高校辅导员心理.ppt

该【高校辅导员心理 】是由【小可爱】上传分享，文档一共【25】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【高校辅导员心理 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。高校辅导员心理什么是心理咨询?说教?闲聊解闷?包治百病?催眠?1)心理问题≠精神病2)心理学≠窥见内心3)心理咨询≠无所不能4)心理咨询≠思想工作心理咨询的四个不等式心理健康一、人群心理健康状况分布图二、心理健康不是指没有心理困扰,而是指一个动态的过程。心理健康是一种持续高效而满意的心理状态,是知情意行的统一,是人格完善协调,社会适应良好。健康与不健康的区分一、大学生常见心理问题类型、表现及识别1、心理适应类问题(人际关系问题、学****问题、考试焦虑、恋爱问题、择业就业等)2、心理障碍:(1)神经症(神经衰弱、强迫症、抑郁性神经症、焦虑症、疑病症、恐怖症等);(2)人格障碍(偏执型人格、强迫型人格、冲动型人格、表演型人格、分裂型人格等);(3)性心理障碍(有恋物癖、裸露癖、窥视癖、异装癖等)。3、精神疾病(躁郁症、妄想症、精神分裂症)心理疾病诊断举例:分裂型人格障碍的诊断A:在社交关系中感到孤独和不适,与亲友在一起感到很不舒服,很少动感情,而且还有知觉或者认知歪曲以及古怪的行为,起自成年早期,前后过程多种多样,符合以上五项以上1:牵连观念(未达关系妄想程度)2:与其文化背景不相一致却影响其行为的古怪想法或魔术思想(如:迷信,特异功能,心灵传感或者第六感受,对于儿童或者青少年,表现为怪异的幻想或者整日沉湎的想法)3:不同寻常的知觉或者身体幻觉4:古怪的(比如:含糊的,琐碎的,隐喻的,过分推敲的或者刻板的)言语5:猜疑或者偏执观念6:感情不适合或者受限制7:古怪的行为或者表现8:除一级亲属以外,没有亲密的或者知心的朋友9:过分的社会焦虑,往往伴有偏执性的害怕感,但没有对自己错误的判断B:并非发生于精神分裂症,伴有精神病性表现的心境障碍,其他精神病性障碍或者某种普遍性发育障碍。心理疾病诊断举例:神经分裂症的诊断精神分裂症的诊断需要病程至少持续存在3个月以上,有社会功能明显受损或缺乏现实检验能力(自知力丧失——否认自已有精神病),另外,在精神症状表现上至少有下述二项肯定存在:1)联想障碍:明显的思维松弛,逻辑倒错,或病理性象征思维,如讲话缺乏中心内容,对事物叙述不中肯,使人感不易理解,将无关的几个词併凑起来,赋予特殊意义,他人吐痰是指自己痰迷心窍等。2)妄想:原发性妄想或内容荒谬离奇,如认为自已的大脑受无线电波控制,房间里装上***,被人跟踪,周围人都用异样眼光看着自已等等。3)情感障碍:不协调,淡漠或倒错,如自言自语,痴笑,喜怒无常等。4)幻听:听到有人评论自已的声音或命令、争论性幻听,感到自已的思维被大声地讲出来等。5)行为障碍:紧张症状群(木僵),或怪异的愚蠢行为。6)意志减退:孤独、退缩、生活懒散,不注意个人卫生,数日不理发、不洗澡等。7)被动体检:被控制感,思维被洞悉,思维被插入、被撤走或中断等。思维形式异常:思维散漫思维破裂例:跨入21世纪,我是一个兵,春天的花儿多美好神经分裂症的治疗:一般主张精神分裂症患者早期发现,早期治疗,主要是使用抗精神病药(如***丙嗪、维思通、***哌啶醇、舒必利等)。需要注意的是长期坚持服药治疗,辅助一定的心理社会康复训练。(二)角色冲突产生心理障碍(恋爱)