2024年春教案优质8篇.docx

该【2024年春教案优质8篇 】是由【hh思密达】上传分享，文档一共【13】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【2024年春教案优质8篇 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。2024年春教案优质8篇春教案篇1刘玉华教学目标⒈了解剧本的一般形式。⒉体会课文的思想感情,知道斯巴达克的性格特点,学****他敢于反抗,爱憎分明的精神。⒊积累好词佳句。教学重点体会课文的思想感情,学****斯巴达克的正义感。教学时间1课时教学过程??谈话导入同学们了解哪些英雄人物,能给大家简单说说吗?(打虎英雄武松、战斗英雄黄继光等)今天我们来认识一位奴隶英雄------斯巴达克。??交流资料指几名学生说课前搜集的有关奴隶的知识及当时社会背景,为理解课文做好准备。??初读课文,整体感知学生根据阅读提示中的问题用自己喜欢的方式读课文,了解课文主要内容。小组内交流,选出最佳答案,然后各组汇报讨论结果。??深入读文,体会人物思想感情。自愿结合,分角色朗读课文,读完之后交流体会。??抓住人物特点,表演精彩片段。选自己感受最深的或最喜欢的部分,小组练****表演,进一步把握人物性格特点。??谈谈学完本课的感受。??作业:读一读有关奴隶起义的故事。作者邮箱:wangfei662.[奴隶英雄(网友来稿)教案教学设计]春教案篇2课题:校园气象观测及天气分析和预报课时:1课时授课人:?教学目标】:1、培养学生收集、分析和利用信息的潜力。2、提高学生发现问题.、分析问题、解决问题的潜力。3、养成学生良好的科学态度和科学精神。4、培养学生善于与人交流和合作的团队精神、树立对社会的职责心和使命感。透过气象观测活动引导了解科学究的一般过程和方法,掌握常见的搜寻信息的方法,并能对信息进行有针对性的筛选,能设计解决问题的方案,具有必须的调查研究的潜力,会撰写简单的研究报告,对研究性学****产生兴趣。?基本设计、组织形式及实施过程】第一步:学生按必须比例进行分组,然后由各小组轮流进行常规气象观测,分析气象要素和天气现象,讨论探究方向。第二步:老师讲解探究方法和要点。第三步:以小组为单位,围绕本组课题进行活动,透过翻阅气象要素数据记录本、气象观测日志、书本、气象资料、上网查寻、向老师请教、图书馆等渠道查阅书籍和文献,搜索数据和图片,整理数据和材料,构成本组代表的发言搞,并制作成幻灯片。第四步:探究成果汇报:程序:观测数据、观测天象→发现问题,产生疑问→科学探究→得出结果→服务于生产和生活。三、探究问题:解释:各种天气现象产生的原因应用:对观测的气象要素和天气现象进行分析对日常生活提出具体推荐洞察:为何紧邻的三天气象要素完全不同?神入:产生上述现象的原因是什么?自知:掌握科学探究的一般方法是什么?四、气象要素和天气现象分析:由各小组代表发??春教案篇3一、教学目标1、掌握“画图”软件的进入和退出。2、认识并熟练地使用铅笔、橡皮、刷子、喷枪。3、了解有些工具可以有不同的形状。4、掌握滚动条的使用。二、教学重难点重点:(一)教学重点:1、按住鼠标左键在画板中的功能。2、铅笔、橡皮、刷子、喷枪有不同的粗细。(二)难点:橡皮、刷子、喷枪不同选项的选择。三、教学准备:课前准备好学生本课应完成的作业一份,以及学生要用到的素材。四、课时安排:一课时。五、教学设计。(一)谈话引入:出现在“画图”软件中画的图画,激发学生学****画笔的兴趣。从而导入新课。(二)打开“画图”窗口:1、开始——程序——附件——画图。2、名称简介:菜单栏、工具箱、颜料盒、状态栏、滚动条。3、补充:用鼠标指向你想了解的工具,在指针的下方就会显示这个工具的名称,状态栏会出现介绍这种工具作用的文字。(三)多彩的铅笔。1、选用铅笔:单击工具箱上的铅笔工具,后移到画布就变成铅笔的模样,就可以画了。2、颜料的选择:单击颜料盒中的某一个颜色,你就有了什么颜色的铅笔了。春教案篇4今年6月5日,是第x个“世界环境日”,联合国环境发展署确定今年活动主题为“x”,我国环境保护部确定今年世界环境日的主题为“x”。为配合相关活动,提高在校师生的海洋环境保护意识,在我校营造参与生态文明建设、生态海洋建设的氛围,制定主题活动方案如下。一、活动宗旨通过“六五”世界环境日宣传活动,教育广大师生关心海洋环境和身边环境,关注地球生态,积极投入到环境保护科普社会实践活动之中,提高海洋环境保护意识,营造学校、家庭、社区联动的环保自律氛围和生态文明建设、生态海洋建设的氛围。二、活动主题绿色航运,你行动了吗?三、活动时间:20x年6月四、活动内容活动一:利用晨会、校园广播、宣传栏、黑板报等阵地,积极进行环境保护宣传教育。活动二:在校园内(外)悬挂、张贴环保宣传横幅、标语等,宣传环保理念,倡导绿色消费。活动三:组织各系、处室、班级开展以“绿色航运,你行动了吗?”为内容的主题班会。活动四:开展“关灯一小时”、“绿色校园行”、“环保卫士、绿色使者“主题征文比赛等环保主题活动。五、活动要求1、各部门结合自身实际,做好宣传教育工作,提高本次活动的影响力。2、各部门做好本次主题活动的收集整理工作,将活动的内容、照片、文字材料及有关数据进行统计、归档,并将活动信息及时报至学校办公室。3、各部门做好本次主题活动感想总结工作。春教案篇5活动目标1、认识梅花,让幼儿知道除了用手画腊梅,还可以用嘴吹完成画。2、培养幼儿画画的兴趣。3、能用嘴把墨水吹散并添上颜色。4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。5、培养幼儿的技巧和艺术气质。活动重难点重点:练****幼儿肺活量,了解梅花的一些知识。难点:能吹出很好的腊梅树枝并添上梅花。活动准备白纸、墨水、颜料、眼镜、水、毛巾活动过程一、开始环节:向幼儿提问这个季节有哪些花?然后拿一株梅花二、基本环节:老师示范吹画并上色;(1)出示示范画,告诉幼儿今天做一个游戏;(2)介绍图画纸、墨水、颜料、眼镜、毛巾、水;(3)老师示范完一份吹好并上完色的梅花;(4)让幼儿戴好眼镜开始吹画,并添上喜欢的颜色(如红色、黄色)老师在旁边指导;(5)让幼儿洗手擦手。三、最后让幼儿展示自己的作品。四、结束环节:今天我们做了一个很好玩得游戏,小朋友真棒,自己吹的梅花很好看。五、延伸活动:回家和爸爸妈妈一起在做几幅梅花。活动反思通过上这节美术课,让幼儿了解梅花这种植物(红梅、腊梅)幼儿参与游戏兴趣很浓,许多孩子完成了两种颜色的梅花,自己贴在教室的展示墙上,有些要求带回家给家长。在以后的美术活动中,我将充分调动幼儿的积极性,以游戏的形式激发幼儿的兴趣,指导幼儿大胆表现,积极参与,让孩子们喜欢并爱上画画。春教案篇6活动目标:1、了解鼻子的基本功能。2、爱护鼻子,学****保护鼻子的简单方法。3、知道一些保持身体各部位整洁卫生的方法。4、初步了解预防疾病的方法。5、初步了解健康的小常识。活动重难点:爱护鼻子,学****保护鼻子的简单方法活动准备:香水、有香味的鲜花、食品若干。活动过程:一、开始部分稳定幼儿情绪二、基本部分:1。教师组织幼儿玩“虫虫爬”游戏熟悉五官的位置。2。出示香水、鲜花等,请幼儿闻一闻并提问:你闻到了什么味儿?用什么闻的?,引导幼儿知道各种味道都要靠鼻子才能闻到。4。让幼儿轻轻捏住鼻子进行呼吸,体验不能顺畅呼吸的难受感。三、结束部分教师总结:鼻子是用来呼吸的,如果鼻子被堵住,我们就不能呼吸,身体会觉得非常难受,严重的时候还会有生命危险。所以小朋友要爱护自己的鼻子,有鼻涕时要擦干净,也不要用手抠鼻子。活动反思:鼻子是我们的五官之一,每个幼儿都知道,但是很多孩子都忽视了它的重要性,引导幼儿了解自己的身体,养成良好的行为****惯,减少意外伤害的发生,是幼儿健康教育的重要任务之一。春教案篇7设计意图:在日常活动中,我发现幼儿对牙齿的了解并不深入,有坚持早晚刷牙****惯的幼儿并不多,蛀牙问题在幼儿中也严重存在,根据本班幼儿的认知特点和兴趣,我设想通过具体的牙齿模型、幼儿日常的生活经验,使幼儿在活动中整理和提升自己的经验,并寻找保护牙齿的方法。活动目标:1、了解牙齿的重要性。2、通过活动使幼儿了解蛀牙形成的原因。3、了解换牙的常识,学会保护恒牙,养成坚持每天刷牙的****惯。活动准备: