有关学校教学计划4篇(学校教学计划范文).pdf

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的相互信任,相互尊重,以达到相互探讨,共同进步的目的;不同学科教师之间的相互配合,相互容纳,这既是促使学生全面发展的必需,也是教学向综合发展趋势的必需;班主任与科任教师之间的默契配合,协调一致,这是强化班级管理和学生教育工作的必需;新老教师之间的团结合作,发挥各自的优势,以老带新,以新促老共同进步。②抓好班主任队伍建设和学生干部队伍建设。定期召开班主任10页共16页:..班主任经验交流会,提升班主任的理论水平和工作水平及协作能力。加强对学生的干部的培训,使他们发挥学生干部组织自我管理、自我教育的管理职能,使学生干部成为学生的楷模和带头人,积极发掘以先进典型带动年级学生整体素质。③加强备课组建设。建设和谐、优秀的学科集体,形成良好的教研之风和学****之风。同组的教师要统一思想、统一目标、统一计划、统一进度、统一资料、统一练****统一考试,实现资源共享,经验互通,充分发挥集体智慧。④加强青年教师的指导和培养,确认师徒关系,做好”传、帮、带”,使青年教师快速地成长起来。5、其他工作①加大年级值日力度,明确主任职责和分工,细化管理职责。②加强校园文化建设,建设年级文化,打造一个富有蓬勃朝气、团结向上的年级。③加强办公规范管理,强化坐班要求,以此来展示教师良好的精神风貌。④加强心理指导工作。高一的新鲜劲已经过去,高三的紧张备考还没有到来,学生很容易出现身心疲软状态,心理上会形成一片“空白地带”,要做好学生的思想工作,鼓励、培养学生的意志和战胜困难的精神。⑤积极参加学校组织的重大活动,完成学校临时交办的任务。总之,本学年工作任重而道远,是整个高中阶段最关键的时期,11页共16页:..20xx年高考质量,所以各项工作要抓紧、抓严、抓细、抓实。我深信经过全年级老师的共同努力,大家心往一起想,劲往一起使,力往一起出,我们的各项目标一定会实现,20xx年高考一定会上台阶。有关学校教学计划4一、指导思想按照市教育局关于20xx年工作调度研讨会的文件精神,结合我校建设国家级示范校的工作重点,继续规范教学常规管理,深化课堂教学改革,以培养学生能力为本位,文化课为专业课服务,专业课凸显技能培养,技能实训课满足专业岗位需要,全面推进中职学校的教学模式改革进程。二、工作目标(一)规范教学常规管理,健全教师量化考核机制,使学校教学管理规范化;(二)发挥重点建设专业的示范作用,深化改革制药、汽车、电子、机加等专业的人才培养模式,着力推行教学做一体、理实一体的教学模式;(三)广泛开展项目教学法、岗位模拟、工作导向等教学方式的改革与实践,使课堂教学职业化;(四)深入企业行业调研,适时更新课程内容、调整课程结构,深化课程体系改革,打造重点建设专业的核心课程;(五)强化学校教育科研引领地位,促进教学与科研一体化;12页共16页:..(六)加强教师队伍建设,实施专业教师入企实践培训与兼职教师入校教学的双向交流机制。加大教师培训投入,选派优秀骨干教师参加各级各类培训。三、具体内容、措施(一)规范教学行为,保证教学秩序,提高教学行政管理水平。1、规范教师的教学行为,抓常规、重落实。教务处督导科组织企业专家、教研室主任、教研组长、学科带头人等优秀教师深入课堂,了解教师的教学情况和班级学生的学****状态,并对听课情况进行反馈。注重检查教师组织教学的实效性。2、修订学生成绩考核机制,增加学生德育(课堂表现)量化比重,引入企业参与多元评价。规范补考制度,严格实施学生学业成绩考核制度。(二)以国家级示范校建设方案为目标,努力完成制药、汽车、电子、机加等重点建设专业的各项建设任务。1、坚持以就业为导向,深入企业行业调研,制定适合企业需求的“职业行为导向”人才培养模式,加强学校内涵发展。2、构建与“职业行为导向”相适应的专业课程体系,高标准建设优质核心课程资源,融“教、学、做”为一体,着重培养学生的核心职业能力。3、积极开展岗位实践式教学模式的探索与实践,根据中药制药、机械加工、汽车制造等行业职业岗位群对专业实践技能的要求,推行以生产性实训为特征的工学结合的“做中教,做中学”的教学方法,13页共16页:..全面实现“教(课程讲授)、学(模拟实践)、做(实景实训)”一体化,全面提升教学质量。4、建立社会、行业和企业共同参与的教学质量监控体系,邀请企业共同进行课堂教学、校内实训的教学过程评价,使学校人才培养与企业用人需求真正统一。(三)通过“五课”教研活动,强化教师施教能力。1、设计一堂课通过导课、微课、信息化教学等平台,让教师宏观抓结构,微观抓操作。在全新的教学理念指导下完成自己的课程设计。2、说好一堂课开展专业部教研组的集体备课教研活动,教师通过说课形式设计一堂好课。3、上好一堂课组织校内创新观摩课和优质课等评选活动,教师通过自身目标定位,申报上好自己最满意的一堂课。4、评析一堂课鼓励教师大胆参与听课后的评课活动,引导教师把握听课的四个关注点,即关注学生的课堂表现,关注教学目标的达成,关注课程资源的开发,关注教学策略的选择。5、反思一堂课通过系列教学教研活动,引导教师及时反思梳理。反思教学四大环节(教学目标、教学内容、教学过程、教学效果)和三大行为(教14页共16页:..。(四)打破传统观念,探索“翻转课堂”教学模式,提升信息化时代的课堂教学有效性。1、以中药制药、汽车运用与维修两个专业为试点,探索“翻转课堂”教学模式。鼓励教师通过微课引导学生自主学****课堂强化专业技能训练与指导。2、改变传统的一支粉笔、一本教材、一块黑板的教学方式,在尊重学生身心发展规律的基础上,尊重学生需求,结合企业岗位需要,推行仿真实训教学、模拟教学、项目教学、案例教学、技能打包教学等信息时代的职校教学方法。(五)加强教师队伍建设,建立教师继续教育档案,促进教师专业成长与发展。1、以校本培训为基点,重点抓教师教学理念提升与教师专业技能培训,落实教师全员培训与测评工作。2、选派优秀教师参加各项技能竞赛和国家示范校建设等方面的专项教师培训。3、落实专业教师入企实践制度,体验职业(岗位)工作过程,了解典型工作任务和岗位工作规范,获得相关工作经历,达到校企深度融合。4、借助“青蓝工程”、“双师工程”、“名师工程”等活动,努力打造一支结构合理、素质精良、技能优秀的教师队伍。5、完善教师继续教育档案,继续开展全市中等职业学校教师教15页共16页:..育教学技能测评工作。(六)坚持以教育科研为先导,发挥教育科研先行者的作用,为国家级示范校建设献计献策。1、完善课题管理制度,做好已申报的“十二五”新课题的开题及研究工作,同时积极申报、立项国家、省教育学院、市教科所等科研部门的“十二五”新课题。2、加强课题管理工作,突出课题实效性、引领性及对师资队伍整体素质的提高作用。3、以科研带教研,做好“五课”教研和“双课”评选活动。(七)以“三化一本位”教学思想贯穿全年教学工作始终,做好各专业的实训基地建设和学生校内实训工作。1、加大制药、汽车、机加、电子等重点建设专业的校内实训基地建设,创建理实一体化教室,增加工位、更新设备,备足耗材。2、创建数字化校园平台,构建专业教学资源库,实现教学资源与教学管理的信息化。