2023年安徽省滁州市定远县青山初级中学中考二模语文试题.pdf

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个实验舱的太阳翼都会转动,像向日葵一样始终正面朝向太阳,确保发电效率始终处于最高状态。、整体造型、内部体积上都很相似,每个舱体都如同三室两厅的豪宅,为航天员提供舒适环境。(4)生动形象的说明语言有助于读者把握事物的特征,比如材料三中把“梦天实验舱”和“问天实验舱”比作一对孪生兄弟,就形象地说出了二者外观上的相似性。请你从三则材料中再找出一例,并简要解说。五、,完成问题。【甲】余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道,又患无硕师、名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。试卷第7页,共9页:..当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。(宋濂《送东阳马生序》)【乙】贾逵①年五岁,明惠过人。其姊韩瑶之妇,嫁瑶无嗣,而归居焉,亦以贞明见称。闻邻中读书,旦夕抱逵隔篱而听之。逵静听不言,姊以为喜。至年十岁,乃暗诵《六经》。姊谓逵曰:“吾家贫困,未尝有教者入门,汝安知天下有《三坟》《五典》而诵无遗句耶?”逵曰:“忆昔姊抱逵于篱间,听邻家读书,今万不遗一。”乃剥庭中桑皮以为牒②,或题于扉屏③,且诵且记,期(jī)年,经文通遍。于闾(lǚ)里④每有观者,称云振古⑤无伦。门徒来学,不远万里,或襁(qiǎng)负⑥子孙,舍于门侧,皆口授经文。赠献者积粟盈仓。或云:“贾逵非力耕所得,诵经舌倦,世所谓舌耕也。”(《贾逵勤学》)【注】①贾逵(30—101):东汉经学家、天文学家。其父贾徽跟随大学者刘献学****儒家经传,造继父业,曾任侍中、左中郎等职;①牒:供写字用的竹片、木片。①扉屏:门扇和屏风;①闾里:里巷。间,里巷的门;①振古:自古;①襁负:用布带子把小儿束在背上。(1)下列各项加点字解释不正确的一项是():同“肢”,:完全没有..::充满.(2)下列各项中加点文言虚词的含义和用法相同的一项是(),无从致书以观亦以贞明见称....,久而乃和乃剥庭中桑皮以为牒....(3)下列各项中说法错误的一项是(),赠序有别于书序与宴饮序,这类文体在赠人以言的同时,也往往试卷第8页,共9页:..抒发了作者的某些情志或心怀。,和自己年轻时学****的艰苦情形进行对比,用事实说话,很好的表达了劝学的目的。,穿插了姐弟的对话,虽使行文生动而不呆板但与文章主题关联不大。,作者皆是家贫嗜学,乐以忘忧。两者的学****态度都值得后学推崇与借鉴。(4)将下列句子翻译成现代汉语。①先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。①或云:“贾逵非力耕所得,诵经舌倦,世所谓舌耕也。”(5)读完两篇文章,你有哪些体会或启发?请结合原文语句简要概括。六、。以“时间的痕迹”为题,写一篇记叙文,讲述你在成长中对“时间”的体验和理解,分享你独特的生活与感悟。要求:①选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感;①文中不要出现真实的校名、人名;①不得抄袭;①不少于600字。试卷第9页,共9页