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大班社会优质课教案反思《水为什么变脏了》.pptx
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幼儿/小学教育
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大班社会优质课教案反思《水为什么变脏了》.pptx
该【大班社会优质课教案反思《水为什么变脏了》 】是由【夜紫儿】上传分享,文档一共【36】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【大班社会优质课教案反思《水为什么变脏了》 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。汇报人:2023-12-22大班社会优质课教案反思《水为什么变脏了》目录课程背景与目标教学内容与方法教学过程与实施教学效果与反思课程资源开发与利用目录教师专业素养提升途径家长参与和社会资源整合总结与展望01课程背景与目标背景介绍环境保护意识当前社会对环境保护的重视程度日益提高,从小培养幼儿的环保意识显得尤为重要。水资源的重要性水是生命之源,人类生活离不开清洁的水资源,因此保护水资源是每个人的责任。幼儿阶段的特点幼儿正处于对周围世界充满好奇、喜欢探索的阶段,通过直观、生动的教学方式能够激发他们的学****兴趣。使幼儿了解水污染的原因和危害,认识保护水资源的重要性。知识目标能力目标情感目标培养幼儿观察、思考和解决问题的能力,学会节约用水和保护水资源的方法。激发幼儿热爱大自然、珍惜水资源的情感,培养他们的环保意识和责任感。030201教学目标大班幼儿已经具备一定的认知能力和理解能力,能够理解和接受一些抽象的概念和知识。认知特点幼儿喜欢通过游戏、活动等方式进行学****喜欢动手实践,对直观、生动的事物感兴趣。学****风格幼儿在生活中已经接触过一些关于水资源和环保的知识,但缺乏系统的学****和理解。先前知识学****者特征分析02教学内容与方法阐述水在生活中的不可或缺性,以及水资源的有限性。水资源的重要性分析工业、农业和生活污水等导致水污染的主要因素。水污染的原因介绍物理、化学和生物等水质净化方法。水质净化的方法教学内容教学策略采用讲解、示范、小组讨论和实验等多种教学策略,使学生积极参与学****过程。激活学生的前知通过讨论学生已有的关于水和水污染的知识,建立与新课的联系。学生活动设计观察、调查、实验等活动,让学生在实践中学****和探索。教学方法
大班社会优质课教案反思《水为什么变脏了》 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.
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:
夜紫儿
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6.29 MB
时间
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2024-03-28
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