基于胜任力的化工安全专家课程体系研究.pdf

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求明细,完成每个阶段所需的课程绩点要求并通过课程个人特质维度与动机维度的胜任力特征聚焦于员工冰山以下部分,属于人内在的、难以测量的部分。因此课程设计更多地需要倾向于循序渐进、耳濡目染,塑造榜样的力量,逐步进行熏陶与升华。通过人格测试,不断予以性格塑造。针对特质与动机特质课程类型,详见图基于胜任力模型的化工行业安全专家培训课程体系构建是针对化工专家培养的一种探索创新,为化工行业安全专家培养提供了一种参考,笔者将在今后的工作过程中不断通过实践予以修正与提高,希望本文能起到抛砖引玉的作用,期待与业内人士一起,共同为化工安全专家的培养贡献力量。参考文献:●墅堕表J队肽芰ξ冉锥慰己吮知识维度和能力维度进行多角度提升,从无到有、个人特质维度与动机维度伦5图芰ξ瓤纬烫逑扑图鋈颂刂视攵瓤纬烫逑?://.甤痝//畇血.】“”特别重大爆炸事故调查报告公布痮——踩虢】甑期个刂视攵维度课程体系迹鲤堇责任心专塞经验分享会万方数据研究芯刻教全措施、未办理动火作业审批、未持证上岗和未及时清理室内杂物,共出现频次为次,占比高达.%。不安全物态主要表现:易燃可燃装修材料、消防设施故障、卫生条件差、防火材料耐火性能低和可燃材料堆放不符合要求,共出现频次为次,占比高达.%。因此,施工企业需健全消防安全长效机制,规范消防安全管理,形成长效的安全管理文化,强化全员安全培训,督促员工养成良好的安全行为****惯,对安全隐患早发现、早消除,减少火灾事故的发生。本文从作业人员和管理人员两个方面分析了事故的间接原因,得出安全知识不足睿全意识薄弱为项。在安全知识不足方面,作业人员不了解甚至无视安全操作规范的比例最多,达.%;管理人员缺乏消防安全管理知识的比例最多,达.%。在安全意识薄弱方面,管理人员对常见隐患情况不重视、作业人员未意识到未持证上岗可能造成的严重后果、管理人员未意识到未办理审批手续潜在的安全风险,占比分别为.%、ァ.%。针对作业人员,施工企业需结合消防案例警示教育,提高消防安全知识和操作技能,提升岗位风险辨识能力和应急处置能力,增强作业约谈培训,加强消防安全管理知识培训和隐患排查治理工作,落实动火作业审批制度,确保特种作业人员持证上岗,防范火灾事故发生。在事故的根本原因方面,得出了安全管理体系缺欠喙项。其中消防安全管理制度存在缺陷、日常消防监督监管不到位、隐患排查不彻底和安全培训缺失这矫娣⑸钠荡巫疃啵急分别为.%、.%、.%和.%。因此,施工企业要完善安全管理机制,落实安全生产主体责任,督促管理人员依法履职;执行全员安全生产责任制,加强隐患排查治理,切实消除事故隐患;同时,抓实安全培训制度,提升全员安全意识。参考文献:编辑/邓春燕辖拥人员消防安全意识。针对管理人员,应通过案例和【何立华,魏琪,,,【】.】傅贵,殷文韬,董继业,“”模型及其在煤矿安全管理中的应用Ⅱ禾垦Пǎ:】樊占文,姜福川,“”模型在煤矿安全投入指标体系构建中的应用Ⅱ】.煤矿安全,,锸烂罚⑾В倒螅凇—蹦P偷慕ㄖ气火灾事故直接原因研究恐泄踩n?蒲аПǎ斐眨源河辏龋凇—蹦P偷母坠落事故行为原因研究Ⅱ泄踩n?蒲аПǎ科学与技术,,—建筑安全,,【縆琫甋,,:—】郝鑫瑞,“模型”的化工生产事故原因分析工业安全与环保,,.校易燃易爆实验室事故致因与对策渴笛榧际跤牍芾恚.—孙世梅,赵金坤,“”模型的高处笨保跫坛校畛剑笠蹈卟愎芾碚呤と翁卣模型的研究Ⅱ】心理学报,,—潞槲埃て笠蛋踩ü芾砣嗽笔と瘟ρ芯俊綝安:西安建筑科技大学,.【张玮,Ⅱ】.中国安全科学学报,:.畎蠲簦ㄖこ滔钅堪踩笔と瘟δP脱芯縐项目管理技术,:—.【:重庆科技学院,.方ㄒ担本┦邪踩瞬攀と瘟δP凸菇ㄑ芯縖浚北京:首都经济贸易大学,.浚甴://甮.//—//】盜”浚甁舀,.琘瑂.—.甴踩虢】甑期甤