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写马的作文.docx


文档分类:中学教育 | 页数:约16页 举报非法文档有奖
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我看见许多人穿着一件“防掉”衣服,被吊在一根钢绳上,从山的这头飞去山的那头。当初,我不敢上去玩,吓的脚发抖,甚至还不敢上前走一步。直到我看见一个比我小的小孩都敢去玩,我才壮起胆子走上前去。做好一切准备后,就出发了。我闭着眼睛,做出飞的动作。“呼呼”一阵阵风声从我耳边掠过。出发了,我飞起来了,清新的空气溜进了我的`鼻子,我情不自禁地张开眼睛向下望去。啊!多么美丽的景色啊。到处都是草地,草地里还有一些鲜艳的花,真是万绿之间一点红啊!紫马岭公园的水真清啊,河里还有可爱的小鱼在自由自在地嬉戏玩耍。人们都说“桂林山水甲天下”。而我却不怎么认为,紫马岭公园的谁跟漓江的水来比,可是一点也不逊色哦!红庙山真美。我们走上了红庙山的山顶,一座高大雄伟的红墙绿瓦的庙映入我们的眼帘,有许多人在对着庙烧香拜佛,“南觅阿弥陀佛”烧香的人都在喃喃自语。庙周围还有很多的历史故事记载,让我增加了很多知识。走到山顶前,向下望,紫马岭公园的景象尽收眼底,花园里的花:粉的像霞,红的像火,白的像雪,漂亮极了!吸一吸,空气是香的,舔一舔,空气是甜的。啊!紫马岭公园,我爱你!我爱你的青山绿水,更爱你新鲜的空。写马的作文篇9广阔无垠的草原上,奔驰着两种马:一种生活在北边,与人类居住在一起的家马;另一种,居住在南边悠闲生活的野马。又一天傍晚黄昏时刻,它们相遇了。野马低着头,伸着脖子在河边畅饮。阳光映在马背上,棕色的毛在阳光下闪闪发亮。光滑的毛皮,健壮的肌肉,使得野马在无垠的草原上自由自在的飞驰。一行素不相识的马群向河边走来,野马慢慢的抬起头,望向走来的马群。野马问它们:“你们是从哪里来?莫非是北面的家马?”家马回答:“当然是的。主人解除我们的鞍辔,让我们快活的在草原上走一会。你们成天没事可做,用什么来充实时间呢。野马自豪地对它们说:“我们每天过得很充实,很快乐,而且十分自由。我们在草原上奔驰,靠天地为生,累了就依偎在大地的怀抱,饮几口水,倦了就仰望星空,期待着明天的美好时光。我们也靠同伴生存。我们有充足的食物,每天过得都很开心,很自由。不像你们家马,每天要看主人的眼色,每天要听主人的训斥,每天要挨主人的鞭子,每天要让主人骑在你们身上,换做我们才不干!”“那又有什么办法呢,我们的祖祖辈辈都是这样成长,这样死去的。我们天生的职责就是用生命换取主人的满足我们尽全力做得更好,让主人满意,换取短暂的自由。”“现在不是自由了吗?快点逃离人类的掌控和鞭打啊!和我们一样,过自由自在的生活,大草原才是你们的归宿!?”野马坚定的对家马说。家马沉寂了好一会,踌躇了半天,吞吞吐吐地说:“我们还是算了吧,早就已经适应了那种生活,换一种活法,真的不适应。”所有的家马你望我,我望你,都默默承认了。野马不屑地打着响鼻,蹄子在草地上来回的踏。一声悠扬的号角声,家马听见纷纷掉头,以最快的速度向山的那边跑去,身后只留下了一片梦想和一块净土。等到它们醒悟,再去河边寻找野马群,却不见它们的踪影,野马群早已驰在另一个广阔的草原上。写马的作文篇10谁像蜡烛一样燃烧自己照亮别人?是老师;谁像船夫一样,送走了一批摆渡人,却永远留在河边?还是老师!老师!你像慈母一样教育我们,教给我们知识,告诉我们如何做人。在这个春天,我们感谢你!我记得那一次,我考砸了,你的眼神看着我,充满了深深的疑惑。你一定在想为什么一个尖子生突然考得这么差。紧张地上完一节课,铃响了,你叫我去办公室,我忐忑不安地走在走廊里,“汇报”。老师坐在那里,把我叫进来,问:“罗,你怎么了?你这次考试考得这么差?”我没有说话,只是低头看着地板。老师见我不说话,就开始教育我:“你看看你父母为你付出了多少努力,老师为你付出了多少,你知道吗?”之后老师咳嗽了一声。喝了点水,还是咳嗽。鼻子酸了就哭。我抽泣着说:“老…老师,我来…。不会是这样的这边……”老师听了我的话,叫我回去。我一转身,又听到老师咳嗽。我又开始大哭起来。从那以后,我努力了,再也没有让你担心过。

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