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元认知策略培训对词汇习得的影响研究的中期报告.docx
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元认知策略培训对词汇习得的影响研究的中期报告.docx
该【元认知策略培训对词汇习得的影响研究的中期报告 】是由【niuwk】上传分享,文档一共【1】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【元认知策略培训对词汇习得的影响研究的中期报告 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。元认知策略培训对词汇****得的影响研究的中期报告本研究旨在探究元认知策略培训对词汇****得的影响。在研究设计中,我们选择了40名来自不同学科背景的大学生作为实验参与者,并将其随机分配到实验组和对照组中,每组20人。实验组接受了为期6周的元认知策略培训,而对照组则没有接受任何培训。在培训前和培训后,我们分别采用词汇认知测试(VocabularyKnowledgeScale)和词汇应用测试(VocabularyApplicationTest)的形式对参与者进行评估。初步分析结果显示,实验组在培训后的词汇认知得分和词汇应用得分均比对照组有所提高。具体来说,,。而对照组的得分变化则相对较小,,。这些初步结果表明,元认知策略培训对于提高词汇****得效果具有积极的影响。更进一步的数据分析和统计测试将在后续研究中进行。
元认知策略培训对词汇习得的影响研究的中期报告 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.
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