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2022英语学科教学计划文本.docx


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】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。本文格式为Word版,下载可任意编辑2022英语学科教学方案文本做好一个完好的〔工作打算〕,才能使工作更加有效的快速完成。工作打算是我们完成工作任务的重要保障。制订工作打算是为了很好地完成工作,下面是我为大家整理的2022英语学科教学打算文本,期望能关怀到大家!2022英语学科教学打算1一、同学状况分析:本学期我连续任教三到六班级组英语,依据我校同学具有古怪???、好活动、爱表现、善仿照等特点我将运用多种方法,进行教学。并充分调动同学的主动性,活跃课堂、有效率地完成教学任务。本学期除了要培育同学的“四会”力量外,还要留意对同学的综合运用英语的力量的培育。特殊是那些学有余力的同学,还要对他们的思维力量、分析力量和理解力量进行更高层次的提高。二、针对状况实行的〔措施〕:针对同学的具体状况,我将实行以下措施:1、留意情景教学,创设英语环境,营造学****气氛,使同学有更多的机会接触英语,感受英语,应用英语。2、结合同学的年龄特点,结合教学内容,设计适合同学的课堂教学活动,调动同学的学****主动性。3、针对同学记,背单词难这一问题,向同学介绍优秀同学的〔学****方法〕〕,大家相互沟通,共同进步。老师向同学介绍一些好方法,如:分类记忆法,滚学球记忆法,想象记忆法等。4、对同学进行语音学问训练,教授国际音标,让同学从简洁机械地仿照式学****过渡到有正确的语音学问知指导〔英语学****的阶段,也为自学铺路。5、加强阅读训练和语法学问的渗透学****6、渗透英语背景学问的学****使同学扩大视野,了解国外的风土人情,异国〔文化〕,风俗等,进一步了解英语,运用英语。本文格式为Word版,下载可任意编辑7、进一步加强同学的思想工作。三、教材整体分析:本学期英语课所使用教材是:人教版教材,留意同学英语听说读写力量的培育和训练,努力为学****者营造语境,细心设计内容,在教学中支配了大量的好玩的教学活动,引导同学在轻松,主动向上的气氛中〔学****英语〕,使英语变的既简洁又好玩。它以同学为中心,以主要人物的活动为主线,围绕最常用的,最基本的英语词汇、句型、交际会话等,逐步开展教学内容,符合学校生的年龄、心理特点和语言教学规律,具有很强的科学性。四、总体教学目标:1、坚持欢快英语教学法,调动同学学****英语的主动性。2、巧用英文儿歌、歌谣、〔绕口令〕、〔谚语〕等训练同学的语音、语调。3、引导同学运用观看、发觉、归纳、实践等方法学****语言学问,感悟语言功能。4、在训练同学听说力量的同时,加强读写训练。5、结合同学实际,适当讲解语法学问,做一些练****题和试卷,做好学校升中学的预备工作。2022英语学科教学打算2一、指导思想:教学工作,紧紧围围着本校的〔教学工作打算〕,结合本学期工作要点,以新课程标准为指针,全面落实认真贯彻落实老师的“备、教、批、辅、考”。全面提高〔教育〕教学质量,突出工作创新,开展切合实际的教学活动,提高课堂教学水平,促进自身进展,提升同学的综合素养,特制定本学期的教学工作打算。二、主要工作任务1、认真学****新课程理念”,了解新的教育教学资源查阅相关教学活动信息,观看学校组织的课堂教学实录及教学理论讲座录像,学****有效老师》、《有效研修》和我所教的英语学科课程标准,写好自学笔记,并有确定的质量,全学期8次。在本学期末上交一篇高质量的教学论文、案例或教学〔反思〕。本文格式为Word版,下载可任意编辑2、端正看法、提高生疏,了解新课程理念,以适应新课程理念下教学工作的需要,虚心向他人学****取长补短,相互促进共同提高。在本学期按学校要求听课18节以上,内容真实,并有确定质量的评语。主动参与本学期两周一次的计算机远程培训,并写好记录,做好自学笔记,按时完成。3、认真理解把握“备、教、批、辅、考”的基本要求。4、认真做好学校“三、五”工程“基础型”队伍建设实施细则的制定工作,做好“基础型”老师的初评工作。三、英语教学工作在本学期我担当四班级的英语教学。教学学校低班级英语,面对全体同学,以同学的进展为宗旨,始终把激发同学的学****爱好放在首位,留意分层教学,引导同学端正〔学****看法〕,把握良好的学****方法,培育同学良好的学********惯。本学期的英语教学,我从以下几个方面做起:(一)教学目的任务1、能按四会、三会的要求把握所学单词。2、能按四会要求把握所学句型。3、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简洁的沟通,做到大胆开口,发音正确。4、能在图片、手势、情境等非语言提示的关怀下,听懂清楚的话语和录音。5、进一步养成良好的书写****惯。6、进一步养成听英语、读英语和说英语的良好****惯。7、能运用相关的语言学问和技能,完成某项任务。8、能演唱已学过的英语歌曲,已学过的歌谣。本文格式为Word版,下载可任意编辑(二)教材重点难点1、能按四会、三会的要求把握所学单词。2、能按四会要求把握所学句型。3、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简洁的沟通,做到大胆开口,发音正确。4、能在图片、手势、情境等非语言提示的关怀下,听懂清楚的话语和录音。(三)主要措施1、以活动为课堂教学的主要形式,设计丰富多彩的教学活动,让同学在乐中学、学中用,从而保证同学英语学****的可持续性进展。2、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式,进行大量的语言操练和练****3、培育同学拼读音标的力量,确保同学自主学****的质量。4、设计全面、高效的课外作业,培育同学良好的书写****惯,做到洁净、规范、正确地书写。5、依据“备、教、批、辅、考”的基本要求,每堂课结束后进行检测,努力提高同学的英语成果。〔毕业〕班的英语教学要全面进行,在新课结束后做好具体的复****打算,提高英语教学质量。四、加强学****提高素养利用业务学****和业余时间学****先进的教育教学理念,不断反思和向学****切实提高自身素养。五、教学进度支配2月13号——3月1号unit63月2号——3月15号unit73月16号——3月30号unit84月1号——4月20号unit94月21号——5月4号unit105月5号——期末总复****本文格式为Word版,下载可任意编辑2022英语学科教学打算3新学期要有新气象,作为老师也不例外。为了更好的开展六班级的英语学****加强班级同学们的英语词汇量与英语素养,给身处六班级冲刺阶段的同学们多增加一份力气。为此,我在这新学期伊始之时,特意制定此英语教学工作打算如下:一、所带班级状况分析这学期我所带着的班级照旧是__班,此班级的班风较为活泼,在课堂互动上也较为活跃。但是相对的是纪律方面有所缺陷,幸而对于教学并不会构成太大影响。不过从上个学期的期末考试成果上和始终以来的生疏来看,班级内有数量较多的同学英语成果波动较大,在英语词汇的积累与应用上还具有一些缺陷需要弥补,而这些都是我在这新的学期里需要留意和加强的地方。二、针对性教学方案在这个学期我除了传统上课教学下课练****模式外,还会额外添加一些英语歌曲与〔英语〔故事〕〕的教学,尝试通过趣味性的教学方式来提高班级同学们的词汇量,提高同学们对英语这一课程的接受度与自主性。同时,由于这是小升初的考试之前的最终一学年,也是最终的冲刺预备阶段,所以我除了这些教学以外还会加强模拟考试等练****并通过争辩历年考试真题来进行有针对性的考前培训,提高同学的答题技巧以及学问运用力量。三、个人教学工作预备1、加强自身学****争辩,通过历年的考试真题来对考试可能会消灭的题型题目进行一些预报,并针对预报结果来进行教学预备,以提高同学的考试力量。2、加强与孩子们的沟通沟通,明白他们学****的难点在哪里,了解自己在教学中的缺乏并加以改正,力求通过这种方式来让我于班级同学融为一体,共同加强学****共同为了进步而努力奋斗。3、一个班级中总是有成果的凹凸,因此我要发挥出老师的耐烦与力量来悉心教育,不抛弃任何一个同学,督促先进生,鼓舞后进生,引导整个班级学****风气的前进。本文格式为Word版,下载可任意编辑在新学期里,仅靠着我一人的努力是确定缺乏的,我需要设法培育起同学们的学****热忱,带动起全班同学们一起努力,自发的向上才能够在激励的竞争中考取更好的学校,接受更好的教育,在以后成为一个对祖国、对人民有奉献的栋梁之才。2022英语学科教学打算4本学期学校英语工作要连续认真贯彻教育工作会议精神,紧紧围绕课程实施中的问题而开放,不断争辩、〔总结〕、推广教学〔阅历〕,探究英语教学规律,激发和培育同学学****英语的爱好,不断提升自己的教学水平。一、学****教育教学理论,转变教育观念1、要连续教育教学理论的学****系统学****一本理论书籍以及杂志上有关教学改革的阅历〔文章〕,探寻以先进的、正确的教育教学思想,切切实实地改革课堂教学,提高教学效益的途径和方法,将素养教育的要求真正落实到学科教学中。2、要连续认真学****英语课程标准》,明确学校阶段英语课程的目的是激发同学学****英语的爱好,培育他们英语学****的主动看法,建立初步的学****英语的自信念,培育同学确定的语感和良好的语音、语调基础;形成初步用英语进行简洁日常沟通的力量,为同学终身进展服务。3、要转变观念要不断创新,适应新的教学评价机制,学校英语教学评价的主要目的是激励同学的学****爱好和主动性、评价形式具有多样性和可选择性。评价形式以形成性评价为主,以同学平常参与各种教学活动的表现和合作力量为主要依据。二、依据本组教研,提高自身教学教研水平1、加强课程管理,要认真对待要主动利用音像、电视、书刊杂志、网络信息等丰富的教学资源,拓展学****和运用英语的〔渠道〕,使同学乐学、爱学,以避开部分同学过早失去学****爱好和信念,造成同学的两极分化。本文格式为Word版,下载可任意编辑2、要加强对英语教研组工作的学****要真正形成钻研教材,争辩教法,探讨学法的浓郁教研气氛。要通过教研不断总结科学的、切实可行的方法去处理教材,提高驾驭教材的力量,促使自己制造性地使用好新教材。3、培育同学良好的学********惯及听说读写技能和综合语言运用的力量是英语教学的重点。因此要依据学校生学****的特点创建以活动课和任务型的教学模式。接受韵律儿歌、歌曲、表演等〔教学方法〕,鼓舞同学大胆运用英语)。同时,主动开展各种生动活泼的英语课外活动,增长学问,开阔视野,进展智力和独特,促进同学的进展。三、改革评价方式,完善评价体系课程评价在课程体系中起着激励导向和质量监控的作用。本学期促进同学全面进展、激励及进展上进和推动课程不断完善的评价体系。1、不断完善学业评价体系。对考试内容、考试形式等方面进行大胆改革,探究建立促进学校进展、老师成长和同学进展的评价体系。2、转变只关注同学学业成果的单一总结性的考试评价方式,着眼于充分全面了解同学,关怀同学生疏自我,建立自信,关注个别差异,了解同学进展中的需求;应建立以自评为主,同时有校长、同行、同学、家长共同参与的评价制度,使老师从多方面获得改良工作的信息,对自己教学行为的分析与反思,激发在自审、反思基础上的自评,不断提高教学水平。3、加强对提高课堂教学效益问题的争辩,构建符合本地实际、促进师和生进展的学校英语课堂教学评价体系。4、加强对学校英语考试的争辩,加大考试内容改革的力度,以考试为切入口,促进改良教学行为,全面提高教学质量。2022英语学科教学打算5以新课程的理念为教育方针,以教学大纲为指导,在教学过程中,以尝试教学法为指导方针,强调同学是课堂的指导者,而老师是课堂的引导者,使英语教学呈现出“学****活动化,活动交际化”的崭新局面,使同学始终保持学****外语的爱好和信念,为实现〔高效课堂〕而努力培育下一代新人。本文格式为Word版,下载可任意编辑一、同学状况分析六班级同学对英语学****爱好整体有所下降,英语底子薄,两极分化比较严峻。所以本学期应做好后进生的转化工作。老师应当面对全体同学,以同学的进展为宗旨,始终把激发同学的学****爱好放在首位,留意分层教学,引导同学端正学****看法,把握良好的学****方法,培育同学良好的学********惯。本班共有同学__人,其中男生__人,女生__人,他们中有一大部分同学有类似特点,开头对英语爱好很浓,但渐渐便失去了爱好,这样这些同学成果就会差,因此我会尽量运用尝试教学法,让同学“先学后教,先试后教”利用小组合作的方法、创设情景,以提高他们的学****欲望和爱好,使他们能够把英语运用于实际生活中。在教学中留意培育同学的综合运用语言的力量,特殊是对听、说技能的培育,是他们敢于说,大但说,并能够把英语运用于实际生活中。二、学期教学目标和奋斗目标本册英语中,我们连续和大明在美国访问了解一些状况,了解一些在美国生活的中国人的状况,进一步学****已经学****过的语句结构、技能等,并将学****依据图片独立地写出完好的语句。我们要进一步复****语音,学****语句和语篇中的语音表达。并了解一些新生的语音规章。1、能听读辨别语音,培育同学听说力量。2、能按四会要求把握所学的词汇,句型,把握语言材料。3、能按要求会读,会说,听懂,会写日常交际用语,提高同学语言运用力量。4、能进一步感知理解语法,把握初步的语法学问。5、形成学****英语的爱好和〔爱好〕,形成在动态真实的环境中使用英语进行活动的主动性。本文格式为Word版,下载可任意编辑6、能运用英语在日常学校生活和课堂情景中与老师和同学进行的日常口头交际,如问候有关个人、家庭和伴侣的简洁信息。7、能参与运用英语组织和开展日常课堂教学和生活玩耍及其他课内外活动。8、能听懂指令并作成适当的反应,能读懂配图小故事,能依据图片进行简要的口头描述,能唱教过的英语歌曲,并诵读一些〔英语诗歌〕和歌谣。9、乐于了解英语国家〔儿童〕的爱好和爱好及外国人的风俗****惯。10、进一步养成良好的书写****惯。11、进一步养成听英语、读英语和说英语的良好****惯。12、学问目标:尽可能制造条件,标准地完成每一项,每一课教学任务,尽可能地去扩展同学的学问面。13、情感目标:把学****学问与同学爱好联系在一起,提高他们学****爱好,养成每日一练,每周读英语的好****惯。14、成果目标:把同学培育成“名同学”,使同学的成果更上一层楼。本学期我估量使本班同学的及格率到达90%,优秀率到达50%,居全开发区前二名。三、教材重点、难点本学期的教学内容包含了一些新的语言现象,如学****依据图片造独立的写〔句子〕;学****语句和语篇中语音的表达。关于语句结构、语音等,要分阶段反复进行,要坚持大容量,长时间的输入。本学期要让同学把握必要的语言学问,形成必需的应用语言的力量。1、能按四会、三会的要求把握所学单词。2、能按四会要求把握所学句型。3、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简洁的沟通,做到大胆开口,发音正确。本文格式为Word版,下载可任意编辑4、能在图片、手势、情境等非语言提示的关怀下,听懂清楚的话语和录音。四、的主要措施1、在教学过程中,接受情景教学法,让同学身临其境,主动主动地参与到课堂教学中去,调动同学的非智力因素,提高同学实际运用语言的力量。2、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式,进行大量的语言操练和练****3、以活动为课堂教学的主要形式,设计丰富多彩的教学活动,让同学在乐中学、学中用,从而保证同学英语学****的可持续性进展。4、培育同学拼读音标的力量,确保同学自主学****的质量。5、设计全面、高效的课外作业,培育同学良好的书写****惯,做到洁净、规范、正确地书写。6、认真学****新教材,新课文,新课标深刻领悟课文的要求,转变教学观念,深化钻研教材,探究新教材,新方法,满足新课程的要求。7、要随时搜寻各方面有关材料,丰富他们的学问。8、主动参与教学活动,学****先进的教学方法,努力提高教学效果,争取打造高效课堂。总之,要做的工作还很多,无论如何,我会尽职尽责的努力教好英语;刻苦钻研教材、教法,努力争当英语教学的“排头兵”。不辜负领导、家长、同学的期望。2022英语学科教学打算文本

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