下载此文档

《刷子李》教学设计(人教版五年级第十册).pptx


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约31页 举报非法文档有奖
1/31
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/31 下载此文档
文档列表 文档介绍
该【《刷子李》教学设计(人教版五年级第十册) 】是由【碎碎念的折木】上传分享,文档一共【31】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【《刷子李》教学设计(人教版五年级第十册) 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。《刷子李》教学设计(人教版五年级第十册)汇报人:2024-01-10contents目录课程背景与目标教学内容与方法教学过程设计学生活动设计教学评价与反馈教学反思与改进01课程背景与目标《刷子李》是一篇描写手工艺人高超技艺的课文,通过对刷子李刷墙技艺的细致描写,展现了传统手工艺的魅力和匠人精神。课文采用生动的细节描写和人物刻画,使读者能够深入感受刷子李的精湛技艺和人格魅力。同时,课文语言简练、质朴,富有感染力。教材分析写作特点课文内容五年级学生已经具备一定的阅读能力和理解能力,能够初步把握课文的主要内容,但对传统手工艺和匠人精神缺乏深入了解。学生认知特点学生在前面的学****中已经接触过一些描写人物的文章,对人物描写有一定的基础。学生已有知识学情分析过程与方法通过朗读、讨论、交流等方式,引导学生深入理解课文内容,感受刷子李的形象和品质;通过仿写、续写等练****提高学生的写作能力。知识与技能学生能够准确、流利地朗读课文,理解课文内容,体会刷子李的精湛技艺和匠人精神;学****作者抓住细节描写人物的方法。情感态度与价值观培养学生对传统手工艺的热爱和对匠人精神的尊重;引导学生树立正确的职业观和人生观。教学目标与要求教学重点理解课文内容,体会刷子李的精湛技艺和匠人精神;学****作者抓住细节描写人物的方法。教学难点如何引导学生深入理解课文内容,感受刷子李的形象和品质;如何提高学生的写作能力。教学重点与难点02教学内容与方法通过对刷子李的外貌特征进行描述,展现其朴实、憨厚的形象。外貌描写动作描写语言描写详细描绘刷子李刷墙的动作,表现其技艺高超、工作认真的特点。通过刷子李与他人的对话,展现其善良、幽默的性格特点。030201刷子李人物形象解读引导学生梳理文章结构,理解故事情节发展及人物关系。文章结构分析本文的写作特点,如生动的细节描写、鲜明的人物形象刻画等。写作特点文章结构梳理与写作特点

《刷子李》教学设计(人教版五年级第十册) 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息