一所合并高校的组织文化整合研究的中期报告.docx

该【一所合并高校的组织文化整合研究的中期报告 】是由【niuww】上传分享，文档一共【2】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【一所合并高校的组织文化整合研究的中期报告 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。一所合并高校的组织文化整合研究的中期报告在高校合并过程中,组织文化整合是非常重要的一个方面。本次研究的目的是探究一所合并高校的组织文化整合情况,并提出建议。,前身为两所同属省属高校。本校是一所以理工科为主的综合大学,学科设置完善,师资力量雄厚,学生规模较大。在合并前,两所原校之间存在激烈的竞争关系,学科重心不同,学生数量也有所差异。、深入访谈和文件分析等方法。问卷调查针对全校教职工和部分学生进行了调查,共收集到有效问卷454份。深入访谈主要采访了学校管理层、教师代表和学生代表等人士,共计18人。文件分析主要是对学校的规章制度、管理办法、发文等进行了梳理。(1)共识碰撞由于两校原本的文化差异,学校整体目标、制度建设、管理方式等方面存在共识碰撞的现象。在学校管理层、教师和学生中,对于新校的发展方向和定位,以及合并后的管理体系和人事安排等方面,存在不同的看法和意见。(2)文化共性尽管两所原校的文化存在差异,但在合并后,新校逐渐形成了一些共性。比如,多元化是新校文化的重要特征,新校注重学科交叉和实践创新,以更好地服务社会发展。新校在管理制度、办学理念等方面也逐渐形成了一些共识。(3)文化冲突在合并后的两年时间里,新校出现了一些文化冲突的现象。教师和学生之间在学术观念、教育理念等方面存在不同意见,一些学生组织与校方在活动管理等方面存在不断的博弈。此外,在一些具体的管理细节上,也存在不同意见和冲突。,我们提出以下建议:(1)加强沟通和协调。校方应该组织教师、学生和管理层代表之间的多方面对话,以便更好地理解彼此的观点和需求。沟通和合作是缓解文化冲突的有效途径。(2)强化文化建设。校方应该加强文化建设,明确新校的办学理念和目标,以便营造共同的文化氛围。同时,应该加强新校的管理制度的完善,制定符合新校实际情况的管理办法和规章制度。(3)突出活动管理。校方应该加强对学生组织的指导和管理,建立完善的活动管理机制,有效回应学生组织的需求和建议,增强学生的参与感和归属感。(4)注重实践创新。校方应该注重实践创新,鼓励各学科之间的交叉与融合。应该通过校企合作、创新科研项目等方式,吸纳各类优秀人才,提高学校学术水平和影响力。,我们认为新校在合并后逐渐形成了一些文化共性,但仍然存在文化冲突的现象。校方应该加强文化建设和沟通协调,强化活动管理,注重实践创新,以便更好地实现新校的发展目标。