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二年级语文下册看图写话名校专项习题含答案.pdf


文档分类:中学教育 | 页数:约12页 举报非法文档有奖
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】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。:..二年级语文下册看图写话名校专项****题含答案班级:__________姓名:__________一、看图写话。(没学过的字写拼音)提示:仔细观察,图中的猫和老鼠在干什么?接下来会发生怎样的故事呢?请展开想象写一写吧!______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、看图写话。提示:仔细观察上图中的两个小朋友,他们在干什么?他们会说些什么?特别注意那个戴帽子的小男孩儿,他的帽子最后到哪儿去了呢?1/12:..好词推荐:爬树掏鸟窝劝说惭愧(cánkuì)爱护______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、看图写话(我手写我心)。提示:图中是什么时候?有谁在什么地方干什么?他们的心情怎样?你能用上“……有的……有的……还有的……”说几句话吗?试试看!________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、看图写话。仔细观察图片,图片上都有谁?他们分别在干什么?请简单写几句话。2/12:..____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、看图写话。(想一想)观察下面这组图,想一想:小兔子遇到了什么危险?结果怎样呢?(用一用)喜滋滋窗外饿得咕咕叫森林警察摩托车追赶_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3/12:.._____________________________________________________________________六、看图写话。提示:仔细观察图片,看看图中的小朋友在哪里?正在做什么?用几句通顺的话写一写。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________七、看图写话,没学过的字可以用拼音代替。仔细观察下图,图中画的是什么地方?图中的人物正在干什么?展开合理的想象,写几句话。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4/12:..__________________________________________________________________________________________________________________________________________八、写话梦工厂仔细观察图画,图上都有谁?他们在说些什么?做什么?请你发挥你的想象写几句通顺、完整的话。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________九、看图写话,没学过的字可以用拼音代替。图中的小蚂蚁发现了什么东西?他们利用这个东西做了什么有趣的事情?请你用上下面的词语,发挥想象,写一写这个故事吧!漂捞搬滑梯开心__________________________________________________________________________________________________________________________________________5/12:..____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十、看图写话。要求:请仔细观察下面的图片,看看图中都有谁,他们在什么地方,在做什么,心情怎么样。把你看到的、想到的结合起来,编成一个小故事,写在横线上。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十一、看图写话,没学过的字可以用拼音代替。看图。想一想小虫子,蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳做了哪些事情?他们有什么有趣的经历,把它们这一天的经历写下来吧。写的时候可以用上下面的词语。早上过了一会儿到了下午天黑了6/12:..______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十二、看图写话。[看看图]图上画的是什么时间,都有谁?他们在做什么?[用用词]春天白云小燕子浇水高兴[动动笔]______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________7/12:..十三、看图写话。春雨沙沙,春雨沙沙。图中的小黄狗为什么总在雨中站着?它会对小鸭子和小蜗牛说些什么呢?请在第四幅图中补充一个你想画的动物,并按顺序将这四幅图连成一个与众不同的小故事吧!______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十四、看图写话。提示:小白兔请了哪些客人?他请客人们吃什么?客人们的表现怎样?后来小白兔会怎样做?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8/12:.._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________9/12:..1、例文:一只花猫在老鼠洞口旁边隆隆地打着呼噜,睡得真香。一只老鼠听见了,就钻出洞来,它灵机一动,把猫的尾巴当成绳索栓到了杆子上,这样好了,猫被缠住了,就不能抓我们老鼠了。这时,猫被弄疼了,睁开眼看到身边的小老鼠就要往上扑,可是尾巴被缠绕在杆子上,一时无法挣脱。小老鼠跳到一旁,哈哈大笑着。2、小明正在爬树,准备去掏鸟窝,这时被小红看见了。红红马上阻止他这样做,并讲明了要爱护小鸟。这时候,红红也爬上了树,小明很纳闷。原来,小红把自己的帽子放在了树枝上,让小鸟做窝。明明感到很惭愧!3、雪后,到处都是白茫茫的,就像给大地换上了白色的衣裳。小明和小红一起到小区里玩。天很冷,他们都穿得暖暖和和的,还戴了围巾和手套。他俩各自滚好了一大一小两个雪球,然后堆在一起。小明捡了几颗石子用来当作眼睛和纽扣。小红看到了,叫了起来:“现在雪人有模有样了!”小明说:“还不够呢!”只见小明扛着扫把,说:“这个可以当它的胳膊。”小红说:“这真是个好办法。我还有一个办法,就是用一根胡萝卜来当雪人的鼻子。”话音未落,她就跑回家拿了一根胡萝卜,然后再飞奔回来,把胡萝卜插在雪人的脸上。小明看着刚做好的雪人,一边高兴地拍着手,一边哈哈大笑。小红说:“让我们的爸爸妈妈也来看一看吧!”4、冬天到了,下了一场大雪,到处是白茫茫的一片,小朋友们可高兴了,他们冲向操场,有的打雪仗,有的滚雪球,还有的堆雪人。小朋友们开心极了!5、范文:小兔子正在家里喜滋滋地吃着香喷喷的饭菜。不料突然有一只肚子饿得咕咕叫的狐狸从窗外走了出来,一口咬住他的脖子,把他带走了。森林警察熊猫警长来了。他仔细看看。这边怎么有一个脚印?仔细探查,终于发现这是狐狸的脚印。狐狸经常不穿鞋,所以到这下就留下了脚印。熊警长骑着摩托车去追赶狐狸,终于把狐狸抓获了。6、示例:春天到了,小草发芽了,到处都充满了生机。星期天,玲玲提着水桶,拿着小铲子,在自家院子后面的山坡上种了一棵小桃树。她经常给桃树浇水,小桃树长得很快。玲玲看着自己种下的小桃树,非常开心,她想象着树上10/12:..7、范文:星期天,天气晴朗,万里无云。小明、小红和小刚一起到草坪上去放风筝。小刚拿着风筝在草坪上快速地奔跑,小红和小明在旁边为他助跑,他们玩得很高兴!8、只要学生能较为准确的描述画面,能写出画面的地点、主要人物以及他们之间发生的故事,语句通顺,表达完整有序即可。9、范文:两只小蚂蚁站在小河边看风景,突然他们看到小河里漂着一只高跟鞋,一只小蚂蚁说:“这多像我们幼儿园的滑梯啊!我们把它捞起来当滑梯玩吧!”另一只小蚂蚁点点头,说:“我们叫上其他同学一起吧!”于是两只小蚂蚁带着其他小蚂蚁一起把高跟鞋从小河里捞了起来,搬到草地上,一边搬还一边喊着:“加油!努力!为了玩滑梯!”不一会儿,高跟鞋被搬到了岸边的空地上。小蚂蚁们一个接着一个,开心地玩起滑梯来。10、示例:春天到了,微风吹拂。草地绿油油的,小朋友们都在草地上玩耍,有骑自行车的,有唱歌的,有睡觉的,还有放风筝的,大家都很开心。11、示例:一天早上,小虫、蚂蚁和蝴蝶找到了一个蛋壳。他们一起用蛋壳做了一个跷跷板。过了一会儿,玩腻了,他们又做了个热气球。到了下午,下雨了,他们又用蛋壳挡雨。雨停了,月亮出来了。他们又做成了个小推车推回了家。12、春天到了,天空飘着白云,小燕子在天空中飞来飞去。小草绿了,各种花儿都开放了。小红和小明来到小河边给小树浇水。小丽负责从小河里拎水,小明负责浇水,看着小树咕咚咕咚地喝着水,他们心里可高兴啦!13、范文:图中的小狗很热心地为其他小动物打伞,但小鸭子的羽毛是防水的,小蜗牛有自己的壳可以躲雨,它们都不需要小狗的伞。14、范文:小白兔请客今天,是小白兔的生日。小白兔邀请了它的好朋友们——小猫、熊猫、山羊、小猴和公鸡来家里吃饭。朋友们都到齐了,不一会儿,美味的食物就端上了桌。有胡萝卜、竹子、虫子、鱼、青草和桃子。小白兔向大家招了招手,说:“大家快来吃饭吧,千万别客气!”可是,客人们有的无精打采,有的愁眉苦脸,有的交头接耳,还有的坐在位置上一动不动,谁也没有去吃桌子上的食物。小白兔见了,心想:“咦,他们为什么都不吃呢?是不是因为这些食物不合它们的胃口呢?”小白兔再仔细一看,原来它把食物的位置放错了。小白兔连忙一边道歉,一边把食11/12:..桃子给了小猴,把虫子给了公鸡。客人们这才开始吃,并且大家都吃得津津有味。它们一边吃一边说:“真好吃,谢谢您的款待,小白兔。”小白兔听了朋友们感谢的话,心里像吃了蜂蜜一样甜,高兴极了!12/12

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  • 时间2024-03-29