2022-2023学年河南省信阳市平桥区部编版小学五年级下册期中考试语文试卷.pdf

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的链接方式等,这些细节体验是打字感知不到的。写字去记录得到的身心体验一定会有所不同,有很多回归自然的放松遐想,更容易打开心境,想到之前没想到的方法,这不是一种回归天然的新体验吗?,吴用却利用计谋,获得了别人用来庆贺生辰的财宝。《三国演义》嫉贤妒能、心胸狭窄。周瑜文武双全,精通音律,有雄才大略,风度翩翩。【详解】(1)本题考查对《西游记》内容的掌握。《西游记》是明代吴承恩编著的中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说。主要讲述了孙悟空出世,跟随菩提祖师学艺及大闹天宫后,遇见了唐僧、猪八戒、沙僧和白龙马,西行取经,一路上历经艰险,降妖除魔,经历了九九八十一难,终于到达西天见到如来佛祖,最终五圣成真的故事。结合内容可知让“我”印象深刻的故事有:大闹天宫、困囚五行山、猴王初问世。(2)本题考查对《水浒传》内容的掌握。《水浒传》是元末明初施耐庵编著的章回体长篇小说。通过描写梁山好汉反抗欺压、水泊梁山壮大和受宋朝招安,以及受招安后为宋朝征战,最终消亡的宏大故事,艺术地反映了中国历史上宋江起义从发生、发展直至失败的全过程,深刻揭示了起义的社会根源,满腔热情地歌颂了起义英雄的反抗斗争和他们的社会理想,也具体揭示了起义失败的内在历史原因。结合内容可知:“杨志押送金银担,吴用智取生辰纲”讲述了杨志被梁太守安排去押运生辰纲,为了避人耳目,他们绕道而走。吴用准备用计策来夺取生辰纲,因天气太热,押送生辰纲的一群人在黄泥岗休息,口渴难耐的他们喝了吴用下药的酒,杨志等人喝下之后全部晕倒,吴用等人将生辰纲劫走。(3)本题考查对《三国演义》内容的掌握。《三国演义》(又名《三国志演义》《三国志通俗演义》,是元末明初小说家罗贯中根据陈寿《三国志》和裴松之注解以及民间三国故事传说经过艺术加工创作而成的长篇章回体历史演义小说,与《西游记》《水浒传》《红楼梦》并称为中国古典四大名著。主要描写了东汉末年和整个三国时代以曹操、刘备、孙权为首的魏、蜀、吴三个政治、军事答案第39页,共页{#{QQABA8KwmmiwkEzhyIBaEUFuyGmR8AQRZA5O0UaW+UXePwtADAA=}#}:..集团之间的矛盾和斗争。结合内容可知《草船借箭》选自《三国演义》。《草船借箭》主要内容是:在商议军事时,周瑜故意为难诸葛亮,让他十天造十万支箭,诸葛亮一眼识破是一条害人之计,却淡定表示“只需要三天”。事后诸葛亮请鲁肃帮他借船、军士和草把子。机智的诸葛亮利用曹操多疑的性格,在三天内用几条草船借到了十万余支箭,立下奇功的故事。从中可以看出周瑜是一个妒贤嫉能、心胸狭窄的小人形象。结合知识的积累,讲述周瑜其他的性格特点。例:在《周瑜打黄盖》故事中,东吴的大将黄盖受命诈降到曹操的军营,为了取信于曹操,周瑜借故痛打黄盖一顿,让黄盖假装气愤而投敌。庞统劝曹操将战船连在一块,给孔明利用火攻创造条件,最终孙刘联盟取得赤壁之战的胜利。从中可知周瑜还是一个足智多谋、才智过人的统帅。,通过“我”称呼冬菇为“黑色的鬼”,表现了“我”对冬菇的厌恶之情。母亲为了让我们喜爱冬菇,并没有强迫我们去吃,而是称呼冬菇为“大地的耳朵”,引起我们的兴趣与好奇,刻画出了一个充满智慧、性情温和、善于抓住儿童心理、循循善诱的母亲形象。。无论是什么馅的饺子,我都喜欢。每次当妈妈包饺子的时候,我都跟着忙乎。当饺子出锅的那一刻,我迫不及待地夹起一个放到嘴里,一边吃一边闭上眼睛,享受这人间美味,那味道简直美极了!“我”和弟弟对冬菇的讨厌之情;这样写的作用:一是可以起到欲扬先抑的作用,与下文喜欢冬菇形成对比;二是设置悬念,激发读者的阅读兴趣;三是为刻画母亲的智慧形象做铺垫。;对美好童年时光的留恋;对亲情的怀念。【解析】。仔细阅读第②—⑧自然段的内容,从第③自然段中的词语“微笑地问:”和第⑥自然段“妈妈好脾气地应道:”及第⑧自然段“妈妈饶有兴味地说道:”这些妈妈说的话中,可知运用了语言描写的手法;通过词语“微笑地”“好脾气地”“饶有兴趣地”这些词语中可以看得出来,母亲是一位性情温柔、教育孩子有方法、有耐心的一位母亲形象;从第④自然段“我闷声闷气地应道:‘黑色的鬼。’”可知,运用了语言描写的手法,从“黑色的鬼”一词,可以表达出“我”对冬菇的讨厌之情。。人物的描写手法有:语言描写、动作描写、神态描写、外貌描写、心里描写等。语言描写又答案第49页,共页{#{QQABA8KwmmiwkEzhyIBaEUFuyGmR8AQRZA5O0UaW+UXePwtADAA=}#}:..称对话描写,是指对人物说话时的内容、语气、声调等进行描写。动作描写是描写人物富有特征性的动作,以表现人物的性格、品质、身份、地位、处境、状态,叫动作描写。神态描写是指脸部表情,描写时要用表示表情、神态的词语。如:当他把那块蛋糕放到面前时,他的双眼瞬间明亮了起来。他伸出双手,轻轻地捧起蛋糕,嗅了嗅那诱人的香味,嘴角动了一下,然后小心翼翼地将一小口蛋糕放入口中。。仔细阅读全文,从第①自然段“小时候,我讨厌冬菇,嫌它丑。黑黑的一朵,像巫婆身上诡谲的袍子,每每在饭桌上见到它,筷子总绕道而逃。弟弟受我影响,也把冬菇当敌人。”可知,“我”和弟弟讨厌冬菇的原因是因为冬菇外形黑,像巫婆身上诡谲的袍子,长得丑;所以是从外形和颜色这两个方面来写出我们对冬菇的讨厌之情的;这样写是为下文“我”喜欢冬菇做对比和铺垫,同时烘托出对母亲亲情的温馨回忆。。仔细阅读全文可知,A、C、D说法有误,B正确。,对第③自然段“有一回,她刻意用筷子夹起一朵冬菇,微笑地问:‘你们看,这像什么?’”这句话中的“刻意”一词分析可知,母亲“刻意”夹冬菇是为了教育我们正确认识冬菇这种食物,想让我们改掉对冬菇的态度;而第?自然段中“我刻意用筷子夹起一朵冬菇,微笑地问我的孩子:”中的“我”“刻意”夹冬菇给孩子看是为了想让孩子说冬菇是“大地的耳朵”,故A说法有误;;?自然段的内容,从“然而,有时,不小心听到了一些飞短流长的谣言,听到了一些令人义愤填膺的负面消息,听到了一些叫人恶心的言谈,我便衷心希望,自己不曾吃过那么多的冬菇。”可知,“耳听八面”的能力,不是使人听觉敏锐,而是听到了不愿意听到的一些言谈话语,故C说法有误;,文章从第①——⑩自然段是记叙了“我”童年时吃冬菇的事,从第?——?自然段,叙述的是我对童年时吃冬菇的事的美好回忆及对母亲的怀念,故D说法有误;故选B。。解答这类题目,首先得通读全文,掌握文章的主要内容,理清作者的写作思路,再尝试分析其情感。答案第59页,共页{#{QQABA8KwmmiwkEzhyIBaEUFuyGmR8AQRZA5O0UaW+UXePwtADAA=}#}:..本文通过对吃冬菇这件事的回忆,表达了“我”对善良聪明的母亲的钦佩、感激、赞美;对温馨的伦常亲情的怀念;对快乐、纯洁、美好的童年生活的留恋。:为了全家幸福,请您远离烟草!【解析】。“中国烟民已超过3亿,占全球吸烟总人数的1/3,”可知目前中国烟民队伍很大,说法有误。“每年约有120万人死于烟草诱发的疾病”以及材料二中“全球大约每6秒就有一个吸烟者死亡”可知吸烟导致死亡的人数很多,说法有误。“一个十几岁就开始吸烟并连续吸烟20年或更长时间的人,要比从不吸烟的人平均少活20—25年”可知吸烟缩短人的寿命不是一种猜测,是有数据证实的,说法有误。故选D。。从材料一中“3亿、1/3、、120万”可知是运用了列数字的说明方法,结合材料一的内容可知是为了说明烟民多、烟草危害大。故选C。。从材料三“《中国烟草控制规划》的内容:制定全国性禁烟法规,压缩烟叶种植面积,禁止烟企借慈善名义促销,扩大香烟包装警示语面积”,可知国家是出台《中国烟草控制规划》是为了“加大禁烟宣传力度”。故选B。。写警示语要注意句式简短,字数较少,表情达意准确;要紧扣宣传的主题;用语要通俗易懂;句式要力求整齐。本题要抓住“不要抽烟,远离烟草”写即可。如:现在吞云吐雾,以后病痛缠身。;。只把读书当作自己的主要工作(任务)。,发愤读书才能达到“自幼所作诗赋文字,下笔已如***”。【解析】。答案第69页,共页{#{QQABA8KwmmiwkEzhyIBaEUFuyGmR8AQRZA5O0UaW+UXePwtADAA=}#}:..(1)家贫无资:家境贫穷,没有钱供他上学。其中“资”的意思是财物,资产。(2)因而抄录:借此机会抄录下来。其中“毕”的意思是完成;结束。。(1)多:许多。诵:朗诵。多诵古人篇章:读了许多古人的文章。(2)惟:只是。务:主要工作(任务)唯读书是务:只把读书当作自己的主要工作(任务)。。读懂文章大意,联系句子前后及结合自己对内容的理解分析。“抄录未毕,已能诵其书。以至昼夜忘寝食,惟读书是务。”意思是还没抄完,但是已经能尚诵这篇文章了。以至于欧阳修白天黑夜都废衰忘食,只一心一意努力读书,从这句话可以知道欧阳修从小时候起所写的诗歌文章,就能与大人一样有文采的根本原因是读书非常刻苦,达到了废寝忘食的地步,故答:欧阳修不畏艰苦,发愤读书才能达到“自幼所作诗赋文字,下笔已如***”。【点睛】参考译文:欧阳修在四岁时失去了父亲,家境贫穷,没有钱供他上学。欧阳修的母亲用荻秆在沙地上写画,教给他写字。欧阳修的母亲还给他诵读许多古人的篇章,让他学****写诗。到他年龄大些了,家里没有书可读,他就到乡里的读书人家去借书来读,有时借此机会抄录下来,还没抄完,但是已经能背诵这篇文章了。以至于欧阳修白天黑夜都废寝忘食,只一心一意努力读书。他从小时候起所写的诗歌文章,就能与大人一样有文采。:他撒谎了谎言只能给人带来一时的快感,而结局往往是悲催的,令人懊悔莫及。那是一个下午,天空布满乌云,小雨淅淅沥沥地下着。他坐在房间里,抱怨这天气真是坏透了,哪儿也不让人去……无聊的他趴在床上,认认真真地想有没有什么事情可做。突然,脑子里蹦出来一个朋友的邀请,并努力回忆着相对应的时间。“啊!正好是今天!”他自言自语。如果直接跟妈妈说我想出去玩,肯定会被拒绝的。撒个谎,他决定。他走到妈妈跟前,咽了咽口水,心似乎提到嗓子眼了:“妈,我……想去图书馆看书。”说完,额头上渗出了一层密密的汗珠。“好呀,路上小心点。”妈妈爽快地答应了。他像只企鹅似的飞快走出门去。等出了门,悬着的心才落下来。“耶!”他在门外雀跃,伞也忘记拿了,径直向朋友家跑去。答案第79页,共页{#{QQABA8KwmmiwkEzhyIBaEUFuyGmR8AQRZA5O0UaW+UXePwtADAA=}#}:..到了朋友家,他们便玩起了格斗游戏,“吼——哈,哇……”放肆的声音在房间里回荡,充满了刺激。他们还搭起了乐高积木,进行了遥控车比赛……越玩越起劲,越玩越投入。不知什么时候开始落起了豆大的雨点。等玩到晚餐饭点时,朋友的妈妈开车送他回家。车窗外是瓢泼大雨。一打开家门,只见妈妈坐在沙发上,浑身上下湿漉漉的。他惊讶地问妈妈:“怎么了?”“你是不是没去图书馆?你知不知道我有多担心你?看到外面的雨,我赶紧去给你送伞,可找了半天都没找到你,于是我通知所有的亲朋好友都去找你!后来接到你朋友的电话,才知道……”妈妈气愤地说完,走进了房间,“嘭”地一声关上了门。看着沙发边淌下的一滩水,他懊悔极了,原来在他疯玩的时候,妈妈却在拼命地到处寻找他。有了这次教训后,他不敢再撒谎了。例文(二)《小音乐家扬科》读后感《小音乐家扬科》讲述了一个凄惨的故事,这篇文章中的扬科也会成为我生活中的动力。一位瘦得皮包骨头的穷孩子从8岁就当起了牧童,他对音乐十分痴迷,他十分想有一把属于自己的小提琴,甚至想用自己的所有去交换。一次,他偷偷地去地主的仆人那看一看那心爱的小提琴,可这却被地主的仆人看见了,他就这样被残忍的管家打得遍体鳞伤,妈妈哭着把他抱了回去,过了两天他就去世了。看到这,我伤心透了,我为这位苦命的音乐天才的不幸感到痛心,并为我的“生在福中不知福”感到羞愧。仔细想想,八岁那年妈妈把我送进了学堂,我一边吮吸着知识的甘露,一边和同学们尽情玩耍,欢声笑语中开始了快乐的童年。而他这么小就当上了要受尽苦头的牧童,那是多么残酷的事实啊!可怜的他,不!是可敬的他,用生命,满足了他对音乐的渴望。我俩的鲜明对比足已说明了,我生活“天堂”,而他却生活在“地狱”。我们要珍惜现在,感到满足。【详解】本题是半命题作文,以“他了”为话题,围绕话题展开写一篇叙述文。联系生活实际可以针对生活中出现的情景,写出自己的看法,表明自己的观点,书写时文章要突出重点,条理清晰,注意不要有错别字。开头:抛砖引玉式开头,并引起下文。中间:首先要交代清晰事情发生的地点、时间;要把事情的经过、因果写明白。其次要把事情经过写详细,并做到重点突出。做到分点论述,那些行为的危害在哪里,有哪些改进的方法,答案第89页,共页{#{QQABA8KwmmiwkEzhyIBaEUFuyGmR8AQRZA5O0UaW+UXePwtADAA=}#}:..叙述的条理清晰。最后:总结式或抒情式扣题,照应主旨。例文(二)读后感:指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,把具体感受和得到的启示写成的文章。读后感通常有三种写法:一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《读后感》,也可以用《有感》。开头:开门见山式,并引起下文。中间:首先要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键,要密切联系实际,这是读后感的重要内容。其次简述原文有关内容,选择感受最