教师招聘考试题库《教育理论综合知识》必看考点最新版(二) 122.pdf

该【教师招聘考试题库《教育理论综合知识》必看考点最新版(二) 122 】是由【小屁孩】上传分享，文档一共【12】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【教师招聘考试题库《教育理论综合知识》必看考点最新版(二) 122 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。:..教师招聘考试题库《教育理论综合知识》必看考点最新版(二)1、填空题节假日补课是国家教育部明令禁止的,是一种____行为。参考答案:非法本题解释:参考解析:非法2、单选题地理老师讲到地形时,使用彩***片的效果比只用黑白图片的效果好,这主要体现了知觉的_____。A:整体性B:选择性C:理解性D:恒常性参考答案:B本题解释:参考答案:B。参考解析:知觉的整体性指人根据自己的知识经验把客观事物的多种属性整合为统一整体的过程;知觉的选择性指人在知觉过程中把知觉对象从背景中区分出来优先加以清晰地反映的特性:人在知觉某一事物时,总是利用已有的知识和经验去认识它,并把它用词语标志出来,这种感性认识阶段的理解就叫知觉的理解性。知觉的恒常性指客观事物本身不变但知觉的条件在一定范围内发生变化时,人的知觉的映像仍然保持相对不变的特性。使用彩色效果比黑白效果好是因为彩色更容易被区分出来,体现的是知觉的选择性。故选B。3、单选题大学英语等级考试是一种_____测验。A:常模参照性B:标准参照性C:总结性D:发展性参考答案:B本题解释:参考答案:B。参考解析:测验结果转化成标准分数成绩,属于标准参照性测验。4、判断题不存在没有目的的教育活动。_____参考答案:正确本题解释:【答案】正确。5、填空题知觉的恒常性中最主要的是____的恒常性。:..参考答案:视觉本题解释:参考解析:视觉6、判断题人类历史上,先是某些圣贤办起了学校,然后才有教育活动。_____参考答案:错误本题解释:【答案】错误。先有教育活动,然后才有学校。7、单选题《中华人民共和国义务教育法》规定,教师的工资水平应当_____当地公务员的平均水平。A:相当于B:不低于C:略高于D:略低于参考答案:B本题解释:参考答案:B。参考解析:《中华人民共和国义务教育法》第三十一条规定:“教师的平均工资水平应当不低于当地公务员的平均工资水平。”8、单选题教师的根本任务是_____。A:教书育人B:培养人才C:促进学生全面发展D:育人为本参考答案:A本题解释:参考答案:A。参考解析:9、判断题所有行为变化都是由学****引起的。_____参考答案:错误本题解释:参考答案:错。参考解析:行为变化也可以是由其他因素引起的,比如成熟机制。:..10、简答题人的思维分哪些种类?参考答案:参考解析:(1)根据凭借物或形态不同可分为动作(或行动)思维、形象思维或抽象逻辑思维;(2)根据是否符合逻辑规律可分为分析思维和直觉思维;(3)根据思维过程指向性与答题目标不同可分为集中(求同)思维与发散(求异)思维。11、单选题1966年,联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中提出,应该把教师工作视为_____。A:专门职业B:非独立的社会职业C:独立的社会职业D:非专门职业参考答案:A本题解释:参考答案:A。参考解析:20世纪60年代以来,国际社会对教师素质的关注达到了前所未有的程度。1966年,联合国教科文组织与国际劳工组织在《关于教师地位的建议》中就提出应该把教师工作视为专门职业。12、判断题教师可以利用休息时间个别辅导学生并获取适当的报酬。_____参考答案:错误本题解释:【答案】N。13、单选题对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育,所需经费由_____予以保障。A:国家B:社会C:学校D:人民政府参考答案:D本题解释:参考答案:D。参考解析:《中华人民共和国义务教育法》第二十一条规定,对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育,所需经费由人民政府予以保障。14、单选题首先对班级授课制给予系统理论描述和概括的是_____。A:德国教育家赫尔巴特B:德国宗教改革领袖马丁·路德C:美国教育家杜威D:捷克教育家夸美纽斯参考答案:D:..本题解释:【答案】D。解析:捷克教育学家夸美纽斯在教育史上第一次论证了班级授课制。15、简答题教师应如何帮助学生形成或改变态度和品德?参考答案:(1)有效的说服;(2)树立良好的榜样;(3)利用群体约定;(4)价值辨析;(5)给予适当的奖励与惩罚。16、单选题影响学生学****动机差异的关键因素是_____。A:教学水平B:教学方法C:自我意识D:智力水平参考答案:C本题解释:参考答案:C。参考解析:学生的自我意识是影响其学****动机差异的关键因素。17、单选题下列表述中,将教育视作一种过程的是_____A:教育是振兴经济的基础B:我从这个报告中受到了深刻的教育C:你的孩子真有出息,你是怎么教育孩子的D:我今天听了一场关于愉快教育的学术报告参考答案:C本题解释:【答案】C。解析:A描述的是教育的地位和作用。B和D描述的是一个结果。C如何教育孩子是一个过程。18、单选题力求本学期考得好,力求得到本学期的奖学金,属于_____。A:间接的远景性动机B:直接的近景性动机C:高尚的动机D:成就动机参考答案:B本题解释:参考答案:B。参考解析:直接的近景性动机是指由活动的直接结果所引起的对某种活动的动机。:..19、单选题创造性的核心是_____。A:集中思维B:聚合思维C:发散思维D:抽象思维参考答案:C本题解释:参考答案:C。参考解析:发散性思维,又称求异思维,是创造性思维的核心成分。发散性思维是指从同一问题所提供的信息中产生众多新的信息,即从同一来源所提供的信息中产生各种各样方向不一的输出,并通过迁移的作用探索到未知的东西。20、单选题在儿童早期,以下哪种内驱力的作用最为突出?_____A:认知内驱力B:附属内驱力C:自我提高内驱力D:欲望内驱力参考答案:B本题解释:参考答案:B。参考解析:附属内驱力是为了获得长者(家长、教师等)的赞许或认可而表现出把工作做好的一种需要。儿童的学****多是出于这种外部动机。21、单选题反映测验所得结果的可靠性和稳定性,指的是测量工具的_____。A:效度B:信度C:难度D:区分度参考答案:B本题解释:【答案】B。解析:在教育测量中,信度是反映测验所得结果的可靠性和稳定性。22、单选题个别家庭困难的学生,不顾家庭的实际,在同学面前好面子,花钱大手大脚,铺张浪费,讲气派,讲排场,这是一种_____。A:虚荣自卑心理B:讲排场心理C:逞能心理D:吹嘘心理参考答案:A本题解释:参考答案:A。参考解析:题干中强调的是个别家庭困难的学生不顾实际而铺张浪费、讲排场,突出了虚荣自卑的心理。:..23、填空题“望梅止渴”属于____信号系统的条件反射。参考答案:第一本题解释:参考解析:第一24、单选题“于、越、夷、貉之子,生而同声,长而异俗,教使之然也。”这句话反映了_____对人发展的影响。A:遗传B:环境C:教育D:个体的主观能动性参考答案:C本题解释:【答案】C解析:“教”使“生而同声”的人“长而异俗”,这里的“教”即为对人的发展产生影响的教育。25、单选题教师的本体性知识包括_____。A:文化科学知识、学科专业知识B:教育理论知识、班级管理知识C:学科专业知识、教学能力D:文化科学知识、教学技巧参考答案:A本题解释:参考答案:A。参考解析:教师的本体性知识是指教师自身的专业知识的储备和积累。其内容包括学科专业知识和文化科学知识。故此题选A。26、单选题在学生伤害事故处理中,学校责任适用的归责原则是_____A:过错责任原则B:无过错责任原则C:严格责任原则D:公平原则参考答案:A本题解释:【答案】A。解析:在学生伤害事故处理中,学校责任适用的归责原则有三类:过错推定、过错责任、补充责任原则,只有A符合题意,故选A。:..27、填空题品德是一定社会道德关系的体现,其最显著的特性就是____。参考答案:品德内容的社会性本题解释:参考解析:品德内容的社会性28、单选题小燕在两岁时就学会了背“床前明月光,疑是地上霜……”这首唐诗。按加涅的学****结果分类,这里发生的学****是_____。A:言语信息B:态度C:动作技能D:智慧技能参考答案:A本题解释:参考答案:A。参考解析:【答案】A。解析:言语信息指能用言语或语言表达的知识。29、填空题____与学校的教育环境是影响个体创造性的重要因素。参考答案:家庭本题解释:【答案】家庭30、简答题某校班主任李老师在批改作业时。发现学生高某的作业本中夹了一封写有×××收的信件。李老师顺便拆封阅读了此信。这是高某写给一位女同学的求爱信,李老师看了十分生气,后来在班会上宣读了此信,同时对高某提出了批评。次日高某在家留了一张字条后离家出走。高某的家长找到李老师理论并要求将高某找回。李老师解释说;“我作为教师,对学生进行教育和管理是我的职责,我批评高某是为了教育和爱护他。他是从家中出走的,与我的工作没有关系。”问题:(1)李老师的哪些做法不正确?试述你的判断所依据的法规及条款。(2)李老师的解释是否正确?为什么?参考答案:考解析:(1)李老师私自拆阅学生高某信件的行为和在班会上宣读高某信件的行为是不正确的。其行为违反了《未成年人保护法》第三十条和第三十一条的规定。(2)李老师的解释不正确,因为李老师有对学生进行教育和管理的职责,但教师对学生的教育和管理必须建立在尊重学生人格、平等相待的基础上。《教师法》规定,教师要“关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。”尊重学生、平等对待学生是教师的最基本的职业道德,不能借日教育和爱护学生而侵犯学生的合法权益。本案例中李老师不适当的教育方式对学生高某的离家出走负有不可推卸的责任。:..31、简答题简述教育的概念。参考答案:教育是培养人的社会活动,是传承社会文化、传递生产经验和社会生活经验的基本途径。培养人的活动是教育的质的规定性。教育有广义和狭义之分。从广义上说,凡是增进人们的知识和技能,影响人们的思想观念的活动,都具有教育作用。狭义的教育则指以影响人的身心发展为直接目标的社会活动,主要指学校教育,即由专职人员和专门教育机构根据一定的社会要求,有目的、有计划、有组织地通过学校教育的T作,对受教育者的身心施加影响,促使他们朝着期望方向变化的活动。32、填空题备课要做好____、____和设计教法这三方面的工作。参考答案:钻研教材了解学生本题解释:参考解析:钻研教材;了解学生33、单选题以下哪种学****动机属于内部动机_____。A:“万般皆下品,唯有读书高”B:读书是一种乐趣C:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”D:“为中华之崛起而读书”参考答案:B本题解释:【答案】B。解析:A项是与社会地位相关联的自我提高内驱力,是一种外部动机;C项也是外部动机;D项是具有社会意义的,也是一种外部动机。34、单选题青青听妈妈说,“听那孩子小嘴多甜!”青青问:“妈妈,您舔过她的嘴吗?”这主要反映青青_____。A:思维的片面性B:思维的拟人性C:思维的纯洁性D:思维的表面性参考答案:D本题解释:参考答案:D。参考解析:幼儿思维只是根据具体接触到的表面现象来进行,往往只是反映事物的表面联系,而不反映事物的本质联系。35、单选题“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,与这句名言有关的教师劳动特点是_____。A:复杂性B:间接性C:示范性D:创造性:..参考答案:C本题解释:参考答案:C。参考解析:教师劳动具有示范性,“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”要求教师以身作则,体现了教师劳动的示范性特点。故选C。36、判断题创造性思维就是力求获得创造性成果的思维。_____参考答案:错误本题解释:参考答案:错。参考解析:创造性思维是以新颖、独特的方式来解决问题的思维方式,并不是将重点放在获得创造性成果上。37、单选题《基础教育课程改革纲要》指出,我国中小学教学评估和考试命题的直接依据是_____。A:教育目的B:培养目标C:课程目标D:课程标准参考答案:D本题解释:参考答案:D。参考解析:《基础教育课程改革纲要》中指出,国家课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础。38、单选题整合教育观认为,学前儿童语言教育内容的整合,主要是_____的有效结合。A:社会知识、认知知识和语言知识B:社会知识、学科知识和语言知识C:社会知识、认知知识和学科知识D:学科知识、认知知识和语言知识参考答案:A本题解释:【答案】A。解析:学前儿童语言教育内容的整合,要求教育工作者在设计、选择教学内容时,充分考虑社会知识、认知知识和语言知识的有效组合,考虑学****内容在这三个方面都对学前儿童具有积极的挑战意义,考虑幼儿在学****时获得整个语言学****系统的调整和接纳。39、简答题简述素质教育与全而发展教育的关系。参考答案:【答案】素质教育与全而发展教育并不矛盾。素质教育的最终目的是提高所有学生的各方而素质,是全而发展教育的具体落实,它与我国教育目的基木精神是一致的。而全而发展教育则是素质教育的手段或途径,即通过全而发展教育以提高学生的素质。二者既不可彼此取代,又不可混为一谈。需要说明的是,全:..而发展教育并不是均衡教育,更不是削弱个性的教育。全而发展教育更多的是侧重于对学校的工作要求,学校应为学生提供全而发展的平台。40、多选题下列属于正强化的是_____。A:奖学金B:对成绩的认可C:表扬D:改善学****参考答案:ABCD本题解释:【答案】ABCD。解析:这四种行为皆是正强化的表现。41、单选题根据我国《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的规定,对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是_____。A:14周岁以下B:14周岁以上不满16周岁C:16周岁以上不满17周岁D:18周岁以下参考答案:B本题解释:参考答案:B。参考解析:。42、单选题_____是中国古代最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著。A:《大学》B:《中庸》C:《学记》D:《乐记》参考答案:C本题解释:参考答案:C。参考解析:《学记》是《礼记》中的一篇,其主要内容包括教育作用与教育目的、教育制度与教学管理、教育教学原则与方法等几大部分,被认为是“教育学的雏形”。43、单选题由纵向划分的学校系统占绝对优势的学制结构是_____。A:双轨学制B:单轨学制C:分支型学制D:中间型学制参考答案:B本题解释:【答案】B解析:单轨制是以纵向划分的学校系统。:..44、多选题教育活动要注意“三结合”,发挥教育合力。“三结合”中的三种教育为_____。A:家庭教育B:道德教育C:班级教育D:学校教育E:社会教育参考答案:ADE本题解释:【答案】ADE。45、简答题简述幼儿游戏的特点。参考答案:参考解析:(1)游戏是儿童主动和自愿的活动;(2)儿童重视的是游戏的过程,而非游戏的结果,无强制性的外在目的;(3)游戏是充满想象和创造的活动;(4)儿童游戏具有假想成分,它是在假想的情景中反映社会生活,是虚构和现实统一的活动;(5)游戏是能给儿童带来积极情感体验的活动。【命题立意】考查幼儿游戏的特点。46、单选题对残疾儿童的教育要依据_____的特征进行。A:儿童身心发展的顺序性B:儿童身心发展的分化与互补的协调性C:儿童身心发展的统一性D:儿童身心发展的不平衡性参考答案:B本题解释:参考答案:B。参考解析:【答案】B。解析:儿童的各种生理和心理能力的发展、成熟,虽然依赖于明确分化的生理机能的作用,但在总体发展水平方面,却又表现出一定的机能互补性特点,以协调人的各种能力,使其尽可能地适应自己的生活环境。这种协调性,是具有生理缺陷的儿童发展的重要保障,使这些儿童不至于因某种生理机能的缺陷,而严重地阻碍其整体发展水平的实现。这一规律,也是对残疾儿童进行教育的重要依据。47、单选题为了控制无关因素对测验的影响,提高测验的信度,要求在相同内容、标准施测、客观计分三个方面作出严格规定,这一过程称作测验的_____。A:科学性B:标准化C:统一性D:有效性参考答案:B本题解释:【答案】B。解析:对于测验的基本要求是准确、可靠。为了减少误差,就要控制无关因素对测验目的的影响。这个控制的过程,称为标准化,包括测验编制的标准化和测验使用的标准化两方面。:..48、判断题师德激励要坚持以惩罚为主,奖励为辅的原则。_____参考答案:错误本题解释:参考答案:错。参考解析:师德激励要坚持以奖励为主,惩罚为辅的原则。49、简答题试述德育过程中学生的知、情、意、行诸因素统一发展的规律。参考答案:(1)知、情、意、行是构成思想品德的四个基本要素。知,即道德认识,是人们对道德规范及其意义的理解和掌握,对是非、善恶、美丑的认识、判断和评价,以及在此基础上形成的道德辨识能力。是人们确定对客观事物的主观态度和行为准则的内在依据。情,即道德情感,是人们对社会思想道德和人们行为的爱憎、好恶等情绪态度,是进行道德判断时引发的一种内心体验。对品德认识和品德行为起着激励和调节作用。意,即道德意志,是为实现道德行为所作的自觉努力,是人们通过理智权衡,解决思想道德生活中的内心矛盾与支配行为的力量。行,即道德行为,是人们在行动上对他人、社会和自然所作出的行为反应,是人的内在的道德认识和情感的外部行为表现,是衡量人们品德的重要标志。(2)德育过程的一般顺序可以概括为提高道德认识、陶冶道德情感、锻炼道德意志和培养道德行为。知、情、意、行四个要素是相互作用的,知是基础,行是关键。在德育具体实施过程中,具有多种开端,即不一定恪守知、情、意、行的一般教育培养顺序,而可根据学生品德发展的具体情况,确定从哪开始。50、单选题最早提出教育具有教育性的教育家是_____。A:夸美纽斯B:卢梭C:赫尔巴特D:布鲁纳参考答案:C本题解释:【答案】C解析:教育具有教育性即教育性教学原则,最早提出者是德国教育家赫尔巴特。