下载此文档

大班安全教案《小心陌生人》.pptx


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约27页 举报非法文档有奖
1/27
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/27 下载此文档
文档列表 文档介绍
该【大班安全教案《小心陌生人》 】是由【碎碎念的折木】上传分享,文档一共【27】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【大班安全教案《小心陌生人》 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。大班安全教案《小心陌生人》汇报人:2023-12-19目录课程介绍与目标认识陌生人及危险信号家庭安全教育与实践学校安全教育及措施社会环境安全教育总结回顾与拓展延伸01课程介绍与目标社会现实背景近年来,儿童安全问题日益突出,特别是与陌生人交往中的安全隐患。本课程旨在通过教学活动,提高大班幼儿对陌生人的警惕性和自我保护能力。教育目标通过本课程的学****使幼儿能够识别陌生人的潜在危险,掌握基本的防范技巧和应对策略,培养幼儿的自我保护意识和能力。教案背景及目的010203知识目标使幼儿了解什么是陌生人,认识与陌生人交往中的潜在危险。能力目标培养幼儿观察、分析和判断的能力,使其能够在遇到陌生人时保持警惕,并采取适当的防范措施。情感目标增强幼儿的安全意识,培养其自我保护的自信心和责任感。教学目标与要求本课程包括故事导入、知识讲解、案例分析、角色扮演和课堂总结五个环节。本课程计划用时45分钟,其中故事导入5分钟,知识讲解10分钟,案例分析10分钟,角色扮演15分钟,课堂总结5分钟。课程安排与时间教学时间教学内容02认识陌生人及危险信号指幼儿不熟悉、不认识或从未见过面的人。陌生人的定义可能表现出热情、友好或威胁、恐吓等不同行为,幼儿应学会识别并保持警惕。陌生人的特征陌生人的定义与特征危险信号识别幼儿应学会识别一些可能的危险信号,如陌生人主动搭讪、要求带路、赠送礼物等。应对方法遇到危险信号时,幼儿应保持冷静,不要轻信陌生人的话,及时寻求老师或家长的帮助。危险信号识别与应对实例一:当幼儿独自在家时,有陌生人敲门。此时,幼儿应该锁好门窗,不轻易开门,同时打电话给家长或报警。实例二:幼儿在公共场所与家长走散,遇到陌生人主动帮忙。此时,幼儿应保持警惕,不要轻信陌生人的话,寻找工作人员或广播寻人。实例三:幼儿接到陌生人的电话或短信。此时,幼儿应不要透露个人信息或家庭情况,及时告知家长或老师。通过以上内容的学****和实例分析,希望幼儿能够更好地认识陌生人及危险信号,掌握一些基本的应对方法,确保自身安全。同时,家长和老师也应加强对幼儿的安全教育,提高幼儿的安全意识和自我保护能力。实例分析:遇到陌生人怎么办

大班安全教案《小心陌生人》 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息