2022小学音乐教师工作计划5篇.docx

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】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。本文格式为Word版,下载可任意编辑2022学校音乐老师工作方案5篇时间过得太快,让人猝不及防,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,是时候抽出时间写写打算了。好的打算是什么样的呢?下面是我为大家整理的2022学校音乐〔老师〔工作打算〕〕,期望能够关怀到大家!2022学校音乐老师工作打算1一、指导思想:把课程改革作为教学争辩的中心工作,以新课程理念指导学校音乐课堂教学实践,明确学校艺术〔教育〕是全面实施素养教育中的重要内容,推动同学素养教育,促使同学全面素养的形成。立足“面对全体同学”的教育理念,以深化音乐教育教学改革为核心,从纵向、横向广泛实践一系列艺术素养活动为载体,加强师资队伍建设为关键,大力弘扬中华民族的优秀〔文化〕传统,主动学****世界的优秀文化艺术,切实提高各校音乐教育质量和管理水平,使我校音乐教育再上新台阶。二、目标实施要点:1、实行相应〔措施〕促使兼职老师的专业素养、教学力气进一步提高。2、力争创设确定的教学条件,配备必需的教学设备,真正使学校的音乐教育得到普及和提高。3、加强理论学****加强学****反思〕。(1)我校音乐老师在课堂教学上有确定的实践力气,但照旧需要不断提升理论水平,增加反思意识,在专业进展上再上一个台阶。(2)组织老师认真研读《音乐新课程标准》接受个人研读与商量??解读相结合的〔方法〕强化读书效果,不断提高老师的教育教学理论水平。4、加强老师培训,加强队伍建设(1)重视音乐老师在教学技能和专业技能方面的提高与进修,要求老师通过自学不断提高自己的专业技能。本文格式为Word版,下载可任意编辑(2)有打算地选派和组织老师外出参与听评课活动,同时有打算地邀请音乐研训员来我校指导培训。三、具体活动支配:二月份:1、召开音乐老师工作会议,布置新学期教研工作;2、制定本学期音乐教研打算;三月份:,认真开展电子琴教学;2、完成学校大课间活动支配给音乐组的舞蹈教学《Nobody》,使全校师生的艺术生活得到全面的提高;3、促进老师加强教育教学理论的学****提升理论素养和教育才智。四月份:1、连续稳固大课间活动;2、认真开展教研活动,〔总结〕〔阅历〕,找出问题,提高教学质量。①听课与评课;②组织师生座谈商量??;3、进行一次音乐老师五认真工作检查。五月份:,总价阅历,找出问题,提高教学质量;,使同学能够把握基本的键盘学问。六月份:做好学期末音乐专职老师〔教学〔工作总结〕〕。:音乐专职老师们共同制定好本学期工作打算,并照此认真实施,通过四十多天的共同学****和努力,使我校低段的孩子弹奏电子琴的技能得到了明显的提高,丰富了他们的文化生活。音乐老师的专业技能技巧也得到了明显的改良,信任通过我们不断主动的进取,我校的音乐教学确定会取得更大的成就。本文格式为Word版,下载可任意编辑(二)本学期我所带的班级从一班级到六班级都有,也就预示着我需要把每一个班级全部的音乐课程了解透彻才能教好我的同学,针对上述因素我对自己的工作做了以下几点支配:一、对自身的要求提高教学质量:1、认真备课,备课时留意与课标相结合。2、因材施教,对不同的同学要接受不同的教学手法,使同学能够充分进展。3、设计好每堂课的导入,提高同学的学****爱好。4、课堂形式设计丰富多样,布满学问性、趣味性、以及表演性。调动同学的积极性。并使他们最大限度地学到学问,把握技能。5、多看多听其他的课程,从中总结阅历。为教好同学做好充分的预备。使课堂保持愉悦性:在教学过程中,不管是歌曲的学唱、〔乐理学问〕的学****都要使同学学的欢快。使他们能兴致勃勃,主动主动地投入感受音乐、理解音乐、表现音乐的活动中去。二、对同学的要求发声训练部分:这个部分主要是运用于高班级的同学为主,培育练声的爱好;唱歌姿势要正确;发声要自然,用中等音量或轻声唱歌;按老师的手势,整齐地唱歌;用正确的口形,唱好a、e、i、o、u。视唱、学问、练耳:1、读谱学问:知道音有凹凸;知道音有长短;知道音有强弱。2、视唱部分:能用听唱法模〔唱歌〕曲3、练耳部分:听辩音的凹凸听辩音的长短,比较各种时值音的长短。本文格式为Word版,下载可任意编辑观赏:培育同学观赏音乐的爱好和良好的观赏****惯。在观赏中感受音乐的秀丽?、动听,产生快乐的感觉。逐步体会旋律、节奏、速度、力度、音区、音色等表现手段在音乐中的作用。能区分音乐作品中轻快、猛烈、活泼、秀丽?、雄壮、庄重、诙谐等心情。我认为在音乐教学中要通过艺术形象来唤起同学对美的共鸣与追求,从而进行审美教育和品德教育。在课堂上实行确定的形式,培育同学的团结协作力气及创新力气。本学期我会加强自身音乐素养的训练,摸索出一套适合自己的〔教学方法〕,同时我期望通过我的课程可以调动孩子们的〔爱好〔爱好〕〕,使爱音乐的孩子感染内向大方的孩子,最终可以到达一个整体成果有所提高共同进步的好局面。以上是我对本学期的工作支配,我会尽心尽力的对待每一位走进我们学校的孩子,把他们当成自己的孩子去爱他们,我信任这样确定可以用最好的教育教出最好的孩子。(三)一、同学基本状况分析:1、同学刚到一个新的环境,学****的方式与以前有了很大的转变,师生之间互不相识,需要一个生疏的过程。2、学校低班级同学爱唱、爱跳、爱动,对音乐有着确定的爱好。本班级有四个教学班,每班有70多人。由于班级人数多、年龄小、组织纪律性相对较差。又由于学校处于城乡结合部,外来务工人员的子弟较多,所以同学的音乐素养确定会存在个别差异,因此对同学应用观赏的目光看待,让他们在鼓舞和赞扬声中不断增加学****音乐的爱好。二、教学目标:1、丰富情感体验,培育对生活的主动乐观看法。2、培育音乐爱好,树立终身学****的愿望。3、提高音乐审美力气,陶冶高尚情操。本文格式为Word版,下载可任意编辑4、培育爱国主义和集体主义精神。三、教材特点:1、依据学校低班级同学心理特点,从教材内容与颜色都接受趣味化,鼓舞和启发同学去学****2、发挥了音乐教学的创新优势,在呈现上,给师生留出足够自由想象和任凭发挥的空间。3、建立了进展性综合评价体系,课后——“音乐小花在开放”包括:今日表现真棒、音乐的感觉真好、我们班的小明星、老师对我说、爸爸妈妈对我说。四、教学重点、难点分析:1、把每个同学的进展摆在第一位,突出同学的主体地位,让他们多唱、多听、多动、多想、多说,在音乐实践中获得学****音乐的愉悦和力气。2、要主动创设生动活泼的教学情境,营造音乐学****的良好气氛,让他们在感受、鉴赏、表现、制造音乐中,陶冶情操、净化心灵。3、要擅长发觉孩子们的特长,用观赏的目光看待泻,让他们在鼓舞和赞扬声中享受成功,不断增加学****音乐的爱好。4、发挥自己的特长,主动探究、努力钻研。五、教学进度支配:六、各方面要求:(一)、发声基本要求:1、培育练声的爱好。2、唱歌姿势要正确。3、发声要自然,用中等音量或轻声唱歌。4、按老师的手势,整齐地唱歌。5、用正确的口形,唱好u、o、u韵母。(二)、读谱学问:1、知道音有凹凸。本文格式为Word版,下载可任意编辑2、知道音有长短。生疏四分音符、八分音符、二分音符的样子,知道各唱几拍。3、知道音有强弱。4、生疏小节、小节线、终止线、换气记号。(三)、视唱:能用听唱法模唱歌曲。2、能打出x、x——、x—、x等节奏。(四)、练耳:1、听辨音的凹凸,比较不同乐器、人声及统一乐器的不同音区音的凹凸。2、听辨音的长短,比较全音符与二分音符、八分音符与四分音符的长短。3、听辨并说明音的强弱差异,比较ff与pp、f与p的强弱差异。(五)、观赏:1、初步培育同学对音乐的爱好、爱好和观赏音乐的****惯。2、进展音乐听觉力气、记忆力气和〔想象力〕。3、使他们具有初步的音乐感受力气。(六)、唱游:1、培育〔儿童〕对音乐的爱好,提高儿童对音乐多种要素的感知力。2、通过唱歌、律动、表演、舞蹈等活动来感受音乐的美。2022学校音乐老师工作打算2在高中时学****不是很好,可是我的唱歌天赋不错,于是我就学了我的特长--音乐,没想到唱的很不错,我在高考时顺当的考入了高校。在高校里我学的是师范类音乐专业,〔毕业〕后也就回到家乡当了一名学校音乐老师。总体感觉很好,在过去的几年里我教的同学都很好,这使我很有成就感。新的学期又开头了。本学期我担当的是一、四班级的教学。为了能更好的完成教学工作,我将作如下的支配:本文格式为Word版,下载可任意编辑一、发声训练部分:这个部分主要是运用与高段的同学为主。〔四—六班级〕培育练声的爱好;唱歌姿势要正确;发声要自然,用中等音量或轻声唱歌;按老师的手势,整齐地唱歌;用正确的口形,唱好a、e、i、o、u。二、视唱、学问、练耳部分:1、读谱学问:知道音有凹凸;知道音有长短;知道音有强弱。2、视唱部分:能用听唱法模唱歌曲3、练耳部分:听辩音的凹凸(比较不同乐器、人声及同一乐器的不同音区音的凹凸;比较同一音组内构成大、小三度、纯四、纯五度旋律音程的两个音的凹凸。听辩音的长短,比较各种时值音的长短。听辩并说明音的强弱差异。三、观赏部分:培育同学观赏音乐的爱好和良好的观赏****惯。在观赏中感受音乐的秀丽?、动听,产生快乐的感觉。逐步体会旋律、节奏、速度、力度、音区、音色等表现手段在音乐中的作用。能区分音乐作品中轻快、猛烈、活泼、秀丽?、雄壮、庄重、诙谐等心情。能感受进行曲、舞曲、摇篮曲等常见体裁的特征。四、教学分析:在低班级的音乐教学中,同学第一次正式的接触音乐的学****所以,在本学期在教学中应当留意以下几点的实施:(1)愉悦性:在教学过程中,不管是歌曲的学唱、乐理学问的学****都要使同学学的欢快。使他们能兴致勃勃,主动主动地投入感受音乐、理解音乐、表现音乐以及制造音乐的活动中去。(2)艺术性:我们在教学中要通过艺术形象来唤起同学对美的共鸣与追求,从而进行审美教育和品德教育。本学期在上课同时我要留意加强稳固音高概念、稳固同学对音的凹凸、强弱、长短的感觉。使同学在学****过程中渐渐累积乐理学问。教材中的律动和舞蹈较多,应留意引导同学自编动作、节奏甚至歌词,进展同学身体的协调力气和自编力气。为今后学****打下坚实基础。本文格式为Word版,下载可任意编辑五、同学状况分析:本学期一班级的同学开头正式系统化的学****音乐,应留意引导同学正确对待,使同学爱学、愿学。同学的整体状况估量不均衡,状况参差不齐。所以,对不同同学应用不同教法,要培育同学专长,即“普遍培育,重点进展”。使同学各方面均有提高。同学年龄小,生性活泼,我会在这一点下功夫。重点进展舞蹈、律动的学****增加同学身体的协调力气,让同学可以渐渐增加身体的协调性、节奏感。六、提高教学质量措施:1、认真备课,做好前备、复备预备工作,备课时留意与新课标结合。2、因材施教,对不同的同学要留意接受不同的教学手法,使同学能够充分进展。3、设计好每堂课的导入,提高同学的学****爱好。4、课堂形式设计多样,布满学问性、趣味性、探究性、挑战性以及表演性。最大限度的调动同学的主动性。并使他们最大限度地学到学问,把握技能。并留意在课堂上实行确定的形式,培育同学的团结协作力气及创新力气。5、主动和其他学科沟通,主动争辩学科整合。响应新课标要求。6、多看多听其他的课程,在本校多实施,使同学开阔眼界。老师从中总结阅历。为能使同学上好课做好充分的。如今全国都在深化教育改革,提倡素养教育,做到同学德、智、体、美、劳全面进展,以前可能学校为了单纯的成果着想,很少有开音乐课或是不开音乐课。可是如今在素养教育的改革下,音乐教育也是成为了一个新的重点。所以我就得更加努力的教同学了,同学的音乐培育可以提高他们的素养和心胸,在音乐的陶冶下更好的参与到学****中来,这是素养教育的超群之处。祖国的下一代就是我们的孩子们,祖国的将来和期望都在他们肩上,所以我们确定要把他们教育好,教育好他们就是为我们祖国的将来做了奉献,要想中国能够持续的进展和强大就必需把教育做好,那样我们的民族才有期望!才有将来!本文格式为Word版,下载可任意编辑2022学校音乐老师工作打算3一、指导思想本学期,我校音乐教研组将连续认真贯彻市教育局、教研室和学校的相关工作意见,以学校为基础,坚持以新课程标准理念为导向,以各项教育法律法规为准绳,充分发挥音乐课程的多元化和人文特色,全面提高我校音乐教育质量,促进学校艺术特色的进展。二、工作目标稳固老成果,强化质量意识。加强音乐老师队伍建设,提高音乐老师素养;坚持以同学进展为本的价值取向,优化音乐课堂教学,丰富课余音乐生活,培育同学审美情趣,进展同学独特,促进校内文化建设。三、,提高理论水平音乐组的全部老师都应当主动参与专业学****由于他们宠爱教育,对我们学校的教育工作有很高的责任感。我们将定期组织小组内外学****五种意识”,留意课堂教学,提高教学效率。构建学问与技能、过程与方法、情感、看法与价值观相结合的教学目标体系;构建以“合作、探究、自主、创新”为主要特征的主体性进展课堂教学模式;构建“合作、自主、探究”的学****模式,接受听、说、唱、玩、思、行、做、画的方法,鼓舞同学在活动过程中主动参与、大胆表达、体验、感受,培育爱好,提高力气。,利用直观教具和现代教学手段,依据教学内容创设场景,引导和鼓舞同学主动参与,顺当完成教学任务。组织课外活动,让课堂学****得以延长,让同学在活动中获得新学问,稳固爱好。抓声乐、器乐、舞蹈尖子生,积累优秀作品,主动参与校内外音乐竞赛。本文格式为Word版,,提高教学和科研水平主动参与学校内外的各种教研活动。以校本培训为主要阵地,开展定期、专题、系列化的教学科研活动,加大争辩力度,不断探究实践,努力提高教学科研水平。(1)留意平常业务学****和提高,加强基本技能训练,不断提高专业和教学技能。(2)主动开展集体备课,留意了解新教材,制造新模式,设计新课程,运用新方法,突出争辩性和实效性。(3)开展一系列经常性的讲座和评价活动,做到听、评、导、学,促进课堂教学效果的提高,丰富老师的教学阅历。(4)用现代教学理论指导实践,不断学****现代教学方法,大胆改革课堂教学,拓宽活动形式,完善评价体系,不断总结,成长为科研型老师。,提高教学和科研水平2022学校音乐老师工作打算4在提倡让同学主动学****让同学成为学****的仆人的今日,如何让同学在你教我学,你说我听的音乐活动中发挥同学的主体性,使枯燥平淡的音乐教学变得生动活泼和富有儿童情趣,是不少老师感到困惑的问题。本学期我将遵循音乐教学中培育爱好,精选教法这条途径进行教学:一、发声训练部分:这个部分主要是运用与高段的同学为主。〔四六班级〕培育练声的爱好;唱歌姿势要正确;发声要自然,用中等音量或轻声唱歌;按老师的手势,整齐地唱歌;用正确的口形,唱好a、e、i、o、u。二、视唱、学问、练耳部分:1、读谱学问:知道音有凹凸;知道音有长短;知道音有强弱。