2024年班对班帮扶活动策划5篇.docx

该【2024年班对班帮扶活动策划5篇 】是由【baba】上传分享，文档一共【12】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【2024年班对班帮扶活动策划5篇 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。2024年班对班帮扶活动策划5篇班对班帮扶活动策划篇1一、活动背景:每年五月第三个星期日,为全国助残日。目前,,约占世界总人口的10%,其中80%分布在发展中国家。多年来,在国际社会的努力下,世界各地在保障残疾人权利和建立无障碍社会方面取得了一定进展。但由于造成残疾人边缘化的环境、社会和法律障碍依然存在,残疾人在就业、教育和医疗等方面的权利依然受到不同程度的限制。二、活动目的:“全国助残日”活动,是培育全社会扶残助残风尚、提高全民助残意识的一项重要举措,也是精神文明创建活动的一个重要形式。关爱残疾人群,保护残障设施,贡献你我薄力,共建和谐社会。因此我们到郴州市培智学校开展活动,给残疾人儿童带去温暖和希望,也可以邀请残疾儿童进行一些表演,展现残障人士自强自立的精神面貌,宣传青年志愿者精神,激发广大师生对残疾儿童的关注。三、活动主题:拥抱生命,让爱飞翔四、活动时间:20xx年5月19号下午3:00五、活动举办单位:湘南学院法学系20xx级社会工作一班六、活动地点:郴州市培智学校七、前期准备:(1)跟培智学校进行联系,希望能得到他们的支持和帮助;(2)制作宣传单核海报;(3)广泛宣传“情系残疾儿童,奉献一片爱心”的重要意义,充分发挥团队组织的作用,在学校摆点做好募捐工作(4)将参加人员进行培训,以及一些注意事项的讲解,还有要表演的节目进行人员挑选和排练。八、活动流程:(1)、在下午两点钟时人员集结完毕,出发;(最好有同学提前出发,做好准备)(2)、到达目的地以后,稍作休息以后,活动开始;(3)、与孩子们交流,为孩子们表演节目;(4)、给孩子们分发玩具、书籍、文具等;(5)、与孩子们合影留念;(6)、清理场地,统一乘车回校,九、活动具体注意事项:1、参与者必须以积极热情的态度参与活动,不走形式主义;2、注意言行举止,不得带有任何歧视冷漠态度,用真诚和他们交朋友;3、活动过程中遇到突发事件时要保持沉着冷静,及时联系老师;4、注意安全,文明礼貌。十、经费预算这次去培智学校,我们将为其带去书籍100元玩具50元文具50元总计200元十一、后期安排(1)总结稿的书写;(2)照片的整理和新闻稿的书写;(3)分析本次活动的缺失和所得,吸取从中得到的经验和教训。十二、活动意义:通过此次活动让同学们更加关心残疾人的生活,用实际行动表达大家对残疾人的关爱,有利于正确树立人生观价值观,知道人与人之间要相互理解,明白党和国家对残疾人的重视和关照。同时也激发了同学们对残疾人的关爱,在生活中碰到残疾人需要帮助时,可以从设身处地的为他人考虑。班对班帮扶活动策划篇2一、指导思想以科学发展观为指导,全面贯彻落实党的十-大会议精神,坚持“以人为本”、“进区入户”、“开发式扶贫”的方针,突出“整区推进”、“科技培训”和“产业化扶贫”三大工作重点,紧紧围绕中央提出的建设小康社会的要求,大力实施“基础扶贫、科学扶贫、社会扶贫”五大工程,强化“科学、资金、队伍”三大管理,切实做好定点帮扶工作,确保各项任务圆满完成。二、工作重点1、巩固本社区原有的资源,在社区党支部的领导下,始终把老龄工作作为一项长期的重要任务,要从广大老年人精神生活需要出发,利用远程教育平台组织开展各种有益活动,推动“和谐社区”的建设。2、了解掌握社区内残疾人权益保障情况,听取残疾人意见,为残疾人提供优先、优质、优惠的法律服务。3、通过远程教育平台学****和掌握有关低保政策,对困难家庭实行定期走访制度。及时掌握他们近期的家庭生活状况,实行动态管理。4、社区要利用远程教育平台积极为所帮扶人员创造就业机会,鼓励他们树立自强自立的精神,为创建和谐社区做出贡献。三、具体工作措施1、明确帮扶对象。凡持有本辖区常住非农业户口的“4050”人员、低保人员、特困家庭和有一定劳动能力的残疾人员等对象均可获得帮扶。必须及时了解掌握帮扶对象的动态变化情况,做到“出现一个发现一个”。2、进一步做好社区孤寡独居老人关爱工作,针对各种不同需求的独居老人提供各类相关的服务,巩固所有老人一对一的结对关爱活动。认真做好老年人来访、来信工作,热情接待,及时解决他们提出的困难。3、落实残疾人最低生活保障制度和登记工作。及时了解掌握残疾人的需求,帮助解决实际困难,保障残疾人的基本生活。推进残疾人就业。大力扶持残疾人个体就业。4、掌握本辖区内就业困难群体情况,全面了解辖区“4050”人员、双下岗失业人员、单亲下岗失业人员等就业困难群体的个人和家庭基本情况,建立就业困难群体登记台帐。广泛动员下岗失业人员参加职业培训。加强对下岗失业人员择业观念的教育,摒弃把工作分为高低贵贱和眼高手低、过分挑拣的陈旧求职观念,树立自食其力、劳动光荣,市场就业、竞争就业、灵活就业的新观念。5、结对解困帮扶。要采取多种形式,进一步扩大帮扶队伍,通过辖区内各行政机关、社会团体、企事业单位、辖区内共建单位与帮扶对象结对以及社区党员干部带头结对、群众帮群众等行之有效的方式,切实帮助困难群众解决日常生活中遇到的各种难题。要通过宣传发动,广泛吸纳志愿者加入帮扶队伍,以满足帮扶需求。班对班帮扶活动策划篇312月3日是“国际残疾人日”,根据自治区、地区残联的通知要求,结合我市实际,就组织在国际残疾人日期间开展“送温暖、献爱心”活动制定以下实施方案:一、组织领导此次活动由市政府残工委组织实施,市残联负责整个日常业务工作,负责组织协调,督促检查各部门的准备情况,各有关单位共同配合做好工作。二、活动内容(一)12月2日开展走访慰问特困残疾人家庭活动。市党政领导重点走访慰问6户特困残疾人家庭。各乡(镇)、场、街道办事处要自备慰问物资由党政主要领导组织开展慰问活动。其中:恰夏乡、也门勒乡、阿布都拉乡、阿西尔乡、喀拉哈巴克乡、二工镇各慰问特困残疾人家庭3户;恰合吉、博孜达克农场、窝依加劳牧场、地区种牛场、杜别克办事处、和平办事处、新城办事处各慰问特困残疾人家庭2户。(二)由市卫生局安排人民医院和疾病控制中心各出一个医疗咨询点。并出动宣传车一辆,具体材料(录音带、宣传布标)由市残联负责提供。(三)市广电局安排残疾人事业宣传报道一周,宣传材料由市残联负责提供,并派记者全程报道走访慰问残疾人活动。(四)市残联组织在主要街道悬挂宣传布标十幅。(五)市司法局负责安排开展法律援助维权活动,设置法律咨询点一个,并安排各乡(镇)场、街道办事处司法所,残疾人法律援助服务所,在12月3日前后组织开展法律援助维权活动,向广大各族残疾人提供免费的法律咨询、起草文书和法律援助服务,宣传《中华人民共和国残疾人保障法》、《残疾人就业条例》和一些依法维护残疾人权益的典型案例。(六)市教育局安排各中、小学校开展“红领巾助残”、“手拉手情系残疾人小伙伴”活动,在力所能及的范围内帮助解决残疾学生学****生活上的困难。通过助残活动,进一步推动和加强对青少年的思想道德教育,在实践中培养少年儿童理解、关心帮助残疾人的良好品德。(七)市团委在12月3日当天,负责组织青年志愿者助残服务队开展服务活动。(八)召开残疾人座谈会。各乡(镇)场、街道办事处要召开各种形式的残疾人座淡会,聆听残疾人心声,向残疾人宣传党的方针、政策,进一步了解残疾人、关心残疾人,与残疾人谈心,引导他们自强、自立,奉献社会。三、设点和时间主活动场所:新华路(地委、行署、军分区两侧)。班对班帮扶活动策划篇4一、活动背景残疾人遇到的有些困难是我们想象不到的,可能对正常人来说非常简单的事他们却要几次几百次甚至几千次的努力才能完成。为了让小志者愿和残疾人一齐体验他们的平时生活遇到的困难,亲身体验残疾人的不便,尝试模仿不同的残疾人去生活。二、依据社会学****理论(1)强调观察学****在人的行为获得中的作用。认为人的多数行为是通过观察别人的行为和行为的结果而学得的。依靠观察学****可以迅速掌握大量的行为模式。(2)重视榜样的作用。人的行为可以通过观察学****过程获得。但是获得什么样的行为以及行为的表现如何,则有赖于榜样的作用。(3)强调自我调节的作用。人的行为不仅受外界行为结果的影响,而且更重要的是受自我引发的行为结果的影响,即自我调节的影响。自我调节主要是通过设立目标、自我评价,从而引发动机功能来调节行为的。三、活动目的总目标:残疾人和小志愿者在互动游戏中,促进他们之间的交流,让小志愿者认识到残疾人在生活上有许多困难,鼓励残疾人自尊、自信、自强、自立,并注重提高自身的能力和素质;教育小志愿者们懂得尊敬残疾人。子目标:1、通过游戏这种形式进一步融入社会,呼唤残疾人走出家门融入社会,同时丰富残疾人精神世界,引导积极向上的生活态度;2、通过游戏这种形式使残疾人自强自立,走出自我封闭的一种有益手段,也能使更多的人、社会了解和关爱残疾人;3、让小志愿者了解他们的生活和理解爱的真谛在于奉献,懂得关爱他人,愿用爱心温暖世界;四、活动名称:“关爱残疾人,从体验开始”活动五、活动时间:20xx年2月25日下午14:30—16:30六、活动地点:一楼七、活动对象:残疾人八、前期准备九、实施方案十、活动物资及经费预算:十一、注意事项1、多拍一些活动相片,用来做活动记录和报道;2、工作人员要求穿工作服,佩戴工作牌;3、场面混乱,社工要维持现场秩序;十二、督导意见班对班帮扶活动策划篇5一、指导思想以实践“三个代表”重要思想为指导,通过深入扎实的开展扶贫活动,充分发挥建设系统党员领导干部的先锋模范作用,密切党群干群关系,不断提高城市建设发展水平,促进东胜区经济和社会事业的健康发展。二、目标任务今年,我社区继续帮扶主要从五个方面进行帮扶:一是针对社区内贫困家庭中具有劳动能力的,帮助就业和实现再就业,通过帮助其自主创业、自谋职业或就业、再就业,增加收入,提高生活标准;二是对困难家庭中子女上学难的,帮扶其完成学业;三是帮助社区完成基础设施建设,完善社区办公条件;四是协助社区建立辖区人员分类管理和网络信息管理台、短信平台;五是对辖区内贫困户进行帮扶,领导干部“一帮一”结对子的形式开展,解决扶贫户在生活中遇到的各种困难。