下载此文档

中小学智慧校园建设实施方案.pdf


文档分类:办公文档 | 页数:约7页 举报非法文档有奖
1/7
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/7 下载此文档
文档列表 文档介绍
该【中小学智慧校园建设实施方案 】是由【青山代下】上传分享,文档一共【7】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【中小学智慧校园建设实施方案 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。精品文档榴园镇数字化校园实施方案为切实推进全镇中小学信息化建设,促进教育均衡发展,加快教育现代化进程,贯彻落实国家及山东省《中长期教育改革和发展规划纲要(2011—2020年)》和《关于做好国家基础教育和教师教育综合改革试验区试点项目的通知》精神,榴园镇教委依托示范县创建过程中配置的信息化设备,进行数字校园建设。全镇中小学及幼儿园将以现代教育技术为改革突破点,利用现代教育技术、现代通讯技术、信息技术加强了数字化校园建设,并以校园网为依托,加快数字化校园为学校教育教学服务的功能转化,为学生营造一个动态的开放的社会化的学****环境,深化素质教育,从而实现学校的跨越式发展。一、指导思想以党的十八大、十八届三中四中全会精神为指导,全面贯彻落实教育部《教育信息化十年发展规划(2011—2020年)》及教育部等部委《构建利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面有效机制的实施方案》和《关于推进智慧枣庄建设的实施意见》,以促进学校的师生发展为根本,以促进教育改革和创新为核心,以构建生态型智慧校园为目标,优化教育资源配置,促进优质教育资源共享,创新人才培养模式,转变教育发展方式,全面提升我市教育现代化水平。二、数字化校园概述“数字化校园”是以网络为基础,从环境(校内、校外、设备、教室等)、资源(人力、设备、图书、讲义、课件等)到活动(教、学、管理、服务、办公等)的全部信息化,它是在传统中小学校的基础上构建了一个数字空间,以拓展现实校园的时间和空间维度。“数字化校园”的功能与效益是指扩展传统校园的功能,⑴校园新闻。本栏目主要为了传达上级教育管理部门文件和宣传学校的各项工作。主要有:学校简介、办学成果、对外交流三大块。学校通过此栏目及时宣传了学校近几年来的办学经历和教学成果。⑵校园快递。校园快递栏目是针对学校行政管理的需要而开设的。主要分:本周主要工作、校园通知、校园新闻。学校里下发的各种资料、校内新闻和主要工作都通过这三个子栏目高效地进行了传达。学校网络通往各办公室、教室,所有教师都能及时访问学校网站。2、为“教师教学”服务为了更好地发掘数字化校园网的服务功能,校园网内搭建大容量的FTP资源服务器。ftp://.##.##是校园内部局域网,仅供学校内部使用。为了方便管理,特在服务器上给每位教职工和每位学生开设了一个ftp文件夹。教师、学生个人登录管理(进入ftp后右击登录,用户名为个人汉语拼音字母,密码由个人设定,每个人都有自己的空间),他人无权查阅。校园内网服务器主要以区局对学校发展的八大内涵为主,附加本校其他特色栏目进行建设:一、校长内涵发展二、教师内涵发展三、学生内涵发展四、课堂内涵发展五、课程内涵发展六、管理内涵发展七、文化内涵发展八、特色内涵发展教学资源丰富,学校所有教师能通过网络为媒体,。教师网络应用水平高,网上实时管理质量好,能通过网络进行备课、上课、辅导、考试等。为了展示教师的风采,教师们还制作了个人主页、教研组网页等。3、为“学生的发展”服务学校资源服务器为了更好地实现为“学生的发展”服务,不仅在网上搜集了丰富的学生学****资源,而且还建起了学生学****平台。每位学生都可以通过微机室工作站访问本校资源服务器,而且每个教室的终端网络平台也可以实时访问本校资源服务器。学生可以通过网络把自己的作品、文章、学****体会、疑难问题及时地上传到学校服务器。这一平台的开设有力地推进了学生之间的相互学****师生之间也多了一种交流渠,道同时也为学生更好的展示自我提供了一个舞台。4、为“学生家长”服务各校(园)互联网的主页上设置相关栏目,方便家长了解最新的学校信息,了解孩子们的成长动态。家校直通车栏目便于家长与校长网上交流与对话,网上留言便于家长提出宝贵意见。在名师博客里,家长们可以及时知道最新的课程进度,点播教师课堂实录,观看作业点评,教师留言板。五、数字化校园优势建设数字化校园是为了为教育教学的实际需要,通过全镇网络教研建设试点,广大师生普遍感觉实用、方便,并积极参与到数字化校园建设中来,不少老师和学生还提出了一些良好的建议和设想,推动了学校数字化校园建设的进一步发展。1、数字化校园的建设给学校的管理带来了方便。首先,随着学校教师备课的电子化,学校的无纸化办公摆上了议事日程,学校对教师的计划、教案等的检查也将采用网络化,事先,.精品文档要求各位教师通过网上邻居或网盘,将自己的被检查的材料发送到指定电脑的文件夹内,通过打开电脑,检查教师的有关材料,同时,将检查的结果通过公告的形式在学校网站上发布。其次,学生学业成绩的统计与分析,我们也通过EXCEL编制了动态管理软件,既方便正确,又客观公正,实施一年多来,教师普遍反映较好。2、教师的应用情况教师应用网络有以下几个方面:备课——打破过去那种封闭的,依靠一本教参的凝固的备课方式,可以从网上获取大量的、动态的、即时的、新鲜的信息,使备课活动不局限于某一范围。建设学校资源服务器以后,极大的缓解这一矛盾,使信息来源可以得到大大的扩充;教师的专业化发展,教师要提高自己的教育教学水平,有效的培训和学****则是必不可少的,通过网络进行培训学****是很重要的一条途径,教师的学****渠道拓宽了,眼界也开阔了,大大促进了教师专业化成长。3、学生的应用网络已成为学生的第二课堂。网络的飞速发展,改变着人的生活方式、工作方式,也改变着人的学****方式,对网络知识的掌握,能否快速正确有效地通过网络检索到自己所需要的信息,解决实际问题,成为衡量现代人信息素养的一个重要指标。4、教科研的应用全镇科研的活动较多,科研任务很重,特别是优秀教案评比活动,网络化对科研来讲是一项必要的条件。通过网络可以交流信息;通过网络发布信息,发挥辐射功能;通过网络与各方面交流,提高科研水平。.精品文档5、文化建设的应用网络是一种新型的文化,通过网络可以发挥一定的凝聚力的作用,丰富学生文化生活。各校(园)继续加强电子图书、文献资源库建设,全面升级图书室现有硬件设备,完善电子借阅制度。收集、购买电子图书,建设电子图书馆、网络图书室,各校电子图书形成交流互换机制,力求年底馆藏电子图书资源30万册,把电子图书馆建成全区一流水平的数字化图书馆。六、数字化校园建设要求(一)成立机构,落实政策。各校(园)要按照要求成立相应机构,认真研究部署,制定各自的数字化校园创建实施方案,将此项工程落到实处。(二)目标细化,实时监。各校(园)要按照目标要求,控确定每个阶段工作重点,按照工程各项要求扎实开展创建工作。(三)明确分工,通力合作,协同发展。在工程实施过程中,要明确技术与内容的分工,各校(园)科室主要负责内容建设及相关培训,责任到位,各负其责。同时,工程需要整体推进,需要各部门通力合作,共同促进数字化校园建设工程的顺利实施。附件榴园镇数字化校园创建评比标准评比分实际备评比标准内容数得分注1、建立数字化创建领导小组有分工和职责2、特色主题鲜明目标明确活动3、有创建计划方案每学期落实计划4方案4、、能依据计划开展相关活动2、留下活动过程材料,从通知、活动实施、活活动动结果,并留存影像材料12过程3、创建氛围浓厚4、分阶段逐层推进,分阶段检查督促。1、师生调查问卷活动2、课题立项(进展或结题)4成果3、作品及成果展示4、现场演示总分20.

中小学智慧校园建设实施方案 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息
  • 页数7
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人青山代下
  • 文件大小479 KB
  • 时间2024-03-29