英语教师毕业实习报告.docx

该【英语教师毕业实习报告 】是由【jimilu】上传分享，文档一共【24】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【英语教师毕业实习报告 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。第2页英语教师毕业实****报告、对今后教学的建议1、营造参加环境,吸引同学参加。1)努力形成民主、宽松、和谐的教学气氛,形成互相敬重、信任、理解、合作的新型师生关系。老师要发扬教学民主,敬重同学人格,正视同学差异,对同学布满信任和理解,鼓舞和支持同学主动参加,对同学的不同看法不主观否认,而是耐烦地听取,主动地引导。2)给同学活动和时间和空间,让同学主动主动参加到教学过程之中。如:商量、辩论、演讲、编报、Freetalk等活动都可以为同学供应较大的活动空间。3)敬重同学差异,实施分层次教学。英语教学要适应不同层次同学的水平和需要,给不同层次同学以不同的学****任务,使每一个同学都有胜利的机会,都能得到较充分的进展。2、激发同学思索,引导主动学****巧设激趣情境,激发同学爱好。重视激发同学的学****爱好,可以设计出各种各样的课堂导入,如:情景导入、背景导入、设疑导入、直观导入等方式来激发同学的学****欲望;还可以通过设计各种语言情景,激发同学的学****主动性,同时还要依据教材的内容,教学的需要,充分运用挂图、实物、录音、录像、投影、多媒体等帮助教学手段,使英语教学更形象直观、生动活泼,从而使同学有效地学****英语老师毕业实****报告2作为已实****三个月的准老师,今日我把自己讲授实****所作、所见、所感、所得逐一回顾,作以下总结。第3页一、对听课、评课、议课、试讲及正式授课等讲授状况的概述自三月六号起开端听课,前后听课约莫有100多节,而且作了听课记录。听课后,与指导老师、实****老师交换,将考试、高考其实不与我们在高校里所学的讲授法对讲堂讲授的要求相抵牾。考试是情势,是一个让老师相识自己讲授效果的手段,也是一个让门生总结学****要领,增进门生学****的助推器。只是如今好多老师对这一手段、助推器的理解不对,利用的不是很好,以是因此致使了一些题目。如今的考试内容过于机械,频率太高,老师、门生,乃至领导、家长对考试的意义存有不妥的理解,以致对英语讲堂讲授孕育发生不良影响——上课以考试为目的。这恰好是舍本逐末。考试,重学问,轻技艺。重语法与辞汇,轻心情与计谋。从而误导老师上课也云云。以是我以为要做一个合格的老师,应当认真研讨考纲、考点并把它机动的应用到讲堂上,而且擅长出考试题,出有质量的考试题,更加擅长让考试办事于讲堂讲授。当然做到这些需要学校领导的承认与支持。这些都是我当前的努力偏向。实****时期和许多实****老师一样,我也觉得在高校所学的讲授法在这很难利用,是我们所学的讲授法有题目吗?是它太先辈而不能利用于这里的落伍现实吗?究竟题目在哪?二、对英语讲堂讲授予英语讲授法的思索起初在这我自己得重新批阅一下高校里所学的讲授法了,思索后对它有以下三点新的了解,觉得它在讲授中最少起到了“三条线”的作用。第4页第一条线,它是一个标准,不管我们衡量一节课上的优劣,还是评价一个老师讲授水平的坎坷,我们都在有熟识或无熟识地用讲授法课上学到的学问往衡量。这远比只看考试结果要公道的多。既然是标准那也就是偏向,也就是我们作为老师不停完善自己的参考标准。要做一个合格的老师,做一个让门生爱好的老师,简洁地说既要有学问魅力,又要有人格魅力。讲堂上讲授严谨又要不乏幽默,课下与门生打成一片,时刻进步自己。这些道理我们读懂,但详细怎样做才能有学问魅力,才能有人格魅力,这些我们就得参照讲授法课上所学,一点一滴的往慢慢学****积累、探究了。写教案从何动手,修正时应细致哪些题目。评课,议课应遵照甚么样的准绳。与门生交换和上课处置惩处意外状况应当朝着哪一个偏向。到了总结与反思的时候,那些是要改良的,哪些是要连续发扬的等等这些详细题目的办理我们都需要参照讲授法。其次条线,它相当于一个脊梁、一副骨架支持起了讲堂讲授这副身躯。相当于葡萄枝,把一个个像葡萄一样既好吃又好看的运动连成一节课。相当于曲谱,只需放进歌词就能够成为完备悦耳的音乐。脊梁、葡萄枝、曲谱我们不常观察,也不大存眷,但他们的存在却不容轻忽,他们的作用也是不容轻忽的。一些老师讲堂讲授也组织了许多运动,气氛很强烈,门生很活跃,但整节课仿佛显得有点混乱,门生不知学到甚么,讲授效果如何都难以测定,让人总觉得不知是多了点甚么,还是少了点甚么。觉得一节课就是用几个运动简洁堆砌起来的。这样,几节课的重复与堆砌就是一个单元的讲授,几个单元讲授的重复与堆砌就是一学期的讲授。而讲授法不同,它让我们的堆砌有了章法,有了布局,可以堆出高楼大厦,也能够堆出艺术作品。总之,它让我们的讲堂活了起来,没必要遵照甚么死理,有了自己的生长偏向。让我们的讲授活了起来,可以四周走动。第4页第三条线,它相当于一个桥梁性的东西,让我们的讲授从应试教育峻峭的过渡到素养教育。我们总是说应试教育贻害不浅,对门生以“分”定力量坎坷。对老师以“分”定人为几多。这不光抹杀了门生的制造性,埋没了他们的潜力,乃至扭曲了他们的人格,构成门生逆反生理严峻,高分低能等后果。同时糜费了老师的血汗,乃至还要被家长唾骂,打击了老师改良讲授的信念,从而整体影响了国度的教育事业。因此许多人喊着要取消高考,取消考试才能实现素养教育,那可就大错特错了。从应试教育到素养教育过分,需要一个桥梁,最少在理论上需要讲授法这样一个桥梁。当然要实现素养教育还需要许多条件,比方高素养的老师是必不行少的,宽松的政策与相应的硬件方法也非常必要。但作为一位收费师范生,我们如今能做的就是按照讲授法上的要求往进步自己,往认真预备好自己的每节课,为国度教育事业尽自己一份力。英语老师毕业实****报告3时间荏苒,岁月如梭。转瞬间,实****工作已经接近终点,在繁忙中,我成长着,在美好中,我收获着……第6页在实****的这一学期,我带了高一班级1514班和1515班两个班级的英语。一、备课方面仔细备课,不但要了解学科课时要求,也要把握同学的学****状况,对于不同的同学,因材施教。不但要备教材、备教法还要备同学。依据教材内容及同学实际,设计教学方法,并对教学过程的程序准时间支配都作了具体的记录,仔细写好教案,每一课做到“有备而来”。每堂课都在课前做好充分预备,并制作各种利于吸引同学留意力的教具。课后准时对该课作出总结,写好教学反思,并仔细根据指示要求进行分类总结。一堂预备充分的课,会令同学和老师都获益匪浅。例如:名词性从句内容多,较为冗杂,为了上好这一板块内容,我仔细讨论整理了重难点,预备了教具和多媒体课件,让同学可以化抽象为详细,更有效的理解与记忆。二、教学方面以课堂教学为中心,充分发挥自****正课一体化的自学作用。课前仔细钻研教材,对教学内容做到心里有数,着重进行单元备课。与同组老师探讨、集体备课。共同打算、支配,解决课堂教学问题。在多数的课堂教学中使用白板等多媒体帮助教学,为同学创设各种情景,激发同学的学****爱好。***更重要!增添上课技能,提高教学质量,使讲解清楚化、精确化、条理化、情感化和互动化。做到线索清楚、层次分明、言简意赅、深化浅出。在课堂上特殊留意调动同学的主动性,加强师生间的沟通,充分表达同学是课堂的仆人,让同学学得轻松,学的开心。第7页留意精讲精练,在课堂上,老师讲得尽量少,同学动口动手尽量多,同时在每一堂课上都能充分考虑每个层次同学的学****需求和学****力量,让每个层次的同学都得到提高。三、培育同学学********惯在培育同学学********惯的过程中,首先鼓舞同学养成完成作业的****惯,针对部分同学作为懒散,应付公事,我通过同桌和小组之间的完成状况,让他们形成竞争,不做学****的懒人,对激发同学的学****爱好起到了很好的效果。四、后进生的培育辅导在后进生的辅导方面,我要求他们有不明白的学问在中午自****可以找我补****功课。在课堂上,对他们多提问、催促他们学****让他们对每天学过的学问点进行总结,同时也让他们采纳自己的学****方法,慢速学****在教学中,逐步培育他们的学****爱好,提高他们学****的自信念,使同学敢于回答下列问题,主动思索,并在学****中,开展互帮互助,组长带头作用,组与组之间竞争,最终表彰嘉奖。五、提高自身学****方面在平常的教学工作之余,我喜爱静下心来思索回顾这段时间内的问题,在教学工作反面及在与同学沟通成长方面,品尝着工作中的苦与乐,用自己真实的声音写下每一天的感受。专心去体验生活与工作,感悟其中的进步与胜利。在这一实****阶段,不仅使自己的教学技能从最初的青涩到逐步的成熟,在与同学沟通中也变得更加干练,更加了解同学的内心。第8页每一个孩子,都有不同的性格,拥有自己的独特,实****这一学期所带来的阅历,是在我一生中都适用的,我要不断去思索,其提高自己的人生价值。在实****的学期中,我在1524班做副班主任,见****并处理一些杂乱事务。现将本学期的工作总结如下:我仔细学****学校下发的“副班主任工作职责”,对比着仔细执行。一学期来,在校领导的正确领导下,本人的思想、教育、教学取得了肯定的成果。能主动协作班主任管理好班级的各项工作。详细说来,这学期我致力于以下这几方面的工作:一、本学期我主动协作好班主任的日常工作及做好班级的日常工作,并能帮助班主任处理班级的一些事务。平常,主动协作班主任做好班级的管理工作,了解班级里的大小事情,主动关怀每一位同学,课上与课下,留意观看同学的言谈举止,发觉不好的现象准时订正。我找本班同学名同学面对面谈话,了解他们的苦恼,指出他们的缺乏,不断鼓舞他们。无论是什么样的同学,我都坚持一视同仁,努力树立他们的信念。二、特殊留意培育同学健康的人格。智力需要开发,良好的人格也需要培育。除了要关注同学的学****成果外,我们更应关注同学的心理问题、道德修养。我始终把培育同学的良好思想品德、行为****惯作为工作重点。作为副班主任兼英语科任,常常利用课间时间对同学进行进行思想教育,强调同学们要做一个正直的人,要有一颗公正之心,能明辨是非,能包涵别人的过失,鼓舞同学知错就改,并且要做一个有诚信的人,说到做到,并经常引述一些相关的故事和真实的事例来说明这种道理。第8页四、培育同学养成自觉的排队就餐****惯和卫生的用餐****惯,催促同学学会保持清静的休息环境和抓紧时间睡觉的养成。五、协作班主任在第11周组织召开了家长会。在家长会上向各位家长汇报了他们的孩子在学校和英语课堂上的表现,对每位孩子的英语成果和学英语现状进行了沟通,指出每位孩子的优缺点,建议家长们在日常生活和英语学****上如何关心自己的孩子,整体指出本班的英语存在问题,盼望各位家长和班主任能在英语科目上赐予更多的关注。六、主动投身于我校的课改大潮中,在课改初期,引导同学仔细对待课改,树立端正的思想,帮助班主任完成了班级学****小组的组建,关心同学命名学****小组,指导同学如何进行小组内独学、互学、讲解、探讨等环节,关心同学缓步平稳的接受新课改理念,融入合作探究的学****方法中。作为一名副班主任,我们应当协作班主任仔细抓好班级管理工作,充分发扬民主,让全体同学主动参加管理,千方百计调动他们的主动性和制造性,培育他们自主的精神和自我管理的力量,逐步完成由老师管理向同学管理的过渡,真正扮演好引路人和协调者的角色。以后我会一如既往地与班主任协作,主动参加班级的日常管理与班级文化的建设,参与班级的集体活动。力争把副班主任工作做细做好。第9页这一学期的定岗生活即将结束,回想这四个月收获的、经受的、难忘的,一幕幕都在我的脑海里回放。刚到武安市三中的我们还是一群同学,带着青涩和稚嫩,看到眼前的事物感到兴奋。经过一个学期的实****生活,我们****惯了早起晚睡****惯了每天12点睡觉、5点起床****惯了孩子们的每一张笑脸,熟识了这里的一景一物,熟识了他们的每一独特格,……有太多的留恋和不舍,有太多的回忆和故事。首先,在告辞之际,第一要感谢的是武安三中,是这所高中给了我这一次珍贵的实****机会,感谢初来时,贾校长、赵主任的关怀和热忱。在这一学期,我从一名同学的位置站到了老师的高度,我体会到了老师不仅仅是教书那么简洁。其实,我还要感谢我尊敬的老师,感谢您始终以来的指导和照看,让我明白当一名班主任的责任和美好。还有英语办公室的关怀及关心,每当我被那些没心没肺而又淘气的同学们气哭的时候,是她们劝慰我,告知我不该跟同学动真气,讲出自己年轻时的故事,最终开怀大笑,还有淘气的孩子们!是24班的孩子们,让我感到劝慰;是15班的孩子们,让我的心不再那么重感情,那么感性,我最终比之前更为理性。再后,我还有一个重要的人需要感谢,那就是我们的驻县老师。刚来实****我不懂得处理与上级领导的关系,老师渐渐地指导我、引导我,渐渐地我成熟了。第11页最终,我要感谢友爱的伴侣们,六个人,在风风雨雨中,相互打气、依靠,哭、笑、累、忙,总永久不是一个人在奋斗。就这样,在一个个挫折与困扰中,我们解决、反思、转变,超越。英语老师毕业实****报告4一、实****背景“十年磨一剑,霜刃未曾试”,十几年的努力学****尤其是高校三年多的专业学****最终到了一试身手的时候。作为师范类毕业生要经受到中学实****这一过程。高校学****期间,除了学****英语的专业学问,还涉及了师范类的教育学、心理学、教学法等学科,接触了大量的教学理论和教学模式。有了书本学问的储备还要经过实践来将理论付诸实际的教学,并要学会融会贯穿,以此来熬炼自己,检测自身的力量。就是在这样的背景下,我开头了我的师范类毕业生实****二、实****概况在当今社会严峻的就业压力下,高校生就业难已是不争的事实。作为纯英语专业的我对将来的就业方向很是迷茫,不知道该干什么,或者不知道能干什么。在专业分方向的时候毅然选择了师范类,为的是给自己留下一个奋斗的目标。在之后的学****中也抱着当老师的想法,因此便选择了在校内集中实****目的是真正的熬炼一下自己,让自己真正的学到东西,为以后的就业做好预备。正是在这春回大地,万物复苏的时刻,我的实****拉开了帷幕。我的实****学校是一所一般全日制高中学校。实****学校为我们的实****供应了许多便利的条件,为我们每一位实****生都支配了两位指导老师,一位特地负责英语的日常教学指导,一位特地负责班主任日常的班级管理指导。