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两至三分钟演讲稿范文(35篇).docx


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一个拥有远大梦想的人是幸运的人。因为有了梦想,他会增添无尽的力量,打个比方,就好像一个人出门旅行,面对着一条条宽广的道路,假如他不知道自己的目的地是哪里的话,那么他又该往哪个方向去?没有具体的方向,人就只能迷茫无所适从的站在原地打转。相反,一个确立了远大梦想的人,就会轻而易举的走向理想中的目标,走向成功。没有前进动力的人是不可能走的长远的。当然。在这一段追梦的过程中,必定会充满风雨和各种困苦磨难。但我们需要在心里反复提醒自己,我的梦想是什么,我要坚持,我一定行! “梦想”不是一句空话,而是真正需要拥有它的每个人都付出与之相配的努力才会实现的。 同学们,我们现在正值青春时节,青春,多么美好的季节。在这人生的春天里我希望大家都能够确立一个梦想,这个梦想不一定有多么伟大,却一定会使我们的生活洋溢起希望,让人生充满斗志。追梦吧,少年! 谢谢。两至三分钟演讲稿范文篇4 大家好: 今天下午,我读了一篇名叫《我和小海的“三部曲”》的文章。讲述的是一个班主任利用自己的真情和实际行动感化了小海,让他从一个劣等生慢慢的走上正轨,成了一名好学生的故事。 这位教师首先是利用他家庭情况的特殊,从生活上关心他、爱护他,让他先从心理上接受自己的老师。其次,由于平常小海很少和同学交往,性格比较怪异,老师又针对这一点和他谈心,同时鼓励他,让他能看到自己的长处,增长信心。老师趁机趁热打铁,在他自己要求进步的时候,规定了一些行为规范,这时他也愿意遵守。最后,老师故意示弱,让他充当一个大英雄,帮助他慢慢改掉了坏****惯。 面对以上这个故事,同是身为教师,我的身边也不乏这样的学生,我也应该吸取经验教训,改正以前的不足,蹲下身来,走进学生的心里。学生只有“亲其师”才能“信其道”,才能使学生端正态度,改正不良****惯,走向成功。两至三分钟演讲稿范文篇5 同学们: 俗话说:“笑一笑,十年少”。其实,微笑不仅能让你年轻,还是一座沟通人际关系的桥梁,一剂化解人们矛盾的良药。 每天你给别人一个真诚的微笑,别人也会给你一个微笑。 微笑能让别人对你所怀的顾虑在一瞬间消失;微笑能让你与别人的关系融洽;微笑是沟通彼此心灵的无声语言。既然如此,那么,朋友,就请大方起来,请别吝啬你的微笑。 谢谢大家!两至三分钟演讲稿范文篇6 担当就是一种责任,做人需要有担当。父母有担当,我们才有了生命;老师有担当,我们才能明辨是非、行为有礼;国家有担当,我们才能安居乐业,生活幸福。 担当也是一种生活态度。小时候,父母常对我说:“男孩子就要有担当,要有作为一个男人的担当,要有对生活和家庭的担当”。我知道他们这样说的原因,正如他们养育我,默默无私、含辛茹苦、无私无畏。我知道,他们是在教导我:有了担当,生活的重担才不会压垮我们,我们才能与感恩的心和乐观的生活态度去笑对人生。有了担当,纵然生活千辛万苦,我们依然可以云淡风轻,化生活的苦难于无形。 担当更是一种自信,让软弱的我在一次次蜕变这之中变得坚强。在我的日记里便写到:人与人之间总会有差距差距的距离就是细节,细节决定成败。每次考试之后,都会找失败的原因,但一次次的失败,我都曾想着放弃,但仔细一想,放弃就一无所有,坚持吧!相信自己能行。 担当更是一种对别人的尊重,对自己所犯错误勇于担责的精神。记得一次,是两节连堂的语文课,第一节下课后老师离开了教室,把书和备课本留在了讲桌上。那天恰逢我值日,我把黑板擦得黑而发亮,然后把抹布折叠好放在讲桌上。但意想不到的是我把抹布放在讲桌上的时候,不小心把墨水瓶撞倒在了讲台上,洒了老师的备课本一纸的墨水,我连忙把桌子清理干净。上课了,老师走进了教室上课发现备课本上有一些墨水,便询问此事。同学也没有说是我干的,我也因为胆小而不敢承认。放学后,我回家把此事告诉了爸爸:爸爸痛骂了我一顿,我感到很愧疚。爸爸说老师教书育人、起早贪黑、尽职尽责,为你们的成长付出了那么多。你却连这点小错误都不敢向老师认错。这是一个有担当的人应该做的吗?我惭愧极了,第二天连忙去向语文老师道歉。语文老师接受了我的道歉并且温和地对我说:你学会了承担,学会了担当,长大了。 朋友们,有担当的人,才能得到别人的认可;有担当的人就才会有大作为;有担当人,才是大写的“人”。让我们一起学会担当吧!两至三分钟演讲稿范文篇7 尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们: 大家好! 我是六年级学生。站在台上跟大家分享我的收获,此时此刻我的心里充满了感恩。 对于即将踏出母校大门的我们来说,心中是无比的眷念和留恋,要感谢学校能够用这样一种方式来肯定和嘉奖我们的六年来取得的成绩。其次,我非常感谢我们的老师,他们以伟大的人格魅力塑造了我们的灵魂,他们不仅有良好的教学方法,循循善诱、敬业负责的工作态度,在学****方面给了我们全面的、质的教育;而且对我们的生活和思想状况也十分关心,如同自己的孩子。我还要感谢六年来一直陪着我走过风风雨雨的同学们、朋友们,要不是有你们的陪伴,我也不会这么开心。所以,我想说,这份荣誉也是大家的,是我们共同努力才得来的。 今后,我会更加脚踏实地、谦虚谨慎的做人,勤奋努力、刻苦认真的学****百尺竿头,更进一步!同学们,让我们拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到长城非好汉”的毅力,去迎接风雨的洗礼,去探寻那知识的海洋。同时我也衷心地祝愿我们的学校明天更加辉煌、更加美丽,我们的老师都健康安宁、工作顺利! 谢谢大家!两至三分钟演讲稿范文篇8 今天,我演讲的题目是《奉献》。 我是一名警察,从穿上警服的那一天起,我就决心永远做党和人民的忠诚卫士,把青春奉献给神圣的监狱事业,为我狱建设与发展贡献毕生力量。 罗曼罗兰有句名言:一种理想就是一种力!作为警察,维护人民群众生命财产安全是我们的天职。我有幸成为这个群体的一员。身着警服,浩然之气充溢胸间,直面国徽,历史的使命感在心中激荡。没有叱咤警坛的壮举,没有惊天泣地的伟业,有的却是对党和人民的爱,对崇高事业奉献的情。爱因斯坦曾说:一个人的价值,应该看他贡献了什么,而不应当看他取得了什么。我愿做一棵树,虽然不能完全与风沙抗衡,却也敢与自然搏击;我愿做一棵草,虽然不具有天生的伟魄,却也勇于叙写生命华章。感受艰辛,人民期待鼓舞我的斗志,体验危险,职业道德鼓动我进取的云帆。社会的和谐发展,安全是硬防线,是第一警钟,试问,一个社会,公众的安全都成问题,发展和进步也就只是纸上谈兵了。监狱工作的重中之重也是安全稳定,俗话说一石激起千层浪,假如把社会比喻成一个大海,监狱作为海中的一颗石子,我们保证了监狱的稳定与安全,也就是为社会确保了一份安全,为社会治安尽了我们的责任。作为监狱人民警察,和谐是我们永远的主题,平安永远是我们的使命。 当前,举世瞩目的奥运盛会召开在即,全国各族人民,各行各业的华夏子孙都在奋发图强,做好本职工作,全力以赴支持北京办好奥运!汶川的地震灾情更是牵动着亿万中国人民的心,在灾情面前全国人民万众一心,众志成城,全力投入抗震救灾,帮助灾区人民重建家园。作为我们,虽然不能在奥运赛场上为国争光,更不能亲自投入抗震救灾一线,但是,我们一样可以用自己的实际行动支持奥运、支援灾区。那就是爱岗敬业,扎实工作,公正执法,用党和人民赋予我们的权力维护正义,维护社会稳定。我相信,有了我们的坚守,朗朗晴空才会更加透彻;有了我们的奉献,我们的社会才会更加安定。历史的车轮滚滚迈进,闪光的理想鞭策我前行。让我们在监狱党委的正确领导下,坚守岗位,认真履职,为把我狱早日建设成为平安、强盛、和谐、一流的现化化文明监狱,奉献我们的青春,奉献我们的热血,奉献我们的一生! 我的演讲完了,谢谢大家!两至三分钟演讲稿范文篇9 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 有人说:“读书足以怡情,足以博,足以长才。”书使人开茅塞,除鄙见,得新知,养性灵。因为书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神,虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永远是新的。所以,热爱读书吧! 夏夜里,与李白坐在凉席上,听着旷野的风声,追忆着唐朝的月亮。冬夜中,窗外飘着大雪,拥被而坐,倾听着俄罗斯文学大师们忧郁的诉说,书中西伯利亚的大雪与窗外的大雪一起纷飞……夜深了,沉浸在一本天文书里,遨游于广袤的宇宙空间,遥想地球的命运、银河的命运、宇宙的命运、万物的命运……倾听过去,触摸现在,叩响未知。那颗被凡尘的喧嚣折腾得疲惫不堪的心也随之平静下来了。 我爱书,她伴我走过了无数风雨,同时让我感受到:读书之趣,藏书之趣,买书之趣。书是我的良师益友,她像我描绘气象万千的景色,教我大的道理或小的道理,教我受益无穷的知识……… “半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素质的建设者。 我的演讲完毕!两至三分钟演讲稿范文篇10 尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 大家好。 三月,阳光明媚,春风送爽。在这个收获的季节,我们迎来了新学年的升旗仪式。在这里我代表学校向全体新生表示热烈的欢迎!同时,我也向全体新生、老生表达我最美好的祝愿:祝愿大家身体健康、学业有成! 每逢教师节来临,社会上各大媒体关注教育、关心教师的报道特别多,这说明尊师重教已蔚然成风。而作为教师,则无论何时何地都保持着一份恬淡的平和心,几年、十几年甚至几十年如一日地立足于三尺讲台,为了花的盛开、果的成熟不辞劳苦地耕耘着、浇灌着……任它云卷云舒,胜似闲庭信步!因为我们选择了当老师,就坚定了“得天下之英才而教之,不亦乐乎”的信念,我们不需要太多的荣誉和赞美,老师时刻牢记那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。我们教师就是在这种充实中完善自我,在宁静中储积生命的动力。 老师虽然平凡,我们却用平凡来铸就辉煌;老师虽然清贫,我们却用清贫造就富有。因为我们心中充满爱。老师对学生的爱,比父爱更深沉,比母爱更细腻,比友爱更无私。老师就是这样奉献着爱心,收获一种与学生相互关爱的人生额外幸福。老师们的心,能在学生求知的眼睛里找到完全神圣的天空,为了这片神圣,我们愿意奉献!人们常说,教师是蜡烛,照亮别人;我认为教师是火炬,传播文明薪火,熊熊燃烧中有学生给予的火焰。 同学们,作为学生,我们要感谢学校,感恩老师!老师为了我们学有所成,披星戴月,无一怨言;为了使我们养成良好****惯,率先垂范,积极帮扶;为了使我们形成健全人格,言传身教,身体力行……为了学生健康成长,老师克服了别人克服不了的困难,工作中无论怎样繁忙,生活中不管有多少烦恼,总是面带微笑走进课堂。书桌旁的循循善诱,校园里的谈笑风生,家访时的苦口婆心。我们每一个人的成长与成功,无一不伴随着老师细心的教导和悉心的帮助。

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