上海民办扬波中学初一新生分班(摸底)语文考试模拟试卷(10套试卷带答案解析).doc

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(一)阅读下面文言小故事,回答问题。? 王蓝田性急。尝食鸡子①,以箸(zhù)②刺之,不得,便大怒,举以掷③地。鸡子于地圆转未止,乃下地以屐(jī)④齿碾⑤之,又不得。瞋(chēn)⑥甚,复于地取内口中,啮(niè)⑦破即吐之。? 《世说新语》? 注释:①鸡子:鸡蛋。②箸:筷子。③掷:扔。④屐:木制的鞋,下有齿以防滑。? ⑤碾:踩。⑥瞋:发怒时睁大眼睛。⑦啮:咬。? 1、用“”画出本段的中心句。(2分)? 2、给短文拟个合适的题目,写在横线上。____________?(1分)? 3、短文对王蓝田____________的性格刻画得栩栩如生。作者妙用动词____________、?____________、?____________、____________、____________、____________、?____________,进行典型的动作描写,用____________、____________作神态刻画,使读者如见其状,如闻其声,如睹其人而终得其神,留下极其鲜明而深刻的印象。?(5分)? 4、对王蓝田这类性格特点的人,让你想起哪些相关谚语、歇后语或成语,试着写出两个。(2分)? _______________________________________________________________? (二)? 我小的时候,家里很穷。家只有二间一人多高的破草棚,而且墙壁上布满裂缝,尽管用稻草塞住了,但仍然挡不住如刺的寒风。我于1963年元月5日出生于那个破草棚中,出世后,母亲一直把我抱在怀中,母亲用自己瘦弱的身躯为我挡住了寒风。那个破草棚的家,很贫穷,但我却感到很温暖。直到我上小学时,我的家还是那个破草棚。记得每天放学后,无论是踏着夕阳,还是冒着雨雪,我总是背着小书包高高兴兴地向着家——那个小破草棚奔去。? 1、结尾一句话中的破折号起____________的作用,这句话中的“奔”字表达了“我”____________的心情。(2分)? 2、“我”的家很穷,穷到什么程度?(用文中的话回答)(2分)? ________________________________________________________________________(? 3、“我”小时候的家的特点是____________,但________________________。“我”对这个家的感情怎样?____________?(用一个字回答)(3分) (三)头发? 我们家里每个人的头发都不一样。爸爸的头发像扫把,根根直立往上插。而我,我的头发挺懒惰,它从来不听发夹和发带的话。卡洛斯的头发又直又厚,他不用梳头。蕾妮的头发滑滑的——会从你手里溜走。还有奇奇,他最小,茸茸的头发像毛皮。? 只有妈妈的头发,妈妈的头发,好像一朵朵小小的玫瑰花结,一枚枚小小的糖果圈儿,全都那么卷曲,那么漂亮,因为她成天给它们上发卷。把鼻子伸进去闻一闻吧,当她搂着你时,你觉得那么安全,闻到的气味又那么香甜。是那种待烤的面包暖暖的香味,是那种她给你让出一角被窝时,和着体温散发的芬芳。你睡在她身旁,外面下着雨,爸爸打着鼾。哦,鼾声、雨声,还有妈妈那闻起来像面包的头发。? 节选自《芒果街上的小屋》? 1、短文写了家里____________个人的头发特点,从头发的特点,似乎也能感受到人物的特点。这个家里的爸爸____________,?“我”?____________,蕾妮____________,妈妈____________。(用合适的一个词概括人物特点写在横线上)(5分)? 2、试着接下去编两句顺口溜。(3分)? 爸爸的头发像扫把,根根治直立上插,我的头发乱乱的,从来不听发夹的话,卡洛斯的头发直直的,不梳头来也顺滑,蕾妮的头发滑滑的,从你手里溜走啦,奇奇的头发_________的,一直堆到额头下,妈妈的头发____________的,___________。? (四)从中学到大学都没有的知识? “世界很复杂,充满变数,”中文教授说,“包括那些看似简单的事物。”? 马上就要毕业了,大学生们心情浮躁,来上课的人并不多,而且似乎都心不在焉。? “在大家信心十足、跃跃欲试的时候,我想给你们一点提醒。”教授敲了敲讲台。今天他两手空空,没有带书和讲义,“因为大家未必识庐山之真面目,所以过于自信有时会导致狭隘。”? 这句话分量有点重,学生们开始注意教授。黑板上教授写下“中学到大学”几个字,问:“知道它的意思吗?”? 学生们笑了,没有人回答,是不屑于回答。教授说:“的确太简单了。”然后转身添了“都没有的知识”几个字,问:“知道这句话的意思吗?谁来念一下?”? 学生们仍然在笑,没有人愿意站起来当“小学生”,教授只好自己念:“中学到大学都没有的知识。”然后解释,“是的,你们的学历令很多人羡慕,但是,学历与学问是两个概念,后者的内涵实在太广阔了……”? 学生们又开始聊天,交头接耳:谁谁进党政机关了,谁谁应聘于某某大企业,谁谁准备去南方……教授忽然提高嗓门:“一个小小的因素,就可能导致全局震荡!”小精灵儿童网? 学生们一惊,都抬起头,教授见大家注意力集中了,笑眯眯地在那句话前加了一个“从”字,有学生轻声念:“从中学到大学都没有的知识。”教授立即指着他:“这位同学,请你读出这句话,注意断句。”? 学生站起来,挠挠头,有点不好意思地念道:“从中学/到大学/都没有的/知识。”其他同学呵呵笑。教授问:“难道他念得不对?”学生们仍然呵呵笑,兴致盎然且轻松。? 教授环顾四周,见没有人答话,叹了口气,扔掉粉笔:“唉,形成思维定式了,不利于面对充满变数的世界。”这时有个同学反问:“难道他念得不对?”教授断然回答:“只对一半!”台下的人再次提起精神,盯住教授开始念:“从中/学到/大学都没有的/知识!”? 台下一片安静。教授得意地诡秘一笑,走下讲台:“诸位,很抱歉!作为一句中文教授,我竟然在与各位道别的时刻玩了一次小学生的文字游戏——不过,我用心良苦,因为你们即将面对的社会的确充满了——____________,而你们又必须——______________________。”? 台下的学生们纷纷起立,向老师报以热烈的掌声。? 1、“从中学到大学都没有的知识”这句话中文教授分____________次写在黑板上的。(1分)? 2、将“从中/学到/大学都没有的/知识”“从中学/到大学/都没有的/知识”填在文中的横线处。(4分)? 3、在这节课上,大学生的心理有着一波三折的变化,下面是几个概括大学生心理活动的词语:①不屑一顾?②惊疑不解?③心不在焉?④恍然大悟?⑤兴致盎然?⑥肃然起敬? 按文中的顺序重新排列,正确的序号是:? ________________________________________________。(5分)? 4、“一个小小的因素,就可能导致全局震荡!”这句话中“一个小小的因素”在文中具体指:(?)(2分)? 。? B.“中学到大学都没有的知识”加上了“从”字。? 。? D.“中学到大学都没有的知识”加上的“从”字。? 5、把“讲”“唠”“吐”“答”“谈”几个词填入下面这段话中。(5分)? 教授在学生临毕业前,没有让学生(?)师生真情、(?)远大理想、(?)高深问题,而是以(?)家常的方式给学生(?)了一堂终生难忘的课。? 三、表达生活(40分)? 1、生活中,难免会与别人发生一些意见不一致的事情,但最终都会圆满解决。以《“我是对的!”》或《“你是对的!”》为题目写一篇不少于400字的作文。小精灵网? 2、你一定会送给别人礼物,也收到过别人送的礼物。这礼物可能是精美的文具、小饰物,也可能是发人深省的一句话、一片树叶……如果难忘,就补充题目《有人送我____________》或《送你____________》,写一篇不少于400字的作文。? 参考答案:? 一、? 1、答案? 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。/天门中断楚江开,碧水东流至此回等? 九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。/黄河远上白云间,一片孤城万仞山等? 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。/? 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。/欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜? 2、答案:①⑤?②⑧?③⑥?④⑦? 3、答案:C? 4、答案:A? 5、答案:略? 6、答案:一①④⑦?二②⑥⑧⑨?三③⑤⑩? 二、? (一)? 1、答案:第一句? 2、答案:性急或食鸡子、吃鸡蛋等? 3、答案:急躁?/?刺?举?掷?碾?取?啮?吐?/?怒?瞋? 4、答案:心急吃不了热豆腐心急火燎?心急如焚?暴跳如雷等(合适即可)? (二)? 1、答案:解释说明?回家的急切? 2、答案:第二句? 3、答案:穷?暖?爱? (三)? 1、答案:六?豪爽?懒惰乖巧?温柔?(合适即可)? 2、答案:茸茸?卷卷?好像朵朵玫瑰花?(从香味角度写也行)(通畅即可)? (四)? 1、答案:三? 2、答案:从中学/到大学/都没有的/知识?从中/学到/大学都没有的/知识? 3、答案:③?①?②?⑤?④?⑥? 4、答案:D? 5、答案:吐?谈?答?唠讲初一新生分班(摸底),请你借助拼音朋友,写出词语。?(1)línglì???????(2)wǔrǔ?????(3)máodùn?(4)páihuái?(5)kāngkǎi????(6)zīxú,现在就来考考你。(1)废(___)忘(___)(2)舍(___)为人(3)同心(___)力(4)居(___)思(___)(5)万古长(___)(6)神机(___)。不要急,请你修改病句。它们谢谢你了!(1)小明不禁忍不住笑出声来。(2)鲁班带着凿子、锯子、斧子、和木工用具去拜师学艺。(3)不亲身体验,怎能获得真实的感受不是很清楚吗?(4)我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。,请照样子把句子换个说法,使句意不变。?例:气候变化无常,人们怎么能不感冒呢??气候变化无常,人们会感冒。?(1)面对任何灾难,中华民族难道会望而却步吗?例:王宁说:“我要像李刚那样关心集体。”?王宁说,他要像李刚那样关心集体。?(2)烈士的母亲说:“我的儿子是潜艇兵,为祖国牺牲光荣,我不能对组织提出任何要求。”,你已熟记了不少古诗词。请把下面诗词补充完整。?(1)待到山花烂漫时,____________________。?(2)________________________,谁持彩练当空舞??(3)________________________,不教胡马度阴山。?(4)王师北定中原日,________________________。(5)每次科技活动,老师讲解的方法我都懂,书上介绍的理论我也会,可自己怕动手,常常只知其然,不知其所以然。老师知道后,教育我说:“_________________,_________________。”(选择陆游《冬夜读书示子聿》名句填空),你一定记得。试一试,你能行!?(1)中国古时候,有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,(_____________),(____________)。”(选自《为人民服务》)?(2)燕子去了,(______________);杨柳枯了,(_____________);桃花谢了,(____________)。(选自《匆匆》),请模拟例句仿写句子。