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2023年小学春季教研工作计划(5篇).pdf


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】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。:..2023年小学春季教研工作计划(5篇)2023年小学春季教研工作计划篇1一、指导思想:我校以提高师资整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点,以强化教学过程的精细化管理为突破口,促进全校教师专业化发展,有效提高我校教育教学质量。二、工作重点:1、组织骨干教师参加新课程学科语文、数学备课会,不断增强培训活动的针对性和实效性。2、围绕课程、课堂、课外,加强课程建设,聚焦课堂教学,活跃课外生活,加强教材研读和学生研究,强化课型创新,力求体现“扎实、有效、简洁、灵动”的特色。3、针对新课程学科教学研究的重点、热点问题,开展多层次、多形式的专题教学研讨和课堂教学观摩活动。4、积极抓好必修课“地方课程与学校课程”和“综合实践活动课程”的开设与实施工作。结合实际课程,更好地促进学生综合素质的提高。5、加强、深化校本教研工作。以改变教研活动过程的监督和指导为突破口,改变教研活动的形式,强化教师的参与意识,进一步提高校本教研的实效性。三、重在教学常规管理1、90%以上的教师在备课、上课、作业布置与批改、质量评测、参加规范活动等方面达到评估标准,学会撰写教学案例论文、叙事和反思,提高教师的专业水平。:..2、进行两次教学常规检查,并予以具体化、数字化。3、学校在课程管理、教学管理和研修管理等方面要规范,开足开齐课程,提高教育教学质量,促进学生全面发展。4、加强对教师的过程评价和教学质量的监督,使学校教育教学质量有明显的提高,每位教师要编拟试卷一份。5、加强新教师和中老年教师的培养培训,造就一批骨干教师和学科带头人。6、加强德育工作和校园文化建设,创设学生全面发展的良好环境。7、大力推进教师“教育博客”建设,创建个人工作室。四、做好师资提升*,重在素质培训1、读书活动。全校教师进行阅读教育名著活动,每位教师每年阅读不低于3本名著,每本理论书籍名著要有1000字以上的读书评论或读后感。2、博客开设。学校鼓励教师建立个人博客网页,积极撰写教学日志,将自己的生活感悟、教学手记、教案设计、课堂实录、读书心得等写进教育博客,教师每月平均发表日志不少于6篇。3、校本培训。组织校本培训,每位教师培训时间不少于20学时。4、校本教研。学校教研组备课组至少每两周开展一次定时间、定地点、定专题、定人员的教研活动。教研组组长要及时记录教研活动情况。6、中老年教师基本功升级。我们要对中老年教师基本功进行培训,注重过程的真实性和实效性。7、骨干示范。鼓励中青年教师不但举办大课堂,还努力上示范课,充分发挥了骨干作用。每学期至少要上两节示范课。五、做好校本教研*,重在教研组建设:..1、加强教研组建设和管理,开展灵活多样、讲求实效的教学研究活动。设立语文、数学、英语、科学、综合等教研组,周二下午(语文)、周四下午(数学)、周三下午(英语)、周三上午(英语)为半日教研活动时间。根据各教研组、教师取得成绩参加教研组和教研组长以及课改先进教师的评选。2、组织利用教学开放周或开放日,上好常态课、研究课、示范课,促进教研活动百科齐放、百师争鸣,让每个教师都有展示的舞台。3、继续开展作文和数学应用题教学研究活动,不断提升教师作文教学水平和应用题教学能力。4、进一步加强指导综合学科教研活动。教研重点要进一步转移到研究课堂、研究学生上,促进学生主动、全面、充分地发展。5、举办1至2期较大规模,上档次的学科教学研究活动,扩大我校的影响力和知名度。六、做好“各项评比”制度,重在提高师生素养1、继续组织教师参与优秀教学论文评比活动,提倡诚信教研,严防并杜绝论文抄袭现象,不断增强实效意识和精品意识。2、认真做好二、四年级学生规范汉字书写比赛、小学生英文书写比赛、小学生科学实验技能操作设计比赛,促进学生书写水平和实践能力的提高,不断丰富学生的校园文化生活。3、举办校级各类竞赛活动,丰富学生课余生活:(1)、中年级作文竞赛比赛;(2)、四年级学生英文书写比赛;:..(3)、小学二、四年级书写竞赛;(4)、一、二年级口算竞赛;(5)、小学三、四年级学生实验操作、实验设计比赛;(6)、清明节祭扫烈士墓活动;(7)、六一文艺汇演。2023年小学春季教研工作计划篇2一、指导思想以和融理念为指导、紧紧围绕学校本学期工作目标,认真学****新课程标准》,积极、稳妥、有效地深化语文课程改革实验,进一步加大课堂教学改革的力度,规范教学常规管理,强化语文教学工作中的研究、服务、指导等功能,全面提高学生语文综合素养。结合当前的形势,注重培养教师和学生的环境素养,促使社会可持续发展,和谐发展。二、总体目标1、围绕语文课程改革,在三维目标的制定、教学内容建构和信息技术的应用等方面,深入领会学****做好研讨与落实。2、落实课堂教学改进计划。认真落实学校教育工作会议关于课堂教学实效性的指导意见,从教学管理、教学设计的细节入手,利用教研活动的整块时间,确定主题内容,组织有效的学****研讨,努力提高课堂教学效益,改善课堂教学面貌,提高教师反思教学、改进教学的能力。3、抓好“电子备课”“网络教研”。保证教学质量的提高。三、重点工作:..搞好单元备课,充分利用网络资源,实现资源共享,教研实践相结合,提高课堂实效性,教研组教师群策群力共同提高。四、特色工作1、晨读午练体现三年级特色。2、亲子共读突出实效性。3、教研课约课改革初探。五、具体措施1、紧扣“学****工作中要不断阅读、不断学****学理论*,学他人实践,勤记录:做好文摘;善分析,理好所得。组织全组老师网上学****讨论,处理好语文学科工具性和人文性的关系,实现三维目标的融合,倡导自主、合作、探究的学****方式。2、把握“研究”:有教有研,有教必研,以研促教,以研兴教,要围绕“提高课堂实效性”开展“研究”活动。结合假期的单元备课,认真组织再学****进行内化、反思。认真组织听课、评课。开展青年教师赛课活动,以赛促教,促进课堂教学研究,促进教师的发展。3、注重“活动”:教研组活动有内容,有质量,就课堂时效性的落实开展研讨。说课评课形成联系,有问题。有延伸。4、配合“检查”:谨记教学常规。上好晨读午练,有内容讲质量,注重教师的指导。做好作业批改,有评价,有评比。5、开展师生同读书、读名著活动,组织演讲、朗诵、作文、古诗文背诵,规范字晋级、手抄报等各项活动,积极组织学生参加校外、网上作文竞赛。有效利用学校网络资源的优势,人人参与。鼓励学生和老师将自己的****作、作品发表在网上。:..6、围绕学校“古诗文诵读”这一特色,开展古诗文背诵大比拼活动。利用早读时间和课前两分钟,有计划的背诵《新课标》里小学生必背古诗,同时有所拓宽。2023年小学春季教研工作计划篇3一、指导思想:以新课程为导向,以促进每个学生的发展为宗旨,以课程实施过程中学校所面对的各种具体问题为对象,以教师为研究的主体,紧紧围绕课程改革,以科研为先导,素质教育为核心,不断提升学校办学理念和办学水平。二、总体目标:通过开展校本教研,使教师们领悟教育思想,更新教育观念,树立科学的教育价值观、现代教育观,解决教师在教学中遇到问题或困惑,使教师熟悉新的课程标准和各学科之间的联系,提升教师驾驭课堂能力,促进教师向专业化方向发展。三、总体思路:突出一个中心,实现两个转变,促进三个提高,达到五个结合一个中心:以教师专业水平不断提高为中心。两个转变:教育观念与教学行为的转变。三个提高:教师课堂教学能力的提高,教研水平和科研能力的提高。五个结合:学****与交流相结合,教研与科研相结,学****与考核相结合,教育理论与教学实践相结合,点上突破与面上推进相结合。四、主要工作措施:1、本学期课堂教学研究的重点是落实新理念、提高课堂教学的效率。:..2、、认真积极参加上级部门举办的教研培训学****讲座等活动,形成进行教学反思的****惯。3、实施“七个一”工程,学——每周学****一篇教育教改理论*;记——写好每堂课教学札记及教后反思,积极撰写学科教学论文,参加各级各类学科论文评比;听——每期至少听课5节;讲——每学期主讲一堂高质量的公开课;编——每学期拟一份标准的考试试卷;读——每学期精读一本教育专著;研——每学期写一篇研讨*。积极鼓励教师跨学科,跨级段,互相听课,每人每学期听课至少5节。4、鼓励“闲聊式”教研方式,提倡同伴互助风气。同事间要善于利用课余时间,就某个教学问题或教育现象,进行闲谈,发表评论,并努力获取有价值的教育教学经验。另外,就个别教师工作中碰到的难题,提倡同伴积极协助,共同解决。五、加强教学常规管理,全面提高教学质量1、备课。做到每科有备课,课课有教案。做到每科有备课,课课有教案。严禁不备课上课。备课要有学期目标单元目标,有教学目标、教学重点难点、教具准备、教学时间、教学过程、作业设计、板书设计等。衡量备课的优劣主要“四看”,一看教学理念是否符合课改精神,二看教学设计是否依托标准思想,三看集体备课调整是否认真,是否符合班级实际,四看教后小记是否具有针对性、指导性。学校将对教师的备课隔月检查,其中调整方案、教学反思将重点检查,并公布检?结果,记入教师业务档案。2、上课。课堂教学要改革传统的教学,关注每个学生的发展,要落实新课标提出的“主动参与、乐于探究、合作交流”新的学****方式,给每个学生提供均等的学****和发展的机会,面向全体学生。上课时做到“七不”:不坐着上课、不喝茶、不吸烟、不接待客人、不接电话、不拖堂、不体罚变相体罚学生。评价一节课的重要标准:看是否真正体现“以学生为主体”的教学思想:..3、作业。要求每次作业量适中,教师精心设计作业内容,学生书写工整,作业批改及时认真仔细,红笔下无误。家庭作业有布置有要求有检查,作业量适中。学校将进行优秀作业评比,以更好的促进学生学********惯的培养。学校将对学生的作业批改作定期检查,要求作业字迹工整、清楚,批改及时规范,每一种作业批改要有激励性评语。每位科任教师都要重视学生的书写质量,把学生的书写作为重点来抓。2023年小学春季教研工作计划篇4一、指导思想:以学校和教导处工作要点为指导,以《数学课程标准》为依据,深化教学改革,以促使学生全面、持续、和谐的发展为出发点。课堂中以学生的发展为本,提升质量为主旨,培养学生的创新意识和实践能力为重点,充分体现新课程、新标准、新教法,以提高教学量为目标,加强教学管理,规范教学行为,加强教学质量的调研与监控,积极推进素质教育,努力提高全体学生的数学素质。二、工作目标:1、规范教学常规管理,优化教研组活动,提高现代教育技术技能。2、加强师资队伍建设,认真学****领会高效课堂,积极开展教材研究工作,充分发挥骨干教师的示范作用,加强与兄弟学校教学的交流与协作,提高青年教师的业务素质和教研能力。3、在学生中开展形式多样的学****活动,激发学生学****数学的兴趣,增强数学在生活中的体验,促进学生个性和谐发展。三、工作重点::..1、继续坚持业务活动,采用理论学****座谈交流、校本研究等形式开展有针对性和实效性的教研活动2、继续坚持超周备课。导学案要规范化,教学内容,教学目标明确,教学重、难点突出,三维目标要清晰。结合本班实际和教师个人特点设计切实可行,易教易学的导学案。3、作好课堂教学指导,强化质量意识。课堂教学是落实课改的主渠道,是教学质量的重要保证。本学期将严把课堂教学质量观,把提高课堂教学质量作为我校教师的重点工作。4、严把作业质量关,切实减轻学生课业负担。对于作业的设计布置、批改,力求做到“四精四必”,即“精选、精练、精批、精讲”严格控制作业量及作业时间,减轻学生过重的课业负担,调动学****积极性。作业批改要及时、认真、细致、规范,不允许错批、漏批、学生代批的现象发生。对学困生的作业要尽量做到面批面改,及时辅导,以增强学****信心,提高学****成绩。5、开展听课、评课的研讨活动,教师每学期听课不少于15节。四、工作措施:(一)落实新课程标准,改革课堂教学,促进师生发展。1、认真学****新标准,严格执行新标准的指导思想。落实新标准在教学中的运用,加强新老教师的合作,提高我校教师的专业成长。2、开展课堂教学的研究,转换教师角色,树立以学生为本的思想,尊重学生,建立平等民主的师生关系,营造积极、健康、和谐、宽松的教学氛围,倡导学生动手实践、自主探索与合作交流的学****方式,扩大学生信息交流面,增强学生的创新意识。(二)强化常规管理,优化备课,提高教学质量。:..1、备课:本学期继续推行导学案。教师共同探讨“和乐”高效课堂的教学模式。2、上课:教师要做好课前准备工作,在教学中要注重现代化手段的运用,课中要明确目标,讲透知识点,训练要扎实有效,同时要注意师生活动时间的分配,要及时检测教学效果。3、作业的布置、批改。作业设计既要在量上有所控制,更要注意质的精当。批改要正确、及时,字迹要端正,符号要规范,并有批改记录。4、辅导:继续做好提优补差工作。各班教师要有组织地搞好学****有困难的个别学生的辅导工作,做到措施得力,成果显著。五、活动安排一月1、各教师制定教学计划、教学进度表,撰写教学教研计划并完善各项制度2、学生暑假作业检查并小结3、教学常规检查,规范备课和作业批改。4、组织教师开始读书学****活动5、学****新课标。二月1、作业批改检查。2、教学常规检查。3、学****新课标。:..4、开展互学互研、互帮互助活动。三月1、期中考试及质量分析2、校级公开课3、教学常规检查,学****新课标。4、数学竞赛。(口算、解决问题)四月1、教学进度、备课、作业检查。2、月考质量分析,学****新课标。3、写学****新课标的心得体会、论文。4、有效复****研讨。五月1、常规检查。2、组织优秀教学案例评比活动。

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