【热】中职班级建设方案.pdf

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耍、活动不争不抢,不出手打人,不出口伤人,懂得谦让,懂得分享,健康快乐成长。你追我赶:每个学生长大后必须进入竞争的社会,班级的很多荣誉也是通过竞争而得来的,因此,我们努力让全体学生都感受到竞争的氛围。通过竞争让学生感受到自己是进步最快的,通过自己的努力可以成为班级同学甚至全校同学学****的榜样,也让学生感受到成长过程既是努力付出的过程,也是一个感受快乐的过程。在学****上你追我赶,每天的表现你追我赶,表现好老师发一颗小星星,看谁的星星多,谁就是领队。以上是我们一年级1班在创建特色班级的过程中所做或将要实实在在要做的,从目前情况看,就是先规范学生行为,学会安静上课,文明休息,团结友爱,注意安全,努力学****快乐成长。这是我班的近期目标,随着学生年龄的增长,知识的积累,能力的提高,老师会和同学们,根据不同学段制定更深远的目标。从二年级开始我班将为打造一个以博览群书为特色的“小荷书香班级”。中职班级建设方案篇4一、建设目标:彰显二(2)班个性的文化特色班级,创设二(2)班学生素质展示的平台,让二(2)班每个孩子在阳光向日葵书香里卓越成长。班级介绍:这是一个团结奋进的班级体,一个温馨和谐的大家庭,一个生机盎然的乐园,一片纯真圣洁的心灵土壤。走进二年级2班,迎接您的是34张活泼可爱的小脸蛋,这一张张如阳光般灿烂的笑脸上,写满了我们的天真、稚气,也写满了我们的乐观、开朗。我们彼此关心,互相学****我们团结友爱、共同进步;我们自我管理,互相帮助。在老师的教导下,我们在读书中汲取快乐,在快乐中逐渐成长!2、主题文化板块设计思路:1、学生读书展示版块内容:美词妙句摘抄、快乐读书剪辑(班级读书的照片)、好书共同分享2、学生风貌展示版块内容:校园生活剪影(课间活动照片)、班级集体故事(文稿加图片);学生获奖展示