大班语言教案及教学反思《老鼠找房子》.pptx

该【大班语言教案及教学反思《老鼠找房子》 】是由【夜紫儿】上传分享，文档一共【32】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【大班语言教案及教学反思《老鼠找房子》 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。汇报人:2023-12-24大班语言教案及教学反思《老鼠找房子》目录课程介绍与目标教学内容与方法教学过程与实施教学反思与改进家长参与与家园共育资源拓展与延伸01课程介绍与目标Part教案背景及目的《老鼠找房子》是一则富有教育意义的儿童故事,通过讲述老鼠找房子的经历,向孩子们传递了积极向上的人生态度和正确的价值观。本次课程旨在通过讲解故事、角色扮演、互动讨论等多种方式,帮助孩子们更好地理解故事内涵,提高他们的语言表达能力和思维能力。背景介绍通过本次课程的学****使孩子们能够掌握故事的基本情节和人物形象,理解故事所传递的深层含义;同时,通过角色扮演和互动讨论等环节,培养孩子们的语言表达能力、思维能力和团队协作精神。教学目的能力目标能够运用恰当的语言和动作表现出故事中的人物形象和情感;能够积极参与角色扮演和互动讨论等活动,提高自己的语言表达能力和思维能力。知识目标了解故事的基本情节和人物形象,理解故事所表达的主题和意义。情感目标通过故事的学****培养孩子们积极向上的人生态度和正确的价值观,激发他们的同情心和爱心。教学目标与要求课程安排本次课程包括故事讲解、角色扮演、互动讨论三个环节。首先由老师对故事进行生动有趣的讲解,然后组织孩子们进行角色扮演活动,最后进行互动讨论和总结。时间安排本次课程计划用时45分钟,其中故事讲解15分钟,角色扮演20分钟,互动讨论10分钟。课程安排与时间02教学内容与方法Part故事情节介绍故事背景介绍故事发生的环境和背景,帮助幼儿理解故事情境。情节梳理详细讲述故事情节,引导幼儿理解故事发展脉络。主题思想阐述故事所表达的主题思想,帮助幼儿理解故事深层含义。STEP01STEP02STEP03角色分析与表演角色特点组织幼儿进行角色扮演游戏,让幼儿亲身体验故事情节和角色特点。角色扮演表演技巧指导幼儿掌握基本的表演技巧,如语音语调、表情动作等,提高表演效果。分析故事中各个角色的性格特点、行为表现等,帮助幼儿理解角色形象。通过故事中的词汇和短语,帮助幼儿扩大词汇量,提高语言表达能力。词汇积累句型练****阅读理解引导幼儿学****和掌握故事中的基本句型,提高语言组织能力。通过阅读理解练****帮助幼儿深入理解故事内容,提高阅读理解能力。030201语言知识点讲解