(技能)方向课程和相应的实训室。主要工具和设施设备的数量按照标准班40人/班配置。带*号的实训室或实训设备为选配项目。校外实基地应选择能够满足中等职业教学改革及新型人才培养模式要求的行业龙头企事业单位,能完成客舱服务、民航安全检查、民航旅客运输、民航货物运输等岗位群核心技能的训练,承担学校综合实和顶岗实。:..双师型”专业教师团队,其中“双师型”教师应不低于。专业任课教师应为本科以上学历,具备“双师”素质,关注学生发展,熟悉教学规律,关注民航业发展的动态,对航空服务行业的专业知识有较深入的研究,具有民航运输企业工作经验或实践经历。也可从航空企业聘请具有丰富教学经验的中级职称以上工程技术人员,担任教学工作。理论与实践一体化的课程通常需要在实训基地进行,因此必须高度重视学生的劳动保护、操作规范和安全教育,以培养学生良好的职业惯和安全意识。同时,建立教育教学管理与质量监控体系,采取信息化质量管理技术,对专业建设和课程教学的质量进行监控,确保人才培养质量的稳步提高。此外,加强质量管理制度建设,严格把握质量标准和工作规范,通过质量监测和评价的循环,确保教学质量稳步提升。实践教学基地的质量检测也要得到重视,建立定期对实践教学基地运行质量评价的制度,以保证实践教学质量稳步提高。最后,学生应该参加政府部门组织的考试,获取相关职业资格证书,为将来就业、创业打好基础。:..算机等级证书(一级)、维修电工证书(中高级)、机场运行指挥员以及民航安全检查员等职业资格证书,以提高自身专业素养和就业竞争力。

机场场务技术与管理专业教学计划 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息
  • 页数29
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人青山代下
  • 文件大小1.40 MB
  • 时间2024-03-25