2023年教学教研工作计划【7篇】.pdf

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的教学方法,坚定学生的学****信念和信心,培养学生良好的学********惯,增强学生学****的主动性,努力学****提高成绩。(5)加强对学生的学****方法的指导,培养学生自主探索与合作交流的学****兴趣,积累和发展他们的数学情感,积极训练,发展思维能力。(三)能力目标1、培养学生记忆能力。(1)通过对定义和命题整体结构的教学,揭示其本质特征和关系,培养对数学本质问题背景事实和具体数据的记忆。(2)通过揭示三角函数有关概念、公式和图形的对应关系,培养记忆能力。2、培养学生的运算能力。(1)通过三角学、向量等题型的训练,培养学生的计算能力。(2)加强对概念、公式、法则的明确性和灵活性的教学,培养学生的运算能力。:..通过一题多解、一题多变培养正确、迅速与合理、灵活的运算能力,促使知识间的滲透和迁移,培养学生思维的灵活性。3、培养学生的理解能力(1)利用数形结合,加强知识间的连通和逻辑关系的认识,加深知识的理解。(2)加强练****提高对书本知识的认知和理解,促进学生学以致用,提高理解能力。三、,,培优活动。。、还继续学****了《课堂教学论》,《现代教育技术》,努力学****多媒体课件的制作。6、继续认真开展教研活动,经常听课,认真评课,一起讨论教材。7、课外活动课的时间,培优补差,抓好课后辅导,提高学生成绩。时间定于周三、周四。2023年教学教研工作计划精选篇5一、指导思想:..“教育以人为本”、“教学以生为本”等办学理念,积极开展教育教学研究,造就和形成一支科研型、学者型的教师队伍。全面推进素质教育,使学校教科、教研工作再上新台阶。二、工作重点1、抓好《现代小学生道德行为调控的实践与研究》课题的研究工作和课题的结题验收工作。2、满足市教育部门对学校教学部的研究工作。3、配合学校搞好新课改实施前对教师的通识培训。4、争取有2-3篇科研论文在__市级以上刊物上发表,3-5篇论文在市《进修与教研》杂志上发表。5、加强教学研究力度,切实开展教研活动,夯实基础,发展特色,不断提高课堂教学质量。三、工作任务及实施措施㈠课题研究:1、加强项目指导,深入教室和年级组,了解项目进展情况,协调解决相关问题。2、召开课题学术研讨会,征求各方面的建议,集思广益。,展示实验阶段性成果。4、认真组织阶段性验收,并及时总结。5、注重课题研究过程中各类资料的积累工作。为迎接课题的结题验收,本学期还将对其各类资料作系统整理,做好验收报告和总结的前期准备。:..1、各组要切实有效地开展教学研究活动,认真钻研教材,正确把握学生素质教育发展目标,加强集体备课,加强对青年教师的传帮带,课堂教学中要在夯实基础的前提下,努力体现现代教育观念,体现学校“发展性课堂教学模式”思想,并根据个人特长努力形成教学特色。其中三年教龄以内的青年教师侧重个人基本功提高,加强规范课的研究。骨干教师要在教学内容、教学方法、教学组织形式、教学手段、教学流程方法作探索研究,逐步形成教学独特的教学风格。其他教师的课堂教学要在不动摇“双率”的情况下,提高科研含量。2、认真开展“研训一体化”教研活动,加强说课和评课环节。任课教师人人参与“研训一体化”活动,严格按照“说课上课评课”顺序进行。3、加强听课活动,坚持外出活动汇报制度。积极参加各地组织的教学活动,广泛了解教改信息,返校后要及时汇报,以供的教师学****提高。4、加强理论学****和业务学****认真撰写“教学随记”。各教研组根据本学科特点和实际情况,有计划的组织专题教研和学****活动,做到每位教师都学深学透,都有所得。从而及时了解教改动态和前沿理论,并善于将学****和教学实践联系起来,对自身的教学情况作经常反思,按时、认真撰写“教学随记”。㈢常规工作:1、认真做好教育科研的调查,分析、后测工作。规范科研管理,建立章程制度。2、加强学校科研骨干队伍的建设。提出教育科研三个一要求:每年至少读一本教育理论专著,搞一项教育实验课题,撰:..举办讲座,使老师们掌握科研课题的选题、立项、具体实施的操作方法、结题报告撰写等科研方法。。继续做好教师各类科研文章的阅读、指导和修改工作,加强对外推荐,争取论文发表和获奖率超过上学期。组织教师论文和教案的评审。四、具体安排2月,项目组会议传达了市教育厅工作会议精神,布置了本学期学校项目研究工作。。3、课题实验全面展开活动。3月:请相关专家做结论,写辅导报告。。四月份:1、课题实验活动总结。2、撰写各子课题结题报告,在4月底前上交学校教科室。五月份:1、进行课题研究后测工作。2、撰写总课题结题报告,在5月底完成。3、进行课题成果现场汇报活动。六月份:学校教科室完成总结。:..年教学教研工作计划精选篇6一、指导思想:继续坚持以课程改革为契机,以第三轮继续为抓手,用课题教研有效地解决课程改革中的实际问题,让课程改革促进课题研究的不断深入,全面提高教学质量,努力实现“素质教育”的教育理想。二、主要工作:(一)、加强理论学****增强课程改革的意识学****是充满思想的劳动,真正意义上的学****必定能更新观念、促进反思、修正行为、增强底蕴。在实施课程改革的今天,每一个教师都应该自觉地将学****视作自己职业生命的第一需求,让学****成为自己教学工作不可忽缺的重要组成部分,通过学****不断增强课程改革的意识,提高实施课程改革的能力。