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中学语法教学的审视与思考的任务书.docx


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该【中学语法教学的审视与思考的任务书 】是由【niuwk】上传分享,文档一共【2】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【中学语法教学的审视与思考的任务书 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。中学语法教学的审视与思考的任务书任务书一、任务背景中学语法教学一直是英语教育中重要的组成部分,因为语法是英语学****的基础,因此教师们在课堂上通常会重点讲解语法知识。然而,随着时代的发展和英语教育的改革,人们对中学语法教学的看法和需求也逐渐发生了变化。为了更好地适应这一变化,我们需要对中学语法教学进行审视与思考。二、任务目的本任务旨在通过对中学语法教学的审视与思考,探讨如何更好地开展中学语法教学,提高学生的语法应用能力和语言能力,并提高其对英语学****的兴趣和积极性。三、:(1)对语法知识的掌握程度和应用能力不高;(2)语法教学缺乏趣味性和创造性,缺乏针对性;(3)语法教学难以与实际应用场景结合,难以体现语言交际的实际需求。:(1)注重语法知识的实际应用;(2)强调培养学生的语法应用能力和语言表达能力;(3)创新语法教学方法,提高教学效果。,引导学生主动掌握语法规则。,让语法知识落地并得到应用。,让不同层次的学生都能够收获。,使学生更好地理解语法知识和规则。四、,归纳总结中学语法教学的现状和问题,并提出改进方法和建议;,设计适合中学生的语法教学内容和教学活动;,对改进语法教学的多种方法进行分析和评价,得出最佳实践方案;,包括研究背景、目的、方法、结果和结论等内容。五、,高中英语教学与评价,上海教育出版社,,英语教育中语法教学的思考,外语教育与研究,,中学英语语法教学现状及对策研究,中学教育研究,2019年2月

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  • 时间2024-03-28