道德与法治七年级上册第四单元生命的思考单元测试-.doc

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),,,对自己的身心健康负责,,我们应该及时尽情地享受生活小强所在的学校不定期举行各种逃生演练、紧急疏散等活动。他对此举很不以为然;又没发生地震,用得着那样瞎练吗?下列说法中,最能说服小强的是( ),各种生命需要相互关爱、,也是脆弱的,,、紧急疏散活动实现生命价值未成年人要增强自我保护意识,掌握一些自我保护的常识,提高自我保护能力,下列做法符合上述要求的是( )①被大火围困时,用湿毛巾捂住口鼻,身体贴近地面前行???②炒菜时,油锅着火,立刻泼水灭火???③出现中暑征兆时,立即寻找阴凉通风的地方休息,并解开衣服,让身体的热量尽快散发出去???④暴雨袭来时,不在危房里、危墙下或危桥上停留。A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③继市民爆出八达岭野生动物园出现熊脑袋伸进游客车窗之后,又有网友爆料,在八达岭野生动物园东北虎园区内,有两名小孩在此期间反复多次探出车顶窗,其中一个几乎露出了半个身体,工作人员立即进行提醒并制止,希望游客一定要遵守园内规定。对此认识正确的有()①该两名小孩缺乏自我保护意识②遵守社会规则需要他律和自律③要敬畏规则,把外部的规则转化为内心的自觉要求④不负责任将会会给自己、他人带来伤害A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.②③④《王者荣耀》游戏上市以来,悲剧不断上演:十三岁学生因玩游戏被父亲教训后跳楼,十一岁女孩为买装备盗刷十余万元,十七岁少年狂打游戏四十小时后,诱发脑梗险些丧命……这些警示我们()①依法自律,抵制“雷区”?????②科学、文明使用网络③青少年缺乏鉴别力,应杜绝上网????④珍爱生命,远离不良诱惑A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④诗句“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。”旨在激励人们积极主动去磨砺坚强的意志。下列名句蕴含的道理与之相同的是( ),,,勿以恶小而为之黄大发带领群众历时30余年,靠着锄头、钢钎、铁锤和双手,在绝壁上凿出一条长9400米的“生命渠”。结束了当地长期缺水的历史,践行了一名老党员“让大伙吃上白米饭”的诺言。2018年2月,黄大发被评为感动中国人物。他的感人之处在于( )①拥有坚强的意志品质②是一个讲诚信的人③爱护大自然,美化大自然④诠释了中国共产党的先进性A.①③ B.③④ C.①②④ D.①②③④司机吴斌驾驶大客车在高速公路上正常行驶,在突然飞来的铁块造成身体严重挫伤的危急时刻,用惊人的毅力完成了一系列安全操作,确保了24名乘客安然无恙,他却因伤势过重献出了宝贵的生命。下列关于“最美司机”吴斌的说法错误的是(),一个平凡的“80后”姑娘,一个体重只有约50千克,却11年共累计捐款了4000多毫升的“熊猫血”的姑娘,一个善与美在血液里流淌、传递的姑娘。在网上,她被称为最美“熊猫姑娘”。这说明面对生命,我们应该()、关切生命、、,培养自己面对困难的勇气和坚强的意志二、分析说明题2018年3月3日下午2时,武汉市某小区,一户居民家中突发大火。30岁的空降兵李道洲听说后,两次冲进屋内救出了一对老夫妻。等他第三次冲进火海,试图救出老夫妻卧床,在家患有脑瘫的女儿时,两人被滚滚浓烟吞噬,再也没能出来。直至次日凌晨3时,搜救人员才发现两人遗体,当时李道洲背着被困女子,鼻子里都是黑烟。得知李道洲牺牲的消息后,战友们悲痛万分,他的战友说,李道洲当初写的参军理想就是希望“做一个对社会有用的人”。他的这种英雄精神正是我们民族需要的。(1)李道洲的身上闪现着哪些值得我们学****的品质?(2)结合李道洲的感人经历,谈谈你对生命及实现人生价值的认识。(至少答出四个方面)材料一:《朗读者》发布会上,央视一姐董卿引用了巴金先生书里的一句话:“我们不是单靠吃米活着”。希望在吃米、吃饭、吃肉之外,能够给予大家一些心灵的,精神的抚慰,这也是我们媒体人最大的成就感,这就是《朗读者》的制作目的。(1)“我们不是单靠吃米活着”给予我们守护生命怎样的启示?材料二:一天中午,某中学教学楼二楼突然起火,火光冲天,浓烟滚滚,学生们惊慌失措,乱作一团。有的同学拿来了灭火器,但不会用;有的同学身上起了火,慌忙脱了衣服,结果又烧伤了脸;有的同学被烟熏倒了……(2)为避免面对类似突发事件时的惊慌失措,我们需要做好哪些准备?材料三:有位美国作家说过:“人生不幸之事犹如一把刀,它既可以为我们所用,也可以把我们割伤,这要看我们究竟是抓住刀刃呢,还是握住了刀柄。”(3)告诉那些在火灾中受伤的同学,应该怎样握住“刀柄”,增强生命的韧性。1.【答案】B【解析】题干中“家谱的本质是生命之链的接续”的结论,说明了家谱体现了生命的传承和接续,这是血脉的传承,说明了人类生命不断发展。①②④说法正确,符合题意。③说法错误,每个人的生命不仅仅是自己,因为生命还有社会性的特点,生命不仅仅属于自己,还属于家人及社会。故选B。2.【答案】C【解析】本题考查的知识点是多彩的生命。分析材料可知,植物和动物的关系体现了生命是地球上最宝贵的财富,世界因生命而精彩。地球上的每种生命都有其存在的意义与价值,各种生命息息相关。C是正确的选项;A选项不符合实际;B选项只有---才,太绝对;D选项生命是相互联系的,排除。故选:C。3.【答案】C【解析】题干中的诗句,给我们描绘了一幅多彩的生命世界画面,说明了世界因生命而精彩。C说法正确,符合题意。其它选项不合题意。故选C。4.【答案】A【解析】“身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。”意思是自己的生命是父母给予的,要珍惜爱护,这也是孝敬父母的要求,启示我们要珍爱自己的生命。A说法正确,符合题意其它选项不合题意。故选A。5.【答案】A【解析】广西保护野生动植物宣传月活动启动,以“提高保护意识,打击非法贸易”为主题开展了系列宣传说明我们要要肯定生命,尊重生命,种生命都有其存在的意义和价值,生命需要相互关爱,所以选项①②③的观点是正确的,故应选择A;选项④是错误的,野生动植物的生命和人的生命都重要,故应排除BCD。故选:A。6.【答案】B【解析】【分析】此题考查遵守规则,珍爱生命,考查理解与分析能力。解答本题的关键是审清题意,据题意排除错误选项和干扰选项。【解答】对于妈妈要闯红灯的行为,应该劝说她如果人人都闯红灯,交通秩序肯定更糟糕,没有规矩不成方圆,社会需要规则,人人都要遵守,要对自己的生命负责,对他人的生命负责,②③④正确;闯红灯是错误的行为,排除不应该赞同,排除①。故选B。7.【答案】C【解析】某少年连喝了9碗白酒,将生命永远定格在了17岁,体现了他对生命的不珍惜,生命是享有一切权利的基础,告诫我们要珍爱自己的生命,对自己的身心健康负责,要自爱。所以选项C的说法正确,符合题意,故应选择之;选项AD的观点是错误的,死亡是不可预测的,但人类要珍惜自己的生命,掌握生命;生命是脆弱的,我们应该努力服务社会奉献社会,而不是及时尽情地享受生活;选项B的观点不合题意,故应排除ABD。故选:C。8.【答案】B【解析】题干中小强对逃生演练、紧急疏散等活动不以为然,显然是没有认识到生命的重要性,B说法正确,;D说法错误,逃生演练、紧急疏散活动旨在保护生命,.【答案】B【解析】未成年人要增强自我保护意识,掌握一些自我保护的常识,提高自我保护能力,②错误,炒菜时油锅不慎着火,盖上锅盖,隔绝空气,达到灭火的目的,,故选B10.【答案】A【解析】【分析】此题考查自我保护、遵守规则、不负责任的后果,考查理解与分析能力。解答本题关键是审清题意,明确答题角度,然后依据教材知识作答。【解答】题文中在八达岭野生动物园东北虎园区内,有两名小孩在此期间反复多次探出车顶窗,其中一个几乎露出了半个身体,工作人员立即进行提醒并制止,希望游客一定要遵守园内规定。这说明该两名小孩缺乏自我保护意识,遵守社会规则需要他律和自律,要敬畏规则,把外部的规则转化为内心的自觉要求,不负责任将会会给自己、他人带来伤害。①②③④符合题意。?故选A。11.【答案】B【解析】【分析】此题考查珍爱生命,依法自律,理性上网等知识,考查理解与分析能力。解答本题的关键是审清题意,据题意排除错误选项和干扰选项。【解答】《王者荣耀》游戏上市以来,悲剧不断上演:十三岁学生因玩游戏被父亲教训后跳楼,十一岁女孩为买装备盗刷十余万元,十七岁少年狂打游戏四十小时后,诱发脑梗险些丧命……这些警示我们珍爱生命,远离不良诱惑,依法自律,抵制“雷区”,科学、文明使用网络,①②④正确;网络有积极的影响,应正确使用网络,而不是杜绝上网,排除④。?故选B。12.【答案】C【解析】“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲.”;B说明了要防微杜渐;C体现了坚强意志;,.【答案】C【解析】黄大发带领群众历时30余年,靠着锄头、钢钎、铁锤和双手,在绝壁上凿出一条长9400米的“生命渠”,践行了一名老党员“让大伙吃上白米饭”的诺言,其感人之处在于拥有坚强的意志品质,三十年如一日;是一个讲诚信的人,承诺了坚决去实现;诠释了中国共产党的先进性,所以选项①②④的观点是正确的,故应选择C;选项③的观点不符合题意,故应排除ABD。故选:C。14.【答案】C【解析】【分析】此题考查社会责任感、承担责任的代价与回报、生命意义,考查理解与分析能力。解答本题关键是审清题意,明确答题角度,然后依据教材知识作答。注意此题是逆向选择题。【解答】“最美司机”吴斌具有崇高的职业道德和强烈的社会责任感;用生命履行了职责;用行动诠释了人生大爱与生命价值。ABD正确,不符合题意;承担责任会付出代价,但不一定付出生命代价,?C错误,符合题意。?故选C。15.【答案】A【解析】此题考查如何面对生命。甘肃女孩周小娟,一个平凡的“80后”姑娘,一个体重只有约50千克,却11年共累计捐款了4000多毫升的“熊猫血”的姑娘,一个善与美在血液里流淌、传递的姑娘。在网上,她被称为最美“熊猫姑娘”。这说明面对生命,我们应该拒绝冷漠、关切生命、传递温暖。A符合题意;面对生命,并不意味着我们像她一样义务献血,B不符合题意;关爱他人,善待他人,C错误;D不符合题意。故选A。16.【答案】(1)本题考查人物优秀品质。材料中李道洲为救人而牺牲,体现了他见义勇为、舍生取义、关爱他人等优秀品质,具有高度的社会责任感。据此作答。(2)本题考查对生命及人生价值的认识和理解,结合教材知识,可从生命的重要性、关爱生命、生命价值的内涵、实现人生价值的途径等方面组织答案。故答案为;(1)舍己为人、无私奉献、见义勇为、舍生取义、具有高度的社会责任感等。(4分)(2)①人最宝贵的是生命,我们在珍爱自己生命的同时,也要爱护尊重他人生命,在他人生命遭遇危险时,要力所能及伸出援助之手;②人生的价值不在于生命的长短,而在于内涵,在于对社会的贡献。像李道洲一样为社会作出突出贡献的人,人生的价值获得更长的延伸。③每个人的生命对国家、对社会、对他人都是有价值的。当我们能够为他人、为社会作出贡献时,就更能体现自己生命的价值;④人生价值靠行动实现,我们要从小事做起,干好本职工作,实现自己的人生价值。(8分)【解析】本题考查的知识点是人生价值、珍爱生命等。解答时要认真分析材料及问题,紧密联系教材相关知识,综合作答。解答本题要通过材料问题,明确考查的知识点,运用所学,具体分析作答。17.【答案】(1)本题考查守护生命的要求,从要关注并养护我们的精神、要丰富自己的精神生活,守护精神家园,还要发扬民族精神。(2)本题考查自我保护,从增强安全自护意识,自保方法,提高安全防范能力。(3)本题考查考查怎样增强生命的韧性,从人生难免有挫折,直面挫折,培养坚强的意志,学会获得他人的支持和帮助作答。故答案为:(1)①守护生命需要关注并养护我们的精神;②我们要丰富自己的精神生活,不要过度追求物质生活,守住真、善、美的心灵;③守护精神家园,我们不能丢失优秀的传统文化,需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神。(6分)(2)增强安全意识、自我保护意识,提高安全防范能力,掌握一些基本的自救自护方法。(2分)(3)①人生难免有挫折,面对挫折,我们需要及时调整自己,正确对待挫折。②面对挫折,我们需要发现、发掘自己的生命力量,提高承受力、自我调节和自我修复的能力。③面对挫折,我们可以逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。④我们要学会与他人建立联系,向他人寻求帮助,获得他人的支持和帮助。(8分)【解析】本题考查珍惜生命。生命是大自然的奇迹,个体的生命是在无数的偶然性中产生的。每个人的生命都来之不易,生命是属于我们自己的幸运,每个人的生命很短暂,我们应该珍惜生命的每一寸时光,让每天都过得充实,不错过美好的青春年华。审清题意、把握珍惜生命的意义要求,增强生命的韧性的要求,结合材料仔细分析做出总结。人教版道德与法治七年级上册第四单元生命的思考单元检测卷人教版《道德与法治》七年级第四单元生命的思考单元检测卷一、选择题1.“世界上的事情永远不是绝对的,结果完全因人而异。苦难对于天才是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富,对于弱者则是一个万丈深渊。”这段话说明(D),,个人的生命很短暂,“人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已”。这句话告诉我们(C),,,热爱生命,,。下列初中生能关注自己身体,爱护身体的行为有(D)①小奇经常喝碳酸饮料、吃垃圾食品②小美有规律的作息时间安排,保证每日有充足的睡眠③小军经常在课间眼保健操的时间抓紧时间看书④小红养成良好的卫生****惯,饭前洗手,饭后漱口A.①②B.③④C.①③D.②④、傲霜斗雪临风立的寒梅、破地惊石吐新绿的韧草,我们不能不惊叹世间万物生命力的顽强。然而,无情的火灾、肆虐的洪水、频繁的车祸、迭出的疾病使无数人丧失宝贵的生命。这启示我们(B)、.“我的手还能活动,我的大脑还能思维,我有终生追求的思想,我有爱我和我爱着的亲人与朋友,对了,我还有一颗感恩的心……”世界科学巨匠霍金的话表明他(C),(化名)入住某酒店,然而在4楼的一个电梯间旁,一陌生男子对她进行强行拉扯。在这三分多钟时间内,现场目击者不止一个人。面对眼前的暴力,好几个人选择袖手旁观,最后一名女房客出手相助,犯罪嫌疑人逃离。这一事例警示我们(A)①生命拒绝冷漠,需要彼此关切②关切他人生命,传递温暖和社会正能量③发扬助人为乐、与人为善的传统美德④任何时候都要保护好自己,不做与自己无关的事A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④。战胜挫折,增强生命韧性的方法有(B)①欣赏、培养幽默感②和自己信任的人谈谈,获得理解和支持③考虑并接受最糟糕的结果④学会关心和帮助他人⑤培养自己某方面的兴趣A.①②③B.①②③④⑤C.①④⑤D.②③④⑤《匆匆》中写道:“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去……”这启示我们(B)①时间是一去不复返的无价之宝②我们应当珍惜时间,学会合理安排时间③珍惜时间就是珍惜每一个今天、每一个现在④时间对每个人意义都是一样的A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④,守护生命首先要关注自己的(B)(D)①生命是脆弱的,我们应该敬畏生命②我们对待他人生命的态度,表达着我们如何看待自己的生命③我们要有自己的道德底线,追求生命的美好④这是老师和家长要求我们做的A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③,你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……这告诉我们(B)