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“学文”与“做人”：语文教育的辩证思考的任务书.docx

文档分类：中学教育 | 页数：约1页举报非法文档有奖

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该【“学文”与“做人”：语文教育的辩证思考的任务书】是由【niuwk】上传分享，文档一共【1】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【“学文”与“做人”：语文教育的辩证思考的任务书】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。“学文”与“做人”:语文教育的辩证思考的任务书任务简述:本篇文章的主要任务是思考语文教育中“学文”与“做人”两者之间的辩证关系。文章需要探讨在语文教育中,学****语文的目的是什么,学****语文与做人有何关联,如何在语文教育中实现学文与做人的有机结合。任务分析:1.“学文”与“做人”的关系:需要探讨学****语文与做人的关系,如何在学****语文中实现做人的目的,如何在做人中体现语文素养。可以从课程目标、仪式感、品格培养等方面探讨。:需要运用辩证思考方法来思考“学文”与“做人”的关系。可以从文化传承与时代发展、知识获取与价值追求、个体发展与社会意义等层面进行分析。:可以结合实际案例来说明“学文”与“做人”的关系。如何在实际教学中贯彻“学以致用”的理念,如何在学生中树立正确的语文观念等。任务要求:,逻辑严谨,内容翔实。,准确表达。,不拘泥于常规。“学文”与“做人”的关系,避免空泛的描述。:800-1000字。,错误不超过5处。

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