2024年最新20小学六年级班主任工作总结示例6篇.docx

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我的初衷是希望通过这个活动,使学生明白“送人玫瑰,手有余香”。送给他人帮助,送给他人关爱,自己会得到快乐和幸福,世间永远不褪色的就是爱,永远被倡导的也是爱,爱能使沙漠变成绿丘。爱能使幸福之花处处开遍......爱能使......从学生们参与地热情,从学生们沉重的表情,从学生们眼角涌出的泪光里,我感受到了活动的成功,感受到了爱的教育的成功,这种被激荡,涌动的爱,不正是我们教师一直期待,一直追寻的吗?我相信,我更深信,现在的六年级4班的学生,将是一批会书写大爱的学生,他们是社会,乃至是人类所需要的群体,他们懂得什么叫爱,懂得怎么样给予,懂得怎样传递这种爱,他们更懂得了生活中什么叫珍惜!什么叫坚强,我真为这批孩子感到自豪!还有,一些学生生病或感冒发烧,我会第一时间带他去学校卫生所,自己掏钱为他们看病,从学生的眼神中,我明白了什么叫感动,正是因为这份感动我与班上的学生结下了很深的情谊,他们有喜悦愿意与我一起分享,有忧愁也爱向我诉说。为师如此,夫复何求!