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关于舞蹈教案模板2篇(提供高效实用的舞蹈教学指南).docx
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中学教育
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关于舞蹈教案模板2篇(提供高效实用的舞蹈教学指南).docx
该【关于舞蹈教案模板2篇(提供高效实用的舞蹈教学指南)】是由【小鱼不听话】上传分享,文档一共【2】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【关于舞蹈教案模板2篇(提供高效实用的舞蹈教学指南)】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。关于舞蹈教案模板2篇(提供高效实用的舞蹈教学指南)篇11、在熟悉音乐曲式和性质及初步学会舞蹈的基础上,启发幼儿尝试用铃鼓的不同敲法来表现舞蹈,动作符合节奏。会跳舞蹈、会基本舞步()、图示谱。老师:我们来用好看的舞蹈把这首乐曲的活泼欢快、抒情优美表现出来。1、出示铃鼓:可以怎么敲?可以怎么摇?(幼儿说出一个方法,老师引导全体幼儿练****一个方法。)2、出示图示谱:哪里是敲,哪里是摇?(断断续续练****完整集体配乐练****老师:我来跳舞,你们拿着铃鼓和我一起跳,边跳边试试想想做什么动作时铃鼓敲,怎么敲?又做什么动作时摇,怎么摇?(2)第二遍老师按舞蹈顺序提问,个别幼儿做出,老师重复后,再集体练****重点、难点:敲肩、进退步摇、在头上方翻手腕敲。)篇21、乐意和小班弟弟妹妹一起跳舞,尝试教他们跳简单的集体舞。1、磁带及录音机2、大班幼儿已学会朋友舞,并能自哼自舞;小班幼儿熟悉此音乐活动过程:1、通过邀请《朋友舞》让大班和小班幼儿相互问候。2、大班幼儿表演《朋友舞》,小班幼儿欣赏。要求:一遍音乐交换一个朋友。舞蹈内容;前奏4小节:幼儿听音乐边走边拍手,到第4小节时能找到朋友面对面站立。乐曲1—4小节:1、2小节双方用双手合音乐拍对方的双肩;3、4小节双方拥抱、合音乐拍对方的背。5---8小节:5、6小节双方敬礼致意;7、8小节双方握起合拍上下晃动。3、大班幼儿与小班幼儿一一结伴,教小班幼儿舞蹈动作。分散练****教师巡回指导。鼓励大班幼儿运用语言、动作等,提示鼓励小班幼儿进行学****4、集体进行朋友舞:一遍音乐交换一个朋友,要求大班幼儿主动寻找小班幼儿做朋友。
关于舞蹈教案模板2篇(提供高效实用的舞蹈教学指南) 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.
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小鱼不听话
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2024-03-29
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