大学读书活动策划书.pdf

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休日、节假日进行读书活动。语文老师每周选一两堂课集中学生进行读书活动,并进行考核评价。,。。:..每个学生都要建立一本“读书成长手册”,将读书活动读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会、简易诗词以及每一学期的读书计划,参加读书实践活动的作品获奖情况等记录下来,每个月评比一次。摘录数量多且质量好的加阳光币奖励,没完成的扣阳光币,简易诗词背诵数量多的加阳光币,没完成的相应扣阳光币。,完成优秀的加阳光币,没完成的在本周内完成,否则扣阳光币。大学读书活动策划书篇8一、活动主题:书海广博,勤阅佳篇二、活动地点:待定三、活动时间:.、具体流程::四月之前完成海报宣传与读书月图标的设计方案,(开幕式两星期前,信息管理与新闻宣传部准备)。:..横幅:升升园区、南湖、东院、西院各一条,启动仪式会场一条(内容待定)。媒体宣传:联系校内媒体(理工青年,校报)开辟“第一届学生读书月”专栏。校园广播跟踪报道活动情况。(如果可以联系楚天都市报、湖北电视台校园新闻等)媒体邀请:邀请学校主流媒体(经纬网、理工青年、校报、学工广场等)记者参加启动仪式,并参与仪式提问环节。发送宣传单:宣传单包括文明读书月规划,武汉理工大学各图书馆分布情况,以及网络资源网址(例如,中国期刊网)。(我部联系图书馆查找资料并制作宣传单,于启动仪式前2-3天与各个园区发放)。学院宣传:请各个学院发动院会进行启动仪式及文明读书月活动的介绍,从而起到宣传作用。邀请各个学院团委学生会主要负责人参加启动仪式。请帖:学校部领导、嘉宾,各媒体单位,学院负责人。(一)开场⑴主持人开场,介绍读书月、世界读书日。⑵主持人介绍到场领导、嘉宾和现场记者媒体。:..(二)嘉宾致辞由嘉宾致辞,并宣布读书月活动正式启动。(三)学生代表发言由学生代表发言。(四)现场媒体记者参访现场媒体记者对台上领导、嘉宾进行参访,话题围绕“读书月”活动展开。(五)观众提问现场观众提问,领导、嘉宾进行帮助解答。(六)仪式结束主持人作总结,并宣布启动仪式结束。⑴会场悬挂“读书月活动启动仪式”横幅。⑵嘉宾席桌椅、卡片、桌布、饮用水。⑶音响等设备的搬运和摆放,话筒的调控。⑷划分媒体座位区和观众座位区。:..大学读书活动策划书篇9一、指导思想为了培养班级学生养成良好的阅读****惯,提高学****能力和品味,让班级学生在人类优秀文化遗产中与书为友、与大师对话,净化灵魂,丰富内涵,升华人格,教育和引导班级学生树立健康科学的学****观,激发和增强学****能力,加强校园文化建设,优化校园文化环境,扎实推进“书香校园”建设。树立勤奋学****热爱知识、崇尚科学的良好风尚,突出我校“培养****惯和情感、发展能力和特长、塑造现代人风范”的办学理念。二、活动时间三、活动主题“培养阅读****惯,激发阅读热情,打造书香校园”四、活动领导小组组长:副组长:组员:各班语文老师动词(verb的缩写)活动要求1、加强思想认识。:..高度重视“读书节”,进一步统一思想,加强理解,把这一有利于师生发展、陶冶情操、启迪智慧、促进教育教学质量提高的活动作为学校的中心工作,真正把阅读活动落到实处。2。注意活动的宣传。充分发挥主阵地作用,通过班会、班会、校会、晨会等方式对全体教职工、班级学生、家长进行宣传教育。,并利用悬挂宣传标语、张贴“读书节”宣传标语、校园网、黑板报、宣传窗口、国旗下演讲等阵地和形式,积极营造书香校园的'良好氛围,推动活动深入开展。不及物动词活动安排:三月:1)、推荐已出版的书籍,开设班级“小书角”。2)培养学生的阅读****惯。3)语文老师要做好阅读节活动计划。四月:1)组织读书节启动仪式。2)坚持开展下午阅读活动,每两周对语文课进行专项阅读指导。3)、图书馆定期做好图书借阅工作。五月:..1)召开主题为“纪念新中国成立60周年、解放60周年”的读书小组会议。2)、组织全校班级学生阅读展览活动,以年级为单位参加竞赛,并进行评比表彰。3)开展爱心赠书活动。4)参加《我的祖国在我心中》中小学生“读书节”征文活动。六月1)、组织全校班学生开展读书和征文活动,对优秀__进行评奖,评定“作文王”。2)举办教师读书会的研讨活动,指导班级学生。3)、班级学生古诗词阅读积累的检查与评价。4)对本学期“读书之星”的评价和认可。七月和八月大家假期看两本好书,做笔记。开学校,提交鉴定。九月1、丰富班级“书角”,开展“换一本好书,交一个书友,增长一点知识”活动。2、开展暑期班学生优秀读书笔记竞赛。:..十月1、坚持下午阅读和阅读指导,开展有效的阅读活动。十一月1)、学校青年教师阅读指导课。2)本级部门在活动领导小组的建议下开展各种阅读比赛。十二月1)、开展“书香班”、“书香世家”、“书香校园”、“读书小明星”评选展示活动(区、市)2)举办全校阅读展活动。大学读书活动策划书篇10“雷锋精神”是中华民族宝贵的精神财富。多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步推动我校“学雷锋”活动和深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,引导广大学生积极投身于学校的文明建设,为共建“和谐社会,和谐校园”作出新的贡献,大学生社团联合会决定于3月集中开展“学雷锋,青春在行动”活动。一、活动时间:..3月8日—3月31日二、活动主题学雷锋,青春在行动三、举办单位主办单位:__学院委员会承办单位:__学院大学生社团联合会协办单位:各学生社团四、活动形式本次学雷锋系列活动以“学雷锋,青春在行动”为主题,将活动分为“宣扬”“学****实践”三个板块,同时又分为“传统文化、视觉欣赏、英文征文、文艺表演、思想教育、演讲与辩论、公益服务”七大类活动以求在宣扬中在校园内传播雷锋精神,在学****中认识雷锋精神,在实践中感受雷锋精神。(一)前期准备(3月4日——3月7日),向社团介绍本次学雷锋系列活动主题、方向及构想,解答社团疑问从而在思路上达成合力,完善策划方案。时间:3月4日——3月5日地点:大学生多功能活动厅:..,落实物资准备及人员安排,做好系统规划及分工,确保活动有序合理展开。时间:3月5日——、共同发展,共同研究提出符合主题的活动方案,经报大学生社团联合会审核通过后予以实施。时间:3月5日——,丰富宣传手段,扩大活动影响力与知名度,扩展宣传途径进一步展示社团风采。时间:3月5日——3月7日(二)活动流程及活动类型以招标的形式支持引导社团申报活动项目,在大学生社团联合会的审批建议下形成各具特色的主题活动方案。1、宣扬①传统文化类:“我与雷锋找差距——告别缺点,发掘优点”暨“雷锋书画展”协办:卓尔艺书画社②视觉欣赏类:“雷锋摄影师——镜头下的雷锋”协办:摄影协会:..英文征文类:“续写雷锋日记”学雷锋主题活动英文征文演讲比赛协办:柠檬树杂志社④文艺表演类:雷锋晚会承办:大学生社团联合会2、学****思想教育类:雷锋与感恩(三八妇女节)协办:翔云文学社⑥演讲辩论类:在思想交锋中明晰雷锋精神的`时代内涵协办:演讲与辩论协会3、实践⑦公益服务类:抱抱团(妇幼保健医院)、爱心工艺社(校内爱心活动)、环保协会(光谷九小,雷锋与环保)(三)后期资料整理在活动期间媒体中心收集全面的图片及文字材料,活动结束后及时筛选整理以便集结成册,并直接以喷绘、展板等形式对活动成果进行展出。五、,统一部署:在团委的指导下,校社联活动中心组织好各分社联社团中坚力量统一负责全体活动。另由大学生社团联合会行政中心协调、统筹。:..,增强创新:采取社团活动中心统一组织、负责主题月全部事宜,利用新的组织形式充分吸纳各分社联、社团关于学雷锋系列活动的意见,从而创新活动形式使其更能体现社团特色、传播雷锋精神。,扩充影响:采用多样化的宣传方式,积极联系商家赞助、同时扩大对校外的影响力与渗透力,以精品活动为基点结合商家赞助及丰富宣传手段扩充影响力11一、活动引言:光阴荏苒,岁月不待,我们的大学时光已过去了一大段时间。有的人心中满带希望的曙光,有的人的生活却始终充斥着迷惘的浮光。大学生活里,如何充分利用我们的时间,怎样发挥自己的专长,未来的路怎样走才能是一片光明的呢?二、研究对象:经管学院__级学生三、活动目的::..,总结前期学风建设中的实际不足,计划提高后期班级学风建设,使每个同学都发扬主人翁的精神,共同为创建优秀文明班级奋斗。,形成热爱学****善于学****全面学****终身学****的风气。、团结协作意识的先进文明班级。,诚信学****的观念,杜绝***,作业抄袭,无故迟到、早退、旷课以及课堂不专心听讲、讲话、睡觉、看课外书等行为。,形成良好精神面貌。有利于培养和提高实践和创新能力,争取得到优良成绩。四、活动主题:“共读一本好书”——读一本好书,。书中蕴含一个无境的世界,书中那一抹阳光,为生活增添些许纯净。围绕“学风建设”主题,遵循“厚德、高能、求实、创新”校训,在班级内让每一位同学推荐一本好书,共读一本好书,在丰富自身见识,开阔自我视野的同时,又可在班级内营造浓厚的读书氛围,弘扬广科良好学风。五、活动宗旨::..提高班级凝聚力,构建和谐班集体。六、活动时间:3月15日—4月5日七、活动地点:各班自行申请课室八、活动流程:,简单说明本次活动开展的重要性和目的,以便增强同学们对活动的了解和推动活动的顺利进行。——交流讨论环节。播放励志视频短片,组织班级进行自由讨论,同学们可以相互交流,借鉴,补充,讨论结束后,主持人请同学发表观后感。——每班同学根据推荐书单选择阅读一本书,各班班委在读书会之前根据推荐书单每本书出一定的数量的题目作为竞赛题。以平时的学****小组为单位,展开各小组间的知识竞赛。以答对最多的小组为胜,对获胜小组予以奖励。,最后宣告活动到此结束。:..,每位同学写一个本学期的学****目标,由班委整合后以电子版形式发送到邮箱。,每班上交一篇200-300字的通讯稿,挑选出优秀__由校广播站播出。九、注意事项:。建议交流讨论环节时间控制在15分钟左右,知识竞赛时间控制在25分钟左右。。。,课室由各班申请,决定后于3月19日之前将时间和地点发送到手机。-10张班会照片到邮箱。。12活动引言:为响应团中央青少年新世纪读书计划,以“多读书,读好书,会读书”为宗旨的校园品牌文化活动,“西北师范大学大学生读书节”已成功举办至第九届。读书节对于推动大学生素质拓展工作的持续开展,提高校园文化活动品位,营造浓郁的人文与科学氛围,:..激发学生读书创作的热情,全面提高学生的综合素质都具有重要意义。一、活动主题弘扬传统文化,感悟国学精髓二、活动时间4月下旬至5月上旬三、活动范围西北师范大学全体师生四、组织单位主办:共青团西北师范大学委员会学生会承办:文史学院团委学生会五、活动内容(一)活动筹备从三月中旬开始,西北师范大学第九届大学生读书节进入筹备阶段,包括前期活动策划、宣传、内容完善、联系报告会专家等等。(二):..本届活动开幕式计划在4月26日举行。开幕式分别在主会场学术会堂和分会场中心广场两个会场同时进行。以下为开幕式大致流程:第一项:邀请我院主要领导讲话;第二项:优秀学生代表发言;第三项:学校有关领导宣布读书节开幕;第四项:以“书香情缘”为主题的读书节文艺演出;第五项:学校邀请专家学者为我校师生做学术报告。,大致将读书节分为名师导读、多彩学****知识共享、读书三味、书香情缘五大板块。以下为各个板块的活动介绍:__名师导读__(1)名师名讲着力保证“每天一讲,每天一学”的形式,名师名讲让同学们与名师零距离接触,更好的汲取知识。每天一讲的形式提供给同学们一套丰富的知识大餐,帮助不同专业的学生打破平日学****的专业局限,学****到专业以外的知识。:..(2)名师好书推荐一个有花香的地方会令人眷恋流连,一个飘着书香的校园必定和乐而文明,书香经典,让经典图书世代留香。在这一板块中的精品图书分别为老师推荐,同学意见征集汇集而成,最终将以展板的方式进行宣传,使好书更接近学生的专业知识和学****生活,帮助同学们更好地了解所学专业。(3)名师座谈邀请校内外著名专家学者,围绕当今热点学术问题,举行一场高档次的学术交流。__多彩学****__为了提高同学们的读书积极性,增加学****的乐趣,在本届读书节,我们安排了“多彩学****这一板块,使本届读书节知识性与趣味性同在。(1)经典电影展播每部电影都是书籍在视觉,听觉上的展示,通过国内外优秀电影展播,既达到传播知识的目的,又丰富了学生的校园文化生活。每部电影都设主讲人一名,在轻松的音乐,愉悦的谈话中与大家一起欣赏影片,剖析影片情节,共同探讨影片中人物的心路历程。从而能够使我院学生深刻的理解电影的内涵。届时,。:The