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2023年读书节的活动方案.pdf


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】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。:..2023年读书节的活动方案2023年读书节的活动方案篇1一、指导思想为了培养班级学生养成良好的阅读****惯,提高学****能力和品味,让班级学生在人类优秀文化遗产中与书为友、与大师对话,净化灵魂,丰富内涵,升华人格,教育和引导班级学生树立健康科学的学****观,激发和增强学****能力,加强校园文化建设,优化校园文化环境,扎实推进“书香校园”建设。树立勤奋学****热爱知识、崇尚科学的良好风尚,突出我校“培养****惯和情感、发展能力和特长、塑造现代人风范”的办学理念。二、活动时间三、活动主题“培养阅读****惯,激发阅读热情,打造书香校园”四、活动领导小组组长:副组长:组员:各班语文老师动词(verb的缩写)活动要求1、加强思想认识。高度重视“读书节”,进一步统一思想,加强理解,把这一有利于师生发展、陶冶情操、启迪智慧、促进教育教学质量提高的活动作为学校的中心工作,真正把阅读活动落到实处。:..2。注意活动的宣传。充分发挥主阵地作用,通过班会、班会、校会、晨会等方式对全体教职工、班级学生、家长进行宣传教育。,并利用悬挂宣传标语、张贴“读书节”宣传标语、校园网、黑板报、宣传窗口、国旗下演讲等阵地和形式,积极营造书香校园的良好氛围,推动活动深入开展。不及物动词活动安排:三月:1)、推荐已出版的书籍,开设班级“小书角”。2)培养学生的阅读****惯。3)语文老师要做好阅读节活动计划。四月:1)组织读书节启动仪式。2)坚持开展下午阅读活动,每两周对语文课进行专项阅读指导。3)、图书馆定期做好图书借阅工作。五月1)召开主题为“纪念新中国成立60周年、解放60周年”的读书小组会议。2)、组织全校班级学生阅读展览活动,以年级为单位参加竞赛,并进行评比表彰。3)开展爱心赠书活动。4)参加《我的祖国在我心中》中小学生“读书节”征文活动。六月:..1)、组织全校班学生开展读书和征文活动,对优秀*进行评奖,评定“作文王”。2)举办教师读书会的研讨活动,指导班级学生。3)、班级学生古诗词阅读积累的检查与评价。4)对本学期“读书之星”的评价和认可。七月和八月大家假期看两本好书,做笔记。开学校,提交鉴定。九月1、丰富班级“书角”,开展“换一本好书,交一个书友,增长一点知识”活动。2、开展暑期班学生优秀读书笔记竞赛。十月1、坚持下午阅读和阅读指导,开展有效的阅读活动。十一月1)、学校青年教师阅读指导课。2)本级部门在活动领导小组的建议下开展各种阅读比赛。十二月1)、开展“书香班”、“书香世家”、“书香校园”、“读书小明星”评选展示活动(区、市)2)举办全校阅读展活动。:..2023年读书节的活动方案篇2通知各班:书中有伟人的谆谆教导,书中有历史的滚滚车轮。要认识中华文化的丰厚博大,汲取人类优秀文化的营养,最佳的途径就是阅读。学校决定举办首届校园读书节,旨在激发师生读书的兴趣与热情,让每一位师生都亲近书本,喜爱读书,学会读书;让每一位师生在读书活动中沐浴文化的恩泽,接受传统的洗礼,享受阅读的快乐。一、活动目标1、通过活动,激发师生读书热情,使师生养成多读书,读好书,会读书的****惯。2、使广大师生借优秀诗文诵读的平台,更新知识,发展智力,开阔视野,为终生学****发展奠基。3、通过活动,大力推进书香班级,书香校园建设,彰显我校素质教育的办学特色。二、活动内容:1、开幕式。2、小学生优秀作文评比。3、中高年级读书知识竞赛。4、低年级童话故事大赛。书香班级验收评比(办法另定)。5、读书成果展。:..6、中高年级读书笔记竞赛。7、举办读书手抄小报评比。8、读书积极分子的评比9、读书交流会10、自制书签活动11、活动总结三、活动口号:1、书籍是人类进步的阶梯。2、获取知识,三分在课内,七分在课外。3、读书破万卷,下笔如有神。4、书山有路勤为径,学海无崖苦作舟。5、书籍是全世界的营养品。6、腹有诗书气自华7、爱读书,会读书,读好书。8、让读书成为****惯,使书香充满校园。9、读好书****美德、立良行10、与经典为友,为精神打底;与博览同行,为人生奠基。四、活动时间:3月22日――4月22日:..五、活动要求望各班按照活动的各项要求,认真组织,积极参加。学校将活动情况纳入班级量化考核。六、活动安排(分三个阶段)第一阶段:启动阶段(3月22日-3月23日)1、做好环境布置,营造浓郁的读书氛围。出好班级黑板板,布置好校园和教室,让整个校园充满浓烈的书香味。2、完善班级图书角的建设,让班级充满读书氛围。2、举行”读书节”开幕式。3、确定读书节主题、确定班级读书口号。第二阶段:活动阶段(3月24日-4月13日)1.“读书专刊”黑板报评比2.“好书伴我行”现场作文比赛3.“我爱祖国的语言文字”。第三阶段:评比阶段(4月14-4月20日)学校将组织部分语文教师对以上作品进行评审,评比办法见各活动要求。优秀班级和个人将给予一定的精神或物质奖励。“读书专刊”黑板报评比办法:..为锻炼学生搜集和整理资料的能力,培养学生审美能力,决定在“读书节”期间举行“读书专刊”黑板报评比活动。具体办法如下:此次黑板报以“读书、日记”为主题,向学生推荐好的读书、写日记的方法;介绍名人读书故事,成长故事;展示好的读后感、日记;推荐优秀书籍、*、童谣、诗文、儿歌等等。要求无错别字,布局合理精美,内容翔实丰富,书写工整。奖项设置:一等奖1名;二等奖2名。低年级:一等奖1名。此项工作由各班班主任老师负责实施。届时,将组织人员进行评比。评比时间为4月26日下午16:10——16:50。“好书伴我行”现场作文比赛办法为更好的激发学生读书热情,培养学生读书的兴趣,决定在“读书节”期间举行“好书伴我行”现场作文比赛。具体说明如下:四至六年级中每班推荐10名学生参加现场作文比赛。主题是“好书伴我行”,各年级命题不同。时间为1小时。纸张由学校提供。希望各班级作好准备,准时参加!奖项设置;一等奖2名;二等奖4名;三等奖6名。集体奖;一等奖1名;二等奖2名。优秀作品将刊登在校刊《春蕾》上。2023年读书节的活动方案篇3一、活动背景:值此第15届世界读书日之际,海南师范大学、琼台师范学院、海南经贸职业技术学院三所高校(3万余人)与北京任天图书公司海南办事处、凤凰新华出版有限公司、海口贝多芬艺术团等多家合作伙伴,共同在桂林海洋大学城举办了主题为“滋润经典,共同发展”的首届读书节。:..二、活动的意义:以人为本,通过在桂林海洋大学城开展首届读书节,可以真正认识到书籍是人类智慧的结晶,书籍是他们的良师益友,读书是一生的乐事,逐步培养出一个有兴趣、有修养的读者。“人人爱读书,读书育人”的读书氛围是通过读书来增长知识,增长智慧,以读书促修养,以读书培养理想,使“读书节”成为桂林海洋大学城各高校特色发展的基础工程。三、活动主题:滋润经典,共同发展。四、活动时间:4月23日至5月23日五、组织领导:名誉主任:副主任:组长:副组长:六、活动1、阅读月暨“趣味阅读与寻书”启动仪式2、“分享知识,构建和谐”——捐书换书3、“用画笔描绘我们的生活!”—书画展览:..4、“热爱青春,自强不息”演讲比赛5、桂林海洋大学城首届读书节闭幕式暨颁奖仪式七、宣传方式为期一个月的宣传工作(4月20日~5月20日)广播电台:在高校广播电台进行宣传。预宣传,重点宣传高校对读书节的重视,参与高校,合作公司。中期宣传,重点是宣传活动的过程和时间。后期宣传,侧重于宣传的时间。媒体:桂林海洋在线全程推广。预宣传,将此活动链接到网页。后宣传,跟进并报告本次活动的相关动态。横向宽度:每项活动有2~3个横幅,标明赞助企业,悬挂在宣传中间,校外道路两侧,教学楼前,食堂前,图书馆前,大学宿舍前。海宝:电子海报,手绘海报,每次活动6~8张海报,贴在学校外道路两侧,宣传中后期的高校公告牌,教学楼,食堂,宿舍过道。2023年读书节的活动方案篇4一、目的及意义为迎接4月23日日世界读书日世界读书日的到来,引导和鼓励大学生走进图书馆,与书为友,养成多读书、读好书的良好****惯。同时,为更好地宣传逸夫图书馆启用:..后后一馆两舍模式下的全新管理和服务理念,配合学校周年校庆活动,图书馆、校团委将于4月23日至5月21日共同举办主题为新馆心晴馨香的的江西农业大学首届读书月系列活动。(1)努力为农大学子营造积极向上、清新高雅的校园文化氛围,引导大家养成良好的阅读****惯,帮助大学生提高人文素养,提升阅读品味,共建和谐校园,以实际行动迎接学校70周年校庆。(2)通过举办图书推介、数字资源利用讲座和信息检索技能培训等一系列活动,让大学生进一步认识图书馆的信息、教育和服务职能作用,从而推动学校图书馆的建设和发展。:主题::与经典同行,为生命阅读二、组织机构为了推动宣传月的顺利开展,让活动达到预期效果,特成立以下机构。:负责整个活动的组织安排主任:魏毅副主任:杨欢、郑瑜、李晓霞成员:赵刚、:负责对整个活动月进行宣传报道组长:王小雄成员:谭雯、郭韫丽:..:做好整个活动的物质供应及后勤保障。组长:吴青林成员:王相林章永革三、活动内容江西农业大学首届读书月开幕式暨世界读书日活动启动仪式4月23日上午,在逸夫图书馆门口广场,以美好人生、始于读书为主题,邀请校领导及院系教师代表参加,同时组织学生参加。内容包括校领导致辞、校团委领导致辞、馆长致辞、学生代表讲话、参观新馆、举办读者座谈会等。品读经典影片欣赏周4月26-30日晚上,为了拓展读者的视野和人文底蘊,体现大学生生活的文化气息,通过把读书与影片结合起来的形式,融励志与创业教育,丰富课余生活,活跃校园文化,品读文明经典,领略大家风范,在老馆报告厅播放经典外文影片。学海泛舟学海泛舟图书馆资源利用导航周5月10-14日,为了更充分地利用好图书馆信息资源,尤其是电子资源,进一步夯实大学生科技基础,培养大学生信息素质,提高大学生文献检索能力,举行为期一周的各类讲座活动,进一步揭示馆藏信息资源,提高馆藏利用率。内容包括:《撰写毕业论文如何检索资料》、《如何检索外文资料》、数据库培训讲座等。文明读者,净化心灵文明读者,净化心灵活动图书馆百万册藏书中,部分藏书是因为使用过多的自然损耗,还有的是因为人为损坏,为此向全校发出爱书倡议,通过宣传倡导爱护公物之风。由流通部挑选有特色的破损图书,进行展台展示,同时还要反映如何做一个文明读者,杜绝不文明行为。将需要修补的旧书放在边上,在老师指导下,让读者修补。:..读者之星优秀读者评选表彰活动为配合学校学风建设,以倡导和鼓励学生到图书馆多读书、读好书,不断充实自己,提高自身的综合素质。图书馆在广大学生读者中开展读者之星评选活动,对获奖者颁发荣誉证书并给予一定的物质奖励。资源建设互动荐书品书活动为了更好地建设图书馆信息资源,面向全校所有读者,开展以资源建设人人有份,优美图书大家共享为主题的荐书品书活动。内容包括⑴新书推荐,图书馆设立新书架,推荐最新图书,并且推荐最新书目。⑵我来荐书。由读者将自己认为的好书推荐给图书馆购买收藏,提高图书馆藏书质量并加深读者对图书馆的理解与信赖。方式包括:①公布E-mail,进行联系。②qq在线咨询(图书馆主页参考咨询下拉菜单中)。③直接推荐,读者可直接将推荐的书目写好送到老图书馆一楼参考咨询部。美好人生,始于读书始于读书世界读书日宣传活动。面向校内读者,进行征文活动,围绕着读书与创业为主题,不限体裁。,在逸夫图书馆门口广场召开闭幕式,对整个读者月活动进行总结,积极营造师生同读书的良好氛围,推动学校读书活动的蓬勃发展,努力创建书香校园!促进读者了解图书馆,利用图书馆,爱护图书馆。读者月结束了,读书仍在继续。内容包括领导讲话、馆长总结、表彰读者之星,征文揭晓等。2023年读书节的活动方案篇5:..一、活动目的:为了丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化氛围,结合我校“读书月”特色活动,组织二年级同学共读英雄人物故事,开展“英雄人物”主题手抄报评比活动。通过此次活动,追忆英雄人物的光辉事迹,使学生受到爱国主义教育,领悟今日幸福生活来之不易。二、活动时间:4月,评比后选取优秀作品在教室外展出。三、活动对象:二年级全体学生四、比赛要求:手抄报统一用A4纸,紧抓主题,版面布局合理,图文结合,知识性和观赏性有机统一。五、参赛形式(一)以个人或小团体(最多3人)为单位,进行参赛。(二)每班交作品10份。六、版面要求(一)手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分。(二)版面制作均使用手抄文字和手绘插图。(三)版面制作用笔可任意选择,文字内容可用铅笔书写。七、评比标准:..(一)突出主题,弘扬主旋律。(二)字迹工整,版面设计新颖,有创意,图文并茂,整体效果好。

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  • 时间2024-03-28