精选学研教育-2024年浙江专升本大学语文现代文阅读题型分析2.docx

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第一人称:表达亲切自然,便于直接抒情,自由表达思想感情,给读者以真实生动之感;第二人称:呼告抒情更强烈感人,便于对话〔感情交流〕,增强文章的抒情感和亲切感,还能起拟人化的作用;第三人称:显得客观冷静,不受时空限制,便于叙事和议论。答题例如:但梦想毕竟是梦想,封闭终不能封闭。几多和番公主的幽魂,带着环佩的响声在月夜中归来了。几多寒霜冻硬的弓弦,射出了断喉的利箭。蓟门被踏平,燕台被摧垮,吼叫着风声的宝剑,掀翻了太液秋波。由是人们发现:边墙不再是屏障,紫塞(注:指长城)不再是嵚奇。它变得可笑,仿佛受尽了时间与空间的嘲弄。在风沙剥蚀下,它过早地衰老了。学研教育-2024年浙江专升本大学语文现代文阅读题型分析所以我说,你是一个文化愚钝的标志,长城!〔节选自?长城?〕问:这篇散文中,⑴作者主要用第二人称写长城,这样写的好处是什么?⑵第六段的结尾改用第三人称“它〞,原因是什么??答:⑴将长城拟人化:,。⑵因为这句话承接“由是人们发现〞而来,写的是“人们〞的感受,而不是作者直接向长城抒怀。表达方式类??1〕明确五种表达方式中具体分类及作用,以便答题时明确方向。?2〕确认所指定语段运用何种表达方式,结合文章具体分析??:能按某一顺序(时间或空间)较清楚地进行记叙。:造成悬念,引人入胜,波澜起伏。:对主要情节或中心事件做必要的铺垫照应,补充说明,使情节更加完整,结构更加严密,内容更加充实饱满。:对上文内容加以补充解释,对下文做某些交代。?:俗称“花开两枝,各表一朵〞,(指表达两件或多件同时发生的事)使头绪清楚,照应得体。?描写总体来说,描写有以下一些作用:①再现自然风光。②描绘人物的外貌及内心世界。③交代人物活动的自然及社会环境。?、动作描写、心理描写:肖像描写以形传神;动作描写,表现人物性格特点;语言描写,言为心声;心理描写,揭示人物内心世界。都可以表现人物性格特点,推动情节开展,更好展现人物的内心世界、性格特征。?:具体描写自然风光,营造一种气氛,衬托人物的情感和思想。奠定感情基调,为塑造人物形象效劳?、场面描写:交代人物活动的背景,写明事件发生的时间和地点,渲染气氛,更好地表现人物。?、心理描写、细节描写:刻画人物性格,反映人物心理活动,促进故事情节的开展。也可描摹人物的语态,收到一种特殊的效果。?学研教育-、侧面描写:正面直接表现人物、事物;侧面衬托突出人物、事物。?6、白描:简笔勾勒,简洁准确传神???工笔细描:精雕细刻,纤毫毕见,具体生动??7、写景技巧:动静结合、明暗结合、点面结合、声色结合、绘声绘色、虚实结合、远近上下;仰视、俯视、平视;视觉、听觉、嗅觉、触觉等。抒情、议论1、叙后议论:画龙点睛,点明题旨,升华主题;比喻论证:生动形象,通俗易懂??2、直接抒情:直抒胸臆,淋漓尽致间接抒情:寓情于景,物,事,含蓄蕴藉。表达方式入手分析句意:1、记叙文中的议论往往起画龙点睛、揭示记叙目的和意义的作用;2、议论文中的记叙往往起到例证的作用;3、说明文中描写、文艺性笔调起到点染作品使之更加生动形象的作用。4、夹叙夹议,记叙与议论交叉运用的写法,使文章在轻松活泼之中,阐发议论,读来饶有兴味,深受教益,文章中的记叙是为议论效劳的,而议论又以记叙为根底,叙为议提供了事实依据,使立论有根有据,具有很强的说服力。?四、有关归纳内容要点的题型:提问方式:请概括某一段〔或全文〕的内容要点。答题模式:分三步走,第一步划分本段的层次,第二步提取要点词语,第三步整合答案。答题例如:母亲爱花,我也跟着爱起花来。家住在石门乡间,前后有两个小小的院子,于是,也种了不少杂七杂八的植物,按着季节,也会开出不少好看的花。有时候在廊前一坐,桂花送来淡淡的清香,觉得自己好似也安静古雅了起来。夏天的黄昏,茉莉会不停地开,摘下两三朵放在手心里,所有青春的记忆都会随着它的香气出现在我眼前。我想,我爱的也许并不是花,而是所有逝去的时光,在每一朵花后面,都有着我珍惜的记忆。〔节选自席慕容?花的世界?〕问:本段写我爱花的原因,可以归纳为三点,请概括写出。分析:四句话中很显然前两句各是一层,后两句是一层。再提取每层的要点词“母亲的爱花〞“安静古雅〞“珍惜的记忆〞,最后整合答案。学研教育-2024年浙江专升本大学语文现代文阅读题型分析答:〔1〕受母亲的爱花的影响??????〔2〕花让自己变得安静古雅〔3〕花里有自己珍惜的记忆。五、有关鉴赏人物形象的题型:提问方式:请简要分析文中的主人公的形象答题模式:按总分〔分总〕来答复。先用一句话从整体上对该人物作出一个定性分析,然后再从几个方面作定量分析;也可以先从几个方面作定量分析,然后再用一句话作定性式的总括。答题例如:女主人很快发现了我的反常行为,她嗅到了屋子里的油烟味。即刻提出了质疑。那时我正站在厨房里陶醉地听着三兄弟的叫声,我已经能够准确地分清他们声音中的微小差异了,有一个不叫我就会心事重重。女主人说,傻瓜蛋,有吸油烟机不用,你有神经病啊?我刚给她干活时,她对我的称呼是四个字——文学青年。这四个字用她地道的北京话发出来,显得无比的恶毒。雇用我三个月后,她叫我的就是这三个字——傻瓜蛋,她说之所以没有解雇我,是因为我看上去不像别的人一样吓她一跳。 我示意她小声一点,低声说,烟囱里有一窝小麻雀,他们是我的兄弟。女主人上上下下地看了我一遍〔好似我是个什么怪物〕,扭身走出了厨房,在门口她从牙缝里挤出了两个字——农民。我喜爱这个称呼,虽然它同样恶毒,但我确实是个地地道道的农民。我认为做个农民并不可耻。〔节选自安勇?烟囱里的兄弟?〕问:文中的“女主人〞是个怎样的人物形象?请用一句话加以概括,并举一例说明。答:是一个鄙视进城打工农民的城里人形象。如:从牙缝里挤出了两个字——农民。〔或无比的恶毒地将“我〞称为“文学青年〞“傻瓜蛋〞等〕