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教师自我鉴定.docx


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】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。教师自我鉴定始终根据“为了孩子的一切,一切为了孩子,为了一切孩子”的要求,以幼儿的保育和教育工作为重,立足自身岗位,不计得失,踏踏实实地工作。下面是我为大家整理的老师自我鉴定,欢迎大家与参考,盼望对大家有所关心。老师自我鉴定1岁月如梭,转瞬间今年的工作即将结束,回顾一年,主要工作完成状况如下:作为一名年轻的老师,我时刻提示自己争做老师,在学****中,我以乐观求进的态度仔细参与各项学****仔细认真地做好学****笔记,团结同事,专研业务,为人师表,乐观投身到工作之中去。在本学年中,我任教九班级美术及德育处德育辅导员工作,在教学方面,我总结以前教学中的阅历,运用学校先进的教学设备,利用好地方丰富有利的教学资源,以激趣和引导为主,让同学在深厚的趣味中自己开拓思维,遇到困惑能在老师的引导下共同寻求突破,使课堂不在是乏味的教学,不在是老师教同学学,而是老师融入同学中去,和同学进展为本,培育他们的人文精神和审美力量,同时进行分层次地教学,适应不同素养的同学,使他们在美术学****过程中,形成基本美术素养和学****力量,为终生学****奠定基础。在任教的同时,辅导学校德育主任做好德育处的工作。时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”,做好全校同学的表率,在平常的各项工作都渗透德育教育的内容。总之,作为一名美术老师,我感到由衷的骄傲,在这片干净的土地上我欢乐地学****和工作着,在今后的工作中,我会更加倍地努力,为孩子们查找和创设更好的学****方法与学****环境。老师自我鉴定2参与教育工作已经有几年的时间,担当班主任已经有三年了,在教育方面有了自己的思维和技巧,工作中我不断钻研科学育人的方法,探究教育规律,以不怕苦累的实际行动感召同学,以朴实端庄的人民老师形象教育同学,做到了为人师表,修德修才,下面是我的个人鉴定。教育工作中,我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻同学负担,提高教学质量的教学三环节,面对有限的课时,我以改革精神探究提高教学效率的科学方法,激发同学自觉参加学****的意识,最大限度地提高单位时间里的教学效益。把提高教学效益当作首要任务,把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻同学负担,提高教学质量的教学三环节。课前精备,是指上课前把功夫下在深化钻研教材,广泛搜集有关资料,细心设计课堂结构及教学方法上,特殊是仔细讨论怎样“用最节约的时间、最简洁的方法让同学把握最多的学问,并促使同学最快地转化为力量”。课上精讲,是指在课堂教学中,集中时间,集中精力,讲清教材的重点、难点、疑点、力量点、思路和规律,激活课堂气氛,教得生动,学得主动,充分发挥课堂潜在功能。课后精练,是指在课后作业的支配上,本着质量高,数量少,内容精,方法活,形式多样,针对性强的要求,细心设计,合理安排,严格掌握作业数量。爱同学如亲人,对学****成果的同学予以更大的支持,对成果或生活状况较差的有自悲心理的同学予以鼓舞和关心,日常通过班会、团活、升旗、宣扬栏等形式开展活动以培育同学树立正确的世界观、人生观、价值观,鼓舞同学竟选同学干部,树立起自强独立精神。我提出的“抬头做人埋头学****的要求已成为同学的自觉行动。学****是手段,制造才是目的。在教育同学时我以培育力量,进展智力,造就新型人才为目的。以思维力量及制造力的培育为突破口,以地理课堂教学为主阵地,以地理课外活动和社会实践活动为两翼,全面渗透制造力培育的教学原理、原则与策略,在探究中学校生制造性思维规律,开发中学校生制造潜能的途径等方面取得了突破性讨论成果。教育事业是影响一个民族富强,国家兴亡的宏大事业,是影响每一代人生活得事业,我能成为一名人民老师,感到特别的荣幸与骄傲,同时也感到极大的压力,但我信任只要我连续努力,勇于探究,肯定会有更好的表现。老师自我鉴定3从20xx年7月份进入正中工作至今已近一年,经过这一年的努力工作和不断学****我受益匪浅。在这里我总结一下近一年的得与失,发扬好的地方改进不足的地方,回顾走过的路可以更好的看清前面的路。“学高为师,德高为范”。作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,进展很快的年月,自身的学识相当重要。所以工作以来,我不断学****丝毫不敢松懈,连续学****成为我工作学****中重要的一部分。除了参与新老师培训,我还连续自学计算机各方面学问,一有空闲时间,我便潜心讨论教学方法,学****教学技术,将所学的教学理论与教学实践相结合。虽然在这一年的工作中,我的教学方法还不是很成熟,但我已学到了许多并将连续学****在这一年里,我担当十个班级的信息技术教学,工作充实而不乏挑战。“随风潜入夜,润物细无声”,我在不断反思中积累珍贵的阅历。教学是一项细致的工作,也是注意技巧的工作,于是我经常想把教学当成一门艺术来讨论。不仅在平常的教学工作中仔细备课,细心设计符合学情的教学预案,在课堂教学中依据同学学****的状况,即使反思并调整教学设计,尽量让同学发挥学****的自主性,让同学欢乐学****并学有所获。我还乐观去听各位老老师的课堂,吸取前辈的阅历完善自己的不足。在一年的教学中,我所任教的班级同学学****都很乐观,这既是对我的确定也是对我的一种鼓舞。当然,这一些是远远不够的,学海无涯,今后我将花更多的时间在课堂教学方法、策略的讨论上。既然已走上了老师路,“路漫漫其修远兮,吾将上下而探究”,信任在今后的工作学****中,我定能改善不足,发扬优点,在教育的路上越走越好,全面而不失风格!老师自我鉴定4本人自工作以来,仔细钻研教育教学方法,学****新课程理念,讨论课堂、讨论同学,付出终有回报,在溧阳市第四轮教育教学基本功竞赛中我荣获二等奖,在xx年度学校老师技能竞赛荣获二等奖。在教学之余,我也思索着教学与科研,尝试撰写教学论文。由本人撰写的论文《怎样说好一节物理课》荣获溧阳市职教论文二等奖。经过认真修改后,论文《怎样说好一节物理课》又荣获XX年常州市职教论文一等奖,之后本人间续撰写了师德沟通论文《红专并进、为人师表》和《浅谈以问题为中心的教学创新模式》等校级沟通论文。在班主任工作方面,向有阅历的老班主任学****讨论班主任工作方法,间续担当0201班见****班主任和0116班见****班主任,两个班级都被评为校文明班级。在xx年度本人被学校评为见****班主任。从XX年9月至今,本人担当0419电子商务专业综职班班主任,在xx学年上半学期,班级被评为“爱护财产先进集体”“值周工作先进班级”在首届校运会上,班级荣获“精神文明风尚奖”通过学****本人基本上已经把握了先进的教学手段和多媒体制作技术,能够敏捷的运用flash、ppt和authorware制作教学课件以及网页制作技术。由本人制作的课件《牛顿第一运动定律》荣获校课件评比三等奖。由本人设计的网站《走进电子商务》在xx—xx年溧阳市专题学****网页评比中荣获三等奖。在XX年3月开通个人主页《教学与课件资源沟通》(校主页→七颜色虹→老师空间→曲长利个人主页)作为一个与老师和同学沟通的平台。老师自我鉴定520xx年8月份来淮信学院参与工作至今已近一年,经过这一年的努力工作和不断学****我获益良多。在这里感觉有必要总结一下,已便于以后更好发扬优点,改进缺点。第一,一年的教学本身就是一个学****的过程。来淮信之前,我始终认为我是可以的,是比较的。必要的时候自己可以一个人在背地里偷偷的乐和一下。可是在淮信,我看得更清晰,更明白自己所处的位置,也没有方法乐和。这里全部的人都让你有压力,在他们中间我甚至看不见我自己,太渺小。他们都是特别的,每个人身上所散发的共性魅力是我永久也学不完的。整个一年的教学过程就是虚心学****的过程,努力扩展自身的学问面,不断钻研,觉得收获许多。除此之外,还要努力学****丝毫不敢松懈,身为计算机系的老师,不懂电脑,多少有点名不附实,感觉脸上无光,所以也想尽快成长起来。其次,尽量改进教学方法、全面提高教学力量我始终觉得进行教学讨论远远高于自身的提高学****教学是一项细致的工作,所以,针对所教育的层次不同的同学必需具备一套娴熟的教学技巧。方法可以敏捷、多样,因材施教,全面的、深层次的挖掘同学的潜力。第三,办展览调动同学学****乐观性一年时间里我一共策划了三次展览,尽到自己该尽的职责,用自己的良心去辅育他们,通过展览展现学****成果,更好的促进他们乐观的学****他们分别是320710的造型设计实训作品展;320810的黄山实训写生作品汇报展和迎新生作品展。从他们身上我?发现了展览的必要性,展出的同学有一种骄傲感,沾沾自喜,甚至是逢人就吹的优越感。没有展出的同学有一种失落感,甚至是懊悔。第四,与企业互动,参观学****在教学之余分别带320710、320720、320810等班级去南京大红鹰动画公司参观学****对同学震惊很大,眼光不在局限与学校里的一小片天地,也有了明确的学****方向,促进他们更好的学****320710去淮安博物馆参观采风,选取他们所需要的图片素材。第五,时刻关注同学的就业信息。利用暑期开学初,跟随卢书记跑同学的就业工作,同时也是跟他?非常好的学****与公司沟通的方法和阅历。除此之外,也还存在一些不足,如言语上无意间的打击了同学,遇到听课就紧急,放不开;遇到厌烦的同学且不想学的同学听之任之,关怀不够等等这些都需要我改进。做一个真正的无杂质的洁净的人民老师。老师自我鉴定6一、在学****中共同提高先进的教育思想和现代化的教育手段,必需经过老师来实施,从必需意义上说,谁拥有一支高素养的老师队伍,谁就赢得了21世纪竞争的主动权。经过沟通我们统一了思想,全都认为在学历、本领,特别是师德上要不断提高自我的素养,大力提倡敬业爱生、乐于奉献的精神,使老师真正成为同学健康成长的指导者、引路人。在老师所应具备的诸多素养中,思想道德素养占有主体核心地位,它既理解政治素养的指导,又对学问、本领等素养起着支配、调整作用。所以,我们体育组仔细参与以“师魂、师德”为专题教育的讲座,并绽开热闹的争论,取得了可喜的成效,浓郁的师德氛围正在构成。一个合格的体育老师,必需树立正确的世界观、人生观和价值观,把握先进的教育科学理论,促进自我教育观念的现代化,教学工作的科学化,教学效果的最优化。单周一是我们的学****时间,《老师法》、《教育法》等,详细做到集中学****与自我学****摘录、写随笔相结合。由于注意学****我们坚决了政治方向,进一步端正了教育思想。顾老师在一篇随笔中写道:“经过学****作为老师要确立教书育人,以人为本的思想,增加奉献精神,将老师岗位看作是育人成才的舞台,做教学改革的攻坚兵……”我们每个老师的思想在学****中得到了提高,在鉴定中得到了升华。在学****的基础上,我们加大实践力度,用理论指导教育工作。同时我们常常相互谈心,了解在工作中的困惑与冲突,使体育工作踏上良性轨道。二、在教研中转变观念双周一是我们的教研时间,我们共同讨论将来学校体育如何贯彻素养教育,以及二期课改的精神。大家认为,体育老师是体育活动的组织者,对同学的进展起主导作用。素养教育对学校体育提出的要求,即是对体育老师的要求,无论是体育教育观念的更新,还是体育教学资料、教学方法的改革,都取决于老师的素养。所以我们体育组鉴定出了九大重视:“重视体育老师的自身素养、重视对同学进行思想品质教育、重视对同学体育爱好和爱好的培育、重视培育同学的心理素养、重视体育教学中的制造力、重视超越单一教学的选择性教学、重视转变老师主角的“学导制”、重视加强课外体育活动、重视电化教学在体育教学中运用”。大家还认为:体育教学中,如何使同学实现由“学会”到“会学”的转变,培育同学自主实践本领,从而到达“自奋其力,自致其知”,是当前体育教学改革中值得重视的问题,鉴定出四点:1、教会同学自导目标具有导向和激励的作用。为此应加强对同学目标的指导。无论是目标教学的理论,还是日常教学的实际都告知我们,明确学****目标是同学顺当完成学****任务的重要一步。教会同学自导,一是要使同学能精确?????理解老师制定的教学目标;二是要使同学学会自我制定学****目标,并能对这些目标的正确与错误,全面与偏颇、有效与无效等方面进行分析与鉴别,帮忙同学逐步提高自我导向的本领。2、教会同学自律所谓自律,就是在教学实践中不断地自我提示、自我调控。一是,在教学实践过程中,依据教学的进展及同学的表现,对同学准时提示,引导留意,使之不断地进行自我监督;二是,设置必需的诱因,使同学操作有误,进而从反面理解自律的重要性及其运用;三是,培育同学分层次、分步骤、分阶段进行练****的良好****惯,且对每一步都自我检查、自我调整。3、教会同学自检在某项教材学****结束前,指导同学对整个学****过程进行思索检查,培育同学自检的****惯和本领,教育同学把它作为学****活动的重要部分来对待。为此,必需仔细教会同学自检的方法,逐步构成技能。4、教会同学自悟悟什么?悟出学****的奥妙,悟出提高的缘由,悟出努力的方向,悟出自导、自律、自检的成败得失。使同学一方面学到了学问技能,另一方面把握了学****的方法,培育了自主实践的本领。三、进取发扬团队精神学校教育是一项培育人的系统工程,需要依靠高素养的老师群体,需要经过群体协作来完成。所以,我们团结全都,利用团体成员的进取性和团队精神,为学校其他工作的顺当进展服务,为学校进展献计献策。我们体育组具有较强的职责心,在工作中干劲足。在上学期开展的才艺大比拼中,由体育组进行策划、调整、整理和鉴定,为学校的学科整合工作起到了进取的作用。为了讨论课堂教学,放弃了很多休息时间为困难同学补课,与同学家长谈心,争论有利于同学进展的教学方法。在各项活动中齐心合力,把活动组织得圆满且完善。四月份胜利组织了本校达标运动会。五月份带领校足球队在黄石市学校生足球赛中取得了第七名的好成果。校篮球队也在紧急而科学的训练着,并在几次热身赛中取得了好成果。体育组是一个具有制造本领、组织本领、解决问题本领和扎实苦干精神、朝气蓬勃的群体。所以,学校体育年终评估连续两年被评为。我们用自我的心谱写着一曲曲平凡的歌,让学校洋溢着幸福,布满着活力。我们明白,一所好学校,就需要有一群喜爱事业、熟识业务的好老师。我们体育组的全体老师正在用实际行动向大家展现自我。老师自我鉴定7任教x年,本人从一名师范毕业生成长为一名青年老师,再从一名青年老师逐步成长为一名学校骨干老师,这一切与学校各级领导和前辈老师们的关怀和关心有亲密的关系,也与本人自身的努力与进取有着莫大的关系。为保证将来的教学工作能够更好进行,本人现对之前的教学工作进行一下鉴定:一、敏思好学,乐观进取本人从20xx年到如今,已经任教x年了,在这x年里,本人照旧像一名同学一样,保持着学****的****惯,拥有着敏思好学的特点,又在教同学涯中有着乐观乐观的精神,通过自己不断地进取,取得了还不错的成果,虽然从骨干老师的头衔可以看出本人的成果,但本人更主要的优点还是在敏思好学以及乐观进取上,这是本人能够做一名老师,顺当走到今日的根本缘由。本人在将来的工作中,还会将这一点连续发扬,像一名同学一样去学****像一名老师一样去教书。

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