下载此文档

2024年跟岗实践教师总结7篇.docx


文档分类:资格/认证考试 | 页数:约19页 举报非法文档有奖
1/19
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/19 下载此文档
文档列表 文档介绍
该【2024年跟岗实践教师总结7篇 】是由【wawa】上传分享,文档一共【19】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【2024年跟岗实践教师总结7篇 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。2024年跟岗实践教师总结7篇跟岗实践教师总结篇111月3日至11月17日,非常幸运,我们6位来自广东省不同县市的教师走进了特级教师何建芬老师的名师工作室进行跟岗培训。在这短短的时间里,xx小学给我带来了很多的震撼:务实求真的教师队伍,彬彬有礼、主动学****的学生队伍,干净整洁的校园,富有内涵的校园文化,快乐、高效的学本课堂。这些资源让我们受益匪浅。华阳人辛苦了!华阳构建的”生本教育“非常成功,这今天学校所呈现出来的都是一种常态教学,没有修饰,没有水份,简简单单但是每一节课却又是那么的精彩,让人不禁拍手叫好!这种精彩课堂不是由老师打造的,而是由学生创造的。构建一种新型的课堂的确不易,在光彩的背后是血汗的倾注。新生的事物在实施的过程中会举步维艰,在我们的身边会有许多争议、许多困惑、许多质疑。但是华阳人坚持下来了,何建芬老师坚持下来了,她们创造出一片属于自己的天地。何老师说得好:”把简单的事情做好,坚持做,静待花开。由此及彼,我不禁想起了我市的教学改革。我市今年开始,着手构建”学导式学****化“课堂,为期五年,为了落实改革,市教研室颁发了”学导式学****化课堂”的评价标准,进行了理论培训,开设了示范课,举行了片区的新课堂的研讨交流,似乎真的是轰轰烈烈的搞了起来。但是,真正落实的又有几人?为什么?“以学定教”“以生为本”不见效果,咋看这样的课堂是浪费时间,学生未能在老师的带领下直奔重点,直奔考点,于是考绩跟不上,无法交差。呜呼哀哉,教育的本质是该关注现在还是该关注未来?今日走进华阳,亲近华阳,有感动更多的是敬佩。何老师,您辛苦了!“学高为师,身正为范”。在这十多天里,我亲眼目睹了何老师踏实、真实的工作作风,卓有成效的工作效率;亲身感受了何老师平易近人的处世态度和无微不至的关怀照顾。名师的人格魅力是我们进步的力量,我们深受感染,并为此激进。学****只有起点,没有终点;教师的专业化成长只有起点,没有终点。学****还在继续。我是幸运的,这次跟岗培训给了我新的启发与力量。那么,回去后我如何结合何老师的资源,结合本校的实际,整合本校的资源更好地开展实践“生本教育”,拉动我校的“学导式学****化课堂”呢?心自由,行至远,追随名师,有如逐日吧。衷心感谢xx小学的领导、老师们对我的帮助和指导,感谢您们!跟岗实践教师总结篇2有幸能到杭州市解放军117医院幼儿园去跟岗实践,虽然我已经在幼教岗位上实践了二十一年,但从农村的普通幼儿园来到国际化大都市中的幼儿园跟岗,这样的实践对我来说又有着特殊的意义。在跟岗过程中,我时刻关注指导老师的一言一行,通过对三个年龄段班级的跟班,我发现了班级内孩子生活、卫生及学****的****惯都很好,且都非常大胆、自信、活泼。也发现了老师共同之处,那就是在不管是在生活上还是在活动中,对孩子的关怀和关注无微不至,然而要求也是非常的严格。教师对每个活动的教材理解很透彻,对重难点的把握很到位,提问目的性明确,每节课都能很好地在规定的时间里完成,时间观念特别强,几乎每次活动都没有拖拉现象,孩子们个个动作迅速,可见平时对常规的培养的注重。在实践锻炼时,我努力克服自己的弱点,把实践班当成自己的班级,以班主任的标准严格要求自己,主动地与指导老师沟通、交流,也看到这里的老师在为我提出宝贵意见的同时,给我更多的是鼓励和赞许。虽然这次跟岗实践才短短十来天的时间,但幼儿园规范化及人文化地管理、整洁优美的园内环境、令人愉悦的宽松氛围,所有这些都给我留下了深刻的印象。我更多地感受到了解放军117医院幼儿园先进的教育理念和人文化的管理,特别是班级管理这一块,从中领悟到了很多的东西,而这些东西是在书本里找不到的,也将让我终身受用。跟岗实践教师总结篇3这个学期10月29日至11月17日,我开始我的广东省音乐骨干教师跟岗培训学****当就要到这个出发时间时,我的心情是兴致勃勃的,脑海浮幅联篇,惊喜中还带点忐忑,不知道来到新的学****环境,能得到些什么样的收获和体会。于是,跟岗是在我期待与复杂的心情中一点一滴中逐渐开始学****的。可是在这短短的二十天的跟岗学****中,我慢慢的体会到了这个学****的重要性。因为我从中知道了这次的学****不是单纯的机械化的学****而是真正的学到了你教学上能运用的东西,一种能让学生在学****上成为主人翁的指导性的学****我们的主持人邱老师是个和蔼可亲的大姐姐,每天带领我们去吸收、体会各种类型的课程、讲座等等,是用先进的教学理念来帮助我们每一位学****的老师,用创新的思维来提高我们的音乐素养,从而达到师生共同进步的双赢局面,使现代化教育理念与所有的学科进行高效的磨合,从而达到培养学生善于思考和勇于开拓的最终目的。学****过程中,真的是酸、甜、苦、辣,人生五味,百感交集,可有付出就会有收获,我的收获是巨大的。当然,在失败中我曾经跌到过,但最终我爬了起来,并鼓起勇气坚持了下来。伴随着学****的不断进行,知识的不断加深,收获的不断增加,使我从内心深处体会到了这次跟岗学****带给我的不只是期待,而是开心和收获。随着自己每天博客教学体会的完成及反思,自己在不断的修改中进步,在不断的思考提高,最后变成了一个往自己桶里不断添加新鲜水的教育者,从学****中获得了丰富的教学经验,使自己的教学事业踏入了一个新的里程碑,这心灵上的冲击是难以言喻的。总之,这次的跟岗学****对我来说是一个好的学****机会,是一次真正的挑战,让我在我的教育教学生涯中增添了重要的一笔。以下是我跟岗学****中的一些收获:1、在课堂教学中,可以充分运用现代化教育理念,在教学中以学生为主体,教师为辅的这样的一个教学模式。2、充分认识到新课标对学生的重要性,让学生潜移默化的进行新课标在课堂中的体现。3、面向全体学生,发展音乐基础教育,让所有学生共同发展起来,提高音乐的综合素质。4、学生之间的团结协助,互动学****使学生成长的更快,走得更远,知识更牢固。5、教师的适当点评与总结、反思,让学生获益良多。随着时间的步伐,我们的跟岗学****也停止了它那急冲冲的脚步,而我心中的不舍也悠然升起,回首过去,五味人生,涌上心头。回想这次的学****经历,有艰辛,有付出,也有收获。谢谢邱老师,谢谢你们给我学****的机会,这是我一段难忘的学****之旅。跟岗实践教师总结篇4通过一周的学****我们收获了经验,更新了理念,开阔了视野。“在体验中学****在学****中体会”,这是我们跟岗学****以来最大的体会和感悟。在跟岗学****中,我们听到了更多的是真实的常态课,它既没有过多的修饰,也没有太多的花俏。这样的课堂让我感到朴实、自然,遵循了学生身心的发展规律和学****特点,非常有利于儿童各种能力及良好个性的健康发展。在xx一小,我们x名跟岗学****成员受到了学校的热情款待。本着“积极参与、主动融入、虚心学****注重沟通”的跟岗学****原则,我们认真观察、认真学****认真反思,每天坚持写学****心得体会。现将这一周的跟刚培训学****总结如下:一、艺术浸润的校园文化每天进入校园,迎面扑来就是浓厚的艺术气息,别具风格的教学楼里传来了管弦乐队优美的演奏声。花园似的校园,点缀得五彩斑斓,更显得生气盎然。在这如诗如画的环境中学****工作,是一件多么享受的事情啊!行走在校园的走廊内,处处充满着文化气息,最亮眼的风景就是每个班级墙壁上孩子们的作品。楼梯上可以看到各种标语,没有现场说教,只有渲染熏陶。校园文化重要的是从教师和学生身上散发出的与众不同的精神面貌,是渗透在骨子里的一种品质。它是通过李校长不断引领,各位xx一小老师们不断领会,通过外在熏陶,内在培养,最终表现在全体师生身上的气质,最后形成学校独有的一种精神气息。二、震撼人心的学********惯作为一名老师,我们都知道良好的学********惯对学生的成长起着重要的作用。在xx一小,看到了令我们心灵震撼的行为****惯。课前铃声一响,孩子们已经从容不迫地准备好了课堂上需要的书本和学****用品,坐姿端正地等待着老师;周一是全校的升旗时间。平时,当国歌声响起的一瞬间,校园内的学生,无论在做什么,都会不约而同停下脚步,向着国旗升起的方向举起小手敬礼,一直站到国旗升完为止……在学生眼里,老师就是表率,老师的一言一行无不潜移默化地影响着学生,,这就是教师的人格魅力。三、匠心独具的教学艺术本周,聆听了多堂语文课,我们有一个很深的感受:不论是经验丰富的老教师还是充满***的年轻教师,教学功底都非常深厚、扎实。师父们的课前准备充分,课堂上关注学生的学情,注重教学实质,鼓励学生感悟,牢牢抓住学生的学****注意力,充分突出了以学生为主体以教师为主导的新课程理念。学生素质高,从学生的课堂表现和精彩发言,可以看出他们学********惯很好,课外阅读面很广;从学生回答问题时的积极、大气、出口成章,教师点评时的精炼到位、恰到好处点拨与引导,不难看出教师对学生的训练有素以及学生对老师工作的认可与回报。本周我们听到的每一堂课,都是一个“美”字。老师的声音很美,歌声很美,形体很美,琴声很美,人长得也美。老师们不吝赐教,细心地帮我们磨课。在这个过程中,我们对音乐专业领域也有了更新的认识,在教学上有了一定的进步,我们对音乐课有了更深的认识。在今后的音乐教学中,我们将会把学****到的方法实施到教学中,同时不断创新,使我们的音乐教学又上一个新的台阶。由衷感谢xx一小为我们搭建了一个很好的学****的平台,每位老师都以鲜活的实例、丰富的知识内涵以及精湛的教学打动了我们的心,使我们的内心再次焕发***,燃起斗志!跟岗实践教师总结篇5为期半个月的跟岗培训学****结束了。从满怀激动地来,到满怀感动地走,在深圳xx小学这所基地学校学****的十二天里,每一天都是新鲜的,快乐的,忙碌的,感动的!一、感动无处不在。1、富有魅力的校长在xx小学,我见到了两位富有魅力的校长,一位是xx小学的总校长,另一位是xx小学二分部的校长。xx小学由三个校区组成,分为本部、一分部和二分部。学校采用集团化的管理模式,三个校区之间既是一个整体,却又相对独立,既是一家人,又存在良性竞争。按李校长的话,“这样学校才能有更好的发展。”梅校长是这个大家庭里的“一家之主”,我们在跟岗学****的第一天下午就见到了他。一眼感觉他就是个儒雅的学者,自信,精神,平易近人。他的讲座既通俗易懂,又富含哲理,令人深思。他坚持的理念就是快乐工作、快乐生活,不断提升幸福指数,做一个有魅力的教师。有这样一个“家长”领导着,“家庭成员”怎能不快乐、不幸福?李校长就很好地秉承了梅校长的工作理念。她年轻漂亮、秀外慧中,言谈举止优雅大气,却又隐含着一股让人信服的威严。我喜欢听她说话,由衷地佩服她的领导才能。作为校长,她从不批评她的老师,并十分了解她的每一个老师,知道每一个老师的优点、长处,物尽其能。老师们在她的领导下,团结和睦、干劲十足,工作得既高效,又快乐。这样的校长,能不说是魅力四射吗?2、热情真诚的老师先说说我们这群来参加培训的老师吧!我们十一人,因xx小学而相聚,难得的一份缘。来自不同的地方,粤东、粤西、粤北都有,纵使称不上“五湖四海”,也算得上“四面八方”。大家相互学****取长补短,互相帮助,真诚相待。十几天下来,倒像成了一家人,同吃同住同劳动,其乐无穷!接触到xx小学的老师,也能随时感受到他们的热情和真诚。负责接待我们的桂兆主任,从第一天把我们接到学校就煞费苦心。为我们安排好晚餐,牵挂着我们的住宿情况,还要每天拍摄我们的学****活动,让我们感到学校的关怀无处不在。学校的教科室主任张卫红更是热心,每天都把我们的学****活动安排得妥妥当当的,让我们学有所感,学有所得。指导老师们的真诚相助更是难得。每个指导老师都给我们上了一节示范课,将学校的办学理念、课程改革的新模式、新的教育教学观展示给我们。感谢你们的真诚付出,让我们不虚此行!3、文明有礼的学生从走入xx小学校门的一刻起,“老师好”的问候声就此起彼伏,从未停止过。学校的学生无论在哪,只要见到我们,都会彬彬有礼地向我们敬礼问好。课余时间总是有序地活动,行走在校园里,看不见追奔打闹,看不见争吵喧嚷,更看不见乱吐乱扔等不良行为。这是学校长期对学生行为****惯培养教育的结果,真令人欣慰!二、发现与思考1、人性化的校园xx小学是一所很人性化的校园。首先,他们有自己的教师食堂。食堂整洁卫生,设备齐全,老师们只需要交很少的钱,就能在食堂享用到早、午餐。学校还给需要午睡的老师准备了休息室,路程远的老师中午就减少了往返的劳累。老师的办公室是按公司职员工作室模式设计,每人一个小小的空间,一人一部电脑,就像每个老师都有一间办公室似的,互不影响,又有了私人空间。教学楼各楼层均有可直接饮用的水供应,学生渴了就能喝到干净的水。卫生间的灯采用节能触摸开关控制。校园处处张贴着节水、节电和激励的宣传标语。据校长介绍,有些宣传标语还是家长给学校的留言呢,其中一条是:“如果人生可以重来,我还会选择xx小学!”

2024年跟岗实践教师总结7篇 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息
  • 页数19
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人wawa
  • 文件大小29 KB
  • 时间2024-03-28