2022-2023学年辽宁省部分高中高二下学期期末联考语文试题.pdf

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委任他做稽察长。尤老二邀请了做过土匪的朋友来帮忙,完成工作任务。,对“青缎鞋,灰哔叽袍”的衣着进行了强调,塑造了尤老二上任时的形象。,他要郑重地开单给众人分工,就是这样他还觉得不够官派。,官与匪、白与黑之间一方面互相对峙,另一方面又互相勾结,小说对此进行了揭露。“尤老二上任后与四位老伙计相见”的部分,下列说法不正确的一项是(),门开着,四位伙计在凳子上坐着,没有看千佛山的,体现出他们完全没把尤老二当回事。,还打着八十元办公费的主意,他为让谁去买东西而犹豫,最终想请大家吃饭。,尤老二先想着要买,又想到办公费,后来想训话而要擦把脸时发现还是没买。“看不起尤老二”,但表面上很恭敬,说“分派分派吧”而尤老二装模作样地说“我开个单子,谁管哪里……”。?请简要分析。?请简要分析。,完成下面小题。材料一:仲尼居,曾子侍。子曰:“先王有至德要道,以顺天下,民用和睦,上下无怨。汝知之乎?”曾子避席曰:“参不敏,何足以知之?”子曰:“夫孝,,教之所由生也。复坐,。身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。立身行道,扬名于后世,以显父母,孝之终也。夫孝,始于事亲,中于事君,终于立身。《大雅》云:“无念尔祖,聿修厥德。’”子曰:“爱亲者,不敢恶于人;敬亲者,不敢慢于人。爱敬尽于事亲而德教加于百姓刑于四海盖天子之孝也。”曾子曰:“甚哉,孝之大也!”子曰:“夫孝,天之经也,地之义也,民之行也。天地之经,而民是则之。则天之明,因地之利,以顺天下。是以其教不肃而成,其政不严而治。先王见教之可以化民也,是故先之以博爱,而民莫遗其亲;陈之以德义,而民兴行。先之以敬让,而民不争;导之以礼乐,而民和睦;示之以好恶,而民知禁。《诗》云:‘赫赫师尹,民具尔瞻。’”(选自《孝经》,有删改)材料二:任敬臣,字希古,棣州人。五岁丧母,哀毁天至。七岁,问父英曰:“若何可以报母?”英曰:“扬名显亲可也。”乃刻志从学。汝南任处权见其文,惊曰:“孔子称颜回之贤,以为弗如也。吾非古人,然见此儿,信不可及。”十六,刺史崔枢欲举秀才,自以学未广,遁去。又三年卒业,举孝廉,授著作局正字。父亡,数殒绝,继母日:“而不胜丧,谓孝可乎?”敬臣更进馆粥。服除..,迁秘书郎。休沐,阖门诵书。监虞世南器其人,岁终,书上考,。召为弘文馆学士,俄授越王府西阁祭酒。当代,王再表留,进朝请郎。举制科,推许王文学。复为弘文馆学士,终太子舍人。(选自《新唐书·任敬臣传》,有删改),请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。,不正确的一项是()A.“德之本也”与“本图宦达,不矜名节”(《陈情表》两句中的“本”字含义不同。B.“复坐,吾语妆”与“述诸小妹语口”(《项脊轩志》两句中的“语”字含义相同。,指守丧期满,脱下丧服,文中指任敬臣为去世的父亲守丧期满而脱下丧服。,坚定,坚决,与“固知一死生为虚诞”《兰亭集序》)中的“固”字含义不同。,不正确的一项是(),一个人要特别爱护从父母那里得来的身体、四肢、毛发、皮肤,而不损坏伤及它们,这是孝的开始。,孝从侍奉父母做起,中间阶段是建立功绩和成名立业,最终则要效忠君王而扬名于后世,使父母荣耀显赫。,天子能够爱自己的父母,也就不会厌恶别人的父母;天子能够尊敬自己的父母,也就不会怠慢别人的父母。,完全出于天性;后丧父时几次昏倒,听从继母不能悲伤过度的劝告而改喝粥食。。(1)先王见教之可以化民也,是故先之以博爱,而民莫遗其亲。(2)孔子称颜回之贤,以为弗如也。吾非古人,然见此儿,信不可及。?请简要说明。,完成下面小题。秋思陆游人生四十叹头颅,久矣心知负壮图。未死皆为闲日月,无求尽有醉工夫。凤凋木叶流年晚,秋入窗扉病骨苏。信步出门湖万项,季鹰不用忆莼鲈[注]。[注]季鹰,张翰字季鹰,西晋文学家。张翰躲避乱世,因想念家乡的莼菜羹和鲈鱼脍而辞官还乡。,不正确的一项是()“叹”和“知”直抒胸臆,表达了诗人对年华已逝、抱负未成的感慨。,但还是乐于安享现实的闲适生活。“风”“木叶”的意象蕴含秋思,“病骨苏”点出了诗人的身体状况。,还运用典故,诗人将景物和情感融为一体,令人动容。、朝廷偏安一隅的现实,面对南渡任地方官而壮志难酬、报国无门的境遇,辛弃疾曾写下《水龙吟·登建康赏心亭》,其中有词句“休说鲈鱼堪脍,尽西风,季鹰归未?”辛词中的“休说”与本诗尾联中的“不用”分别蕴含了什么情感?请简要分析。。(1)杜甫《蜀相》中,通过描写诸葛亮祠堂外的景色来抒发凭吊之情的两句是“___________,___________”。(2)黄庭坚《登快阁》中,“___________,__________”两句化用伯牙和阮籍的典故,表现了诗人内心的烦忧和孤独。(3)《陈情表》中,李密反复啊述了自己“辞不就职”的原因,如“__________,__________”。,完成下面小题。鲁迅小说首先是小说,小说就要塑造人物形象,就要交代故事情节,就要注意语言修辞。如果我们把对主题的解读视作解诀鲁迅小说的唯一或基础,那么鲁迅小说具有的魅力就会①无法让学生感受到。学生不是不喜欢鲁迅小说,而是不喜欢我们教的鲁迅小说。林非先生认为“鲁迅是一位既具有思想家深刻素质的创作家,又是一位具有创作家灵动素质的思想家。他善于将这二者汇合而达到②的完美状态”。鲁迅敢爱敢恨,敢哭敢笑,他的小说中蕴含着正常人③的情趣。孔乙已身着长衫当街以茴香豆下黄酒,酒酣耳热时摇头晃脑地吟风弄月的样子;阿Q偷了静修庵的萝卜,要求老尼姑叫声萝卜,好让萝卜回答她的无赖模样。。。。无一不显示着鲁迅对世俗人生的真切体会。这种情趣正是组成鲁迅小说永恒魅力的重要元素之一。在鲁迅小说的教学中,我们常常对小说情节、语言与人物形象置之不理,或漠然处之,而注重挖掘小说的“深刻思想”,未能让学生感受到鲁迅“激昂和浓郁的情感”,未能让学生读懂小说中“鲜明和活泼的形象”,自然就违背了小说文体正常的教学行为。这就是放弃对满桌佳肴的品尝,硬要吃营养品来保健身体。我们的教学工作就是这样“目无法纪”地开展着。。?请简要分析该修辞手法的构成和表达效果。?请结合文段简要分析。,完成下面小题。有研究表明,①,能够延缓眼轴增长,延缓近视发生。阳光下的户外活动可以有效提高眼部多巴***的含量,增加脉络膜厚度,抑制眼轴增长,控制近视的发展。因此最好在阳光充足的时候进行户外运动。建议青少年每天坚持至少两个小时的户外活动。学龄前的儿童,户外活动时间可以增加到三四个小时。减少近距离用眼和电子产品使用。建议3岁以下儿童尽量避免使用电子产品。3~6岁儿童如需使用电子产品,②,并且每次不要超过15分钟,每天控制在1小时以内。对于青少年来说,还要③,爱干净,勤洗手,避免接触感染;还要保证睫眠充足和饮食平均,每天睡眠不少于10个小时左右,多食用胡萝卜、蓝莓等有益于眼健康的蔬菜和水果。,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语,但不得改变原意。,根据要求写作。苏轼的《石钟山记》将情趣与理趣融为一体,体现了质疑和求实的精神。科学探索是求真、求实的事业。人类对自然和社会的认识不断拓展,科学精神逐渐成为人们的共识。科学精神是实事求是、求真务实、开拓创新的理性精神,包括批判和怀疑精神、实践和探索精神、进取和创新精神等,热爱科学和探索科学正成为许多青年学子的追求。请结合以上材料写一篇文章。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。