下载此文档

2024年月亮语言教案小班8篇.docx


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约29页 举报非法文档有奖
1/29
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/29 下载此文档
文档列表 文档介绍
该【2024年月亮语言教案小班8篇 】是由【mama】上传分享,文档一共【29】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【2024年月亮语言教案小班8篇 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。。“热闹”与“安静”对比形成的意境,学****有表情地朗诵诗歌。,与诗歌内容相关的小图片。音乐活动过程一、:为太阳公公、月亮阿姨找朋友教师:每个人都有好朋友,小鸡和小鸭是好朋友,小花和小草是好朋友,太阳公公和月亮阿姨也想找好朋友。太阳公公说:我喜欢热闹。月亮阿姨说:我喜欢安静。谁是它们的好朋友呢?请小朋友帮忙找一找。(1)分别弹奏两段不同风格(欢快跳跃、舒缓轻柔)的音乐教师:太阳公公出来了,月亮阿姨出来了。(2)引导幼儿把小图片与儿歌内容有关的玩耍中的小动物、睡梦中的小景物等)送到不同的背景纸上。(月亮阿姨)的好朋友是谁?为什么说它们是太阳公公(月亮阿姨)的好朋友。(引导幼儿说出:太阳公公出来了,天亮了,小动物们都醒过来了,都到外面来玩了;月亮阿姨出来了,天黑了,小花小草都睡着了。)(1)这些小图片中藏着一首好听的诗歌请小朋友们仔细听诗歌里说到了谁,把他们从小图片中找出来,按顺序排排队。教师用两种不同的音色、语调示范朗诵:太阳出来了,小兔醒来了,小狗醒来了,白天真热闹。月亮出来了,小花睡着了,小草睡着了,夜晚静悄悄。(2)教师随钢琴伴奏朗诵诗歌,请幼儿跟着朗诵,并检查小图片是否排对,除去多余的小图片。(3)提问:为什么说白天真热闹?(太阳出来了,小动物们都醒来了,大家在一起玩,白天真热闹。)夜晚是怎样的?(月亮出来了,小花小草都睡着了,到处都很安静,夜晚静悄悄。)(4)我们一起念念这首好听的诗歌。(5)有几张小图片藏起来了,你们还能把这首诗歌念出来吗?(1)出示两幅不同的小图片你们能把它们编进诗歌里吗?(请幼儿排列两幅小图片,然后根据图示念一念。)(2)请幼儿找找躲起来的其他小图片(与前面不同的图片),排一排,念一念。(3)幼儿一起念一念新编的儿歌,教师钢琴伴奏。:和太阳公公、月亮阿姨一起玩(1)你们愿意和太阳公公、月亮阿姨一起玩吗?请你们听仔细:谁出来了?你们可以怎样玩?(2)交替播放两段不同风格的音乐,鼓励幼儿听音乐做动作。月亮语言教案小班篇2活动目标:1、感受诗歌内容,学****说“……醒来了”“……睡着了”。2、区分两段音乐不同的性质,体验诗歌所表现的“热闹”和“静悄悄”。3、学会有感情地朗诵诗歌,大胆参与讨论。4、理解诗歌所用的比喻手法,学会有感情地朗诵诗歌。5、萌发对文学作品的兴趣。活动准备:⒈课件⒉太阳、月亮、小草、花、小鸟、小兔、小朋友图片⒊音乐:《欢乐颂》、《摇呀摇》活动过程:一、理解诗歌第一段内容:⒈看课件,提问太阳出来了,谁醒来了?教师小结:太阳出来了,小鸟醒来了,小树醒来了,小朋友醒来了,白天真热闹。⒉太阳出来了,还有谁醒来了?小结:太阳出来了,……醒来了……醒来了……醒来了,白天真热闹。⒊小动物、小朋友都醒来了,他们会做些什么事情呢?他们会唱歌跳舞真热闹呀。让我们也来唱歌跳舞热闹一下。⒋感受热闹的音乐:随《欢乐颂》的音乐,师生共舞。二、继续看课件,理解第二段内容。⒈提问:看,谁出来了?小草在干什么?还有谁在睡觉?教师用诗歌小结:月亮出来了,小草睡着了,小花睡着了,小朋友睡着了,黑夜静悄悄。⒉提问:月亮出来了,还有谁睡着了?鼓励幼儿用诗歌中的结构说出来。⒊感受安静的音乐:黑夜静悄悄,大家都睡着了。我们也休息吧。在《摇啊摇》的音乐中做花、草、睡觉的动作。三、完整欣赏:⒈放录音,幼儿欣赏诗歌。今天,太阳和月亮还带来了一首好听的诗歌,诗歌的名字就叫《太阳和月亮》。⒉提问:太阳出来了,谁醒来了?月亮出来了,谁睡着了?(根据幼儿的回答出示相应的图片)⒊看图片师生朗诵诗歌。四、感受音乐的性质,体验白天的热闹和黑夜的静悄悄。⒈太阳和月亮带来了两段音乐。一段是白天,很热闹的;一段是黑夜,静悄悄的。让我们来听一听哪段是白天,热闹的;哪段是黑夜,静悄悄的。⒉听音乐:《欢乐颂》和《摇呀摇》提问:哪段是白天,热闹的;哪段是黑夜,静悄悄的?⒊小结:第一段音乐好象许多的小朋友和小动物一起出来玩,有的唱歌,有的跳舞,有的做游戏热热闹闹的,是白天。第二段音乐好象小朋友、小动物都睡着了,静悄悄的,是黑夜。五、游戏:白天和黑夜。游戏规则:《欢乐颂》的音乐时,小朋友离开座位,做花、草、动物醒来蹦蹦跳跳的动作,《摇呀摇》时回到自己的座位做睡觉的动作。活动反思:活动中我选择了幼儿熟悉的太阳、月亮作为内容,以帮太阳和月亮找朋友作为活动的主线。冷暖色调的两幅背景图帮助幼儿感受了热闹与安静。在欣赏诗歌的时候,我的本意是让幼儿找出诗歌中提到的小动物,但可能幼儿的注意都被太阳和月亮吸引了,当我问太阳的好朋友是谁的时候,幼儿回答是月亮,却没有说是小动物,再次朗诵诗歌后幼儿还是回答不出来,我只能自己把诗歌中提到的小动物找出来,导致后面一个环节幼儿一起跟读诗歌并检查找出的小动物对不对不能展开,而且由于幼儿对于提问好多都回答不出来,整节课基本都是老师在讲,幼儿只是坐着听,没有达成语言课的目标。月亮语言教案小班篇3产生背景:?太阳和月亮》是一首简单而有趣的诗歌,比较适合小班幼儿的年龄特点,。因此我选择《太阳和月亮》作为教材,通过情景化、游戏化的教学过程,使幼儿参与其中,幼儿在轻松愉快地游戏中自然地感受到白天的热闹和夜晚的安静。活动目的:。感受白天的热闹与夜晚的宁静,尝试用合适的音调和动作朗诵并表演。,较完整地表达“太阳出来了,**醒来了”“月亮出来了,**睡着了”。活动准备:1、诗歌图片两张。2、音乐:《欢乐颂》、《摇呀摇》3、各种动物、植物卡片若干活动过程:一、利用图片感受白天与黑夜,学****诗歌《太阳和月亮》。1、出示太阳的图片,问幼儿:它是谁?(太阳)2、对。太阳出来了,是什么时候?(天亮了;白天;晴天)来看看谁醒来了?(小鸟醒来了;小树醒来了;小朋友醒来了)(提示幼儿说完整“**醒来了”)3、他们醒来时做了一个什么动作?(揉揉眼睛;伸伸懒腰;还打了个哈欠)4、我们一起来学学他们起床时的样子。(师生边念诗歌边表演)5、小动物、小朋友都醒来了,他们会做些什么事情呢?6、他们会唱歌跳舞呀。白天热闹吗?(热闹)白天真热闹。让我们也来唱歌跳舞热闹一下。7、随《欢乐颂》的音乐,师生共舞。8、出示黑夜的图片。月亮出来了,是什么时候?(晚上;夜晚;夜里)9、谁睡着了?(小草睡着了;小花睡着了;小朋友睡着了)(提示幼儿说完整“**睡着了”)10、月亮出来了,大家都睡着了,一点声音也没有的,夜晚怎么样的?(夜晚静悄悄)11、黑夜静悄悄,大家都睡着了。我们也休息吧。(感受安静的音乐,在《摇啊摇》的音乐中做花、草、睡觉的动作。)二、共同朗诵诗歌1、今天,太阳和月亮还带来了一首好听的诗歌,诗歌的名字就叫《太阳和月亮》。听老师来念一念。(教师朗诵第一段时节奏稍快,朗诵第二段时节奏舒缓。)2、我们一起念念这首好听的诗歌。(看图片,师生朗诵诗歌)3、小朋友们,太阳出来了,白天很热闹,我们用什么样的声音来念,那月亮出来,黑夜静悄悄该怎么念。(教师和幼儿用合适的音调和动作朗诵儿歌)4、有几张小图片藏起来了,你们还能把这首诗歌念出来吗?我们一起来试试。三、学****创编诗歌1、太阳出来了,还有谁醒来了?(教师根据幼儿的回答逐一出示小动物的图片并贴在背景图上)2、月亮出来了,还有谁睡着了?(教师根据幼儿的回答逐一出示小动物的图片并贴在背景图上)3、现在,我们把小朋友编的诗歌一起连起来好吗?(教师和幼儿共同完整朗诵一遍幼儿仿编的儿歌)四、游戏:和太阳、月亮一起玩1、太阳和月亮刚刚也听到我们小朋友念的诗歌,夸我们是聪明的好孩子,现在想和小朋友一起做游戏,你们愿意吗?(愿意)2、他们还给我们准备了很多的胸饰,小朋友可以选择自己喜欢的戴好。(幼儿选择胸饰)然后看看自己是谁,如果你听到“太阳出来了”,小朋友们就学学它的动作,说“ⅹⅹ醒来了”。如果你听到老师说“月亮出来了”,那小朋友就做睡觉的动作,还要怎么说(幼儿学****说)那现在你们准备好了吗?(好了)游戏开始了哦!3、游戏几遍,最后一遍说给客人老师听五、结束活动呀!天亮了,我们到外面的草地上去玩吧!带幼儿自然地离开,去户外活动。附:诗歌《太阳和月亮》太阳出来了,小鸟醒来了,小树醒来了,小朋友醒来了,白天真热闹。月亮出来了,小草睡着了,小花睡着了,小朋友睡着了,黑夜静悄悄。月亮语言教案小班篇4设计意图:我们都知道地球上有一个太阳和月亮,但是对于小班小朋友来说,还分不清什么时候会出现太阳,什么时候会出现月亮。孩子们对太阳是白天出现的,而月亮是黑夜才出现的这样的一个自然现象了解还比较模糊。《太阳和月亮》这节课中的白天和黑夜是一个最突显的素材,根据小班幼儿直觉行动思维的年龄特点,结合幼儿的生活经验,再加上班上孩子喜欢琅琅上口的儿歌,于是,我尝试通过引导幼儿对儿歌的欣赏和音乐体验的方式,让孩子体会文学作品的情趣。所以我选择了《太阳和月亮》这篇充满趣味性、童真性的诗歌,萌发孩子们对诗歌活动的兴趣。活动目标:1、理解诗歌内容,能大胆大方地朗诵。2、学****短句“…。醒来了”、“…。睡着了”

2024年月亮语言教案小班8篇 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息
  • 页数29
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人mama
  • 文件大小30 KB
  • 时间2024-03-27
最近更新