人教版七年级上册语文第二单元测试题.doc

该【人教版七年级上册语文第二单元测试题 】是由【书生教育】上传分享，文档一共【8】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【人教版七年级上册语文第二单元测试题 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。人教版七年级上册语文第二单元测试题(检测时间:100分钟检测总分:(C卷)100分)班级一、基础知识及应用(题号姓名20分)一二分数三,将正确的答案写在括号内。(4分)(zhuó)恶运(è)玩耍(xī)演变(tuō)()(yùn)扒窃(pā)庸人(yōng)姊妹(jiě)()(lìn)奢望(shē)金窖(jiào)蔚蓝(lán)()(liǎo)蓦然(cù)点缀(zhuì)堕落(duò)(),并解说所填字的含义。(4分)(1)可望不能够()(2)()世无双(3)温()知新(4)见贤思()(5)慧心未()(6)获()匪浅(7)问心无()(8)心()。(6分)1)他正色道:“凡是人间的灾害,不论落到谁头上,谁都得受着,并且都受得了——只需他不死。”()2)他脑中只绷着一个念想:“这是我的月亮!”他紧紧盯着月亮。就像财主盯着自己的金窖。()3)我早已泣不行声,发出了他以前有过的惋惜:“天啊,太可怕了,这事落到我头上,我可受不了!”()4)我谨言慎行地伸出左脚去探那块岩石,并且踩到了它。)《〈论语〉十则》中句子的含义,把它们归纳成成语。(6分)1)自己所不喜爱的事情不要强加在他人身上。2)教育他人不感觉疲倦。()3)学****知识不感觉满足。()(4)不以向不如自己的人讨教为耻。()(5)几个人一同行走,此中必然有能够做我老师的人在那里。()(6)肩负着中的使命,行程有很遥远。()、默写。(5分)(1)《理想》是诗人写的一首抒怀诗,全市采纳生动形象地比喻告诉我们理想是成功的保证,理想是行进的方向,要实现理想,必须。(2)《我的信念》作者玛丽?居里是有名的科学家,曾分别获得奖和奖,他告诉我们从事科学最重要的必然有不卑不亢的精神和坚定必胜的信念。(3)《论语》是的一部书,是儒家经典著作之一。选文《〈论语〉十则》中阐述学与思想的辩证关系的句子是:,。阐述学****态度,告诉人们不要不懂装懂的名句是:,,。二、阅读理解(45分)【一】阅读下边文言文语段,达成6----8题。(10分)司马光救友光(司马光)生七岁,凛然(严肃浩大的样子)如()***,闻讲《左氏春秋》(又称《春秋左氏专》相传是春秋时期左丘明编写),爱之(),退()为家人讲,即了()其大指(指同“旨”,主要意思)。自是()手不释()书,有儿足跌(失足)没()水中,众皆()弃去,光持()石击瓮破之(指代瓮),水迸,儿得活。,将答案写入文中括号。(5分)(2分),你能写出几个相关的故事来吗(3分)答:【二】阅读下边语段,达成9-----15题。(16分)①地锦,俗登山虎,我与它有着一段不解之缘。②那一年夏季我患脑血管病住进医院,生命虽无危险,但恢复时期的行走锻炼倒是不胜其苦的。医院内有一个草木翠绿的花园,园的四周有上部开着花格子窗的矮围墙,在开头那些悲伤暗淡的日子里,我每日抱着病。便民的身子,腋下拄着双拐,绕着围墙根困难而迟缓地行走。③有一天,我刚走不多远,便靠着路旁一棵梧桐树休息,感觉再难迈出一步。这时我没心中朝围墙根投去一瞥,只见一株幼小的登山虎在墙根上,绿绿的,虎虎有生气。我忽然对它产生了一种不一样样平时的亲密感。我第一次这样切近地凝望它。这才发现,它的绿莹莹的枝蔓上长有卷须,卷须先端发育成小的吸盘,爬上墙后分泌黏液死死地吸附在壁上,植株借以刚毅地向前生长。这使我从抓登山虎的身上分明读到一片火热的感情,聆听到一种向前趱(zǎn,快走)行的呼喊。④这此后,我与登山虎成了朝夕相伴的朋友。我在围墙外拄拐绕行,它在围墙上攒劲前行。不论是草露未晞(xi干)清早,归鸟咽啾(zhōujiū鸟喊声)的夜晚,仍是月光如水的静夜,我绕墙行走时老是在登山虎前长远地位立,和它作无言的亲密之谈,此后竟至有“一日不见,如三秋兮”之感。只管那年夏季炎暑难当,它却于热浪滔滔之时咬住砖墙一步一步往上蹿。出落得枝叶旺盛,绿茸茸地爱煞人。⑤一日,几个调皮孩子在围墙根“藏猫猫”,恶作剧似的登山虎的枝蔓从壁上执下来。当我发现惨剧地跌落在地上的登山虎的时候,我想我无言的朋友这回大体是完了。我扶着墙困难地蹲下身去把它托起,将它的卷须上的被损害了的吸盘从头摁附在墙上,将被弄得纷杂不堪的叶片从头理顺。渐合的暮色中,我欣然回到病室。次日红霞初露时,我到达它身旁,竟发现它的吸盘又不卑不亢地紧紧咬往了墙壁,它的叶子又那么鲜活亮丽,它的虎虎有生气的卷须又在锐不能够当地向前伸展。好样的!朋友。⑥逐渐地,夏老了,夏去了,秋来了,秋深了。我终于扔掉了拐仗,登山虎也爬到一人多高,覆盖在花格子砖窗上了。出院时,我和家人特意去同这无言的朋友辞别,它的叶子已经霜变红,耀如焚烧的火焰,真实成了大地上的锦绣。(1)段所说的“我与它有着一段不解之缘”,把下边对相关段落意思的归纳增补圆满。(4分)第③段发现登山虎,聆听到前行的呼喊。第④段亲密登山虎,成为第⑤段赞叹登山虎,伤后仍向前伸展。第⑥段登山虎,难忘其刚毅的精神。(3)段中作者突然对一株幼小的登山虎产生了亲密感,主要原由是()(2分).登山虎虎有生气,样子可爱。.登山虎枝蔓绿盈盈的,颜色娇艳。.登山虎张有卷须、吸盘,形状奇异。.登山虎刚毅向前生长,催人奋进。(4)段中与“一日不见,如三秋兮”前后照顾的词语是:(5)段中作者为何夸赞登山虎是“好样的”请用一句话加以归纳。(2分),不适合的一项为哪一项(4分)()。(登山虎无言,“感情”是作者意会揣摩出来的)。(描绘登山虎吸附砖墙很紧,赞叹它顽强的生命力)。(描绘谨言慎行的动作,表达作者对登山虎的垂怜的感情)逐渐地,夏老了,夏去了,秋来了,秋深了。(感想光阴易逝,表达对夏季的沉浸之情)“无言的朋友”(2分)〉(2分)答:【三】阅读下边语段,达成16---20题。(19分)“优异极了”和“糟糕透了”记得七八岁的时候,我写了第一首诗。母亲一念完那首诗,眼睛亮亮地,欢乐地嚷着:“巴迪,真是你写的吗多美的诗啊!优异极了!”她楼住了我,赞叹声雨点般落到我身上。我既腼腆又洋洋喜悦,点头告诉她这首诗的确是我写的。她快乐得再次拥抱了我。整个下午,我用最美丽的花体字把诗认仔细真地从头抄写了一遍,还用彩色笔在它的四周描上一圈花边。快要7点钟的时候,我静静走进饭厅,满怀信心地把它平平坦整放在餐桌上。7点。7点一刻。7点半。父亲还没有回来。我几乎急不行待了。他是一家电影企业的重要人物,写过好多剧本。快到8点钟时,父亲终于推门而入,他进了饭厅,眼光被餐桌上的那首诗吸引住了。我紧张极了。“这是什么”他伸手拿起了我的诗。“亲爱的,发生了件巧妙的事。巴迪写了一首诗,优异极了”母亲上前说道。“对不起,我自己会判断的。”父亲开始读诗。我把头埋得低低的。诗只有10行,可我感觉他读了几个小时。“我看糟糕透了。”父亲把诗扔回原处。我的眼睛润湿了,头也深重得抬不起来。“亲爱的,我真不懂你是什么意思!”母亲嚷着,“这不是在你的企业里。巴迪仍是个孩子,这是他写的第一首诗,他需要激励。”“我不理解,”父亲其实不退步,“莫非这世界上糟糕的诗还不够多么”我再也受不了了。我冲出饭厅,跑进自己的房间,扑到床上失声痛哭起来,饭厅里,父亲母亲还在为那首诗争执着。几年后,当我再拿起那首诗,不得不认可父亲是对的。那的确是一首相当糟糕的诗。可是母亲仍是自始自终地激励。所以我还向来在写作着。有一次我鼓起勇气给父亲看了一篇我新写的短篇小说。“写得不怎么样,但还不是毫无希望。”依据父亲的批语,我学着进行改正,那时我还未满12周岁。此刻我已经有了好多作品,第一版、刊行了一部部小说、戏剧和电影剧本。我愈来愈意会到我当初是多么好运。由于我有个慈祥的母亲,她经常对我说:“巴迪,这是你写的吗优异极了。”我还有个严格的父亲,他老是皱着眉头说:“我想这个糟糕透了。”这些年来,我少年时代听到的两种声音向来交织在我的耳际:“优异极了”,“糟糕透了”;“优异极了”,“糟糕透了”它们像两股风不断地向我吹来。我慎重地掌握住我生活的小船,使它不因“优异极了”而搁浅,也不因“糟糕透了”而推翻。,有什么表完见效(4分)答:“我愈来愈意会到我当初是多么好运”用文中原句回答。(2分)答:18.“优异极了”,“糟糕透了”是父亲母亲对“我”的两种态度,这两种态度是:(4分)“我”思想感情变化全过程的3个词语,挨次填入下边的方框中。(6分)欢乐相信觉悟怨恨谦虚绝望,能表现中心思想的句子是。(3分)三、作文(30分)人生是多姿多彩的。第一次坐飞机,第一次看见雪,第一次等候小鸟孵出来,第一次上网,第一次挨批第一次的经历不用然都快乐,但给你留下的印象必然是一世难忘的。请你将题目“第一次”增补圆满,写下你第一次难忘的经历和感觉,注意写出真情实感,字数在500字以上。七年级语文(上学期)第二单元测试卷参照答案:.(1)即,达到(2)举,全(3)故,旧的(4)齐,看齐(5)泯,灭(6)匪,非不(7)愧,愧疚(8)旷,广阔3.(1)神情描绘语言描绘(2)心理描绘行动描绘(3)语言描绘(4)行动描绘4.(1)己所不欲,勿施于人(2)不胜其烦(3)学而不厌(4)不耻下问(5)三人行必有我师焉(6)任道而重远5.(1)流沙河不懈地追求,不断地登攀(2)诺贝尔物理奖诺贝尔化学奖(3)记录孔子及其弟子的言行学而不思则罔,思而不学则殆知之为知之,不知为不知,《左氏春秋转》,爱之。自是手不释书。8.(略)(意思对即给分),给了我战胜疾病的力量。。,她经常对我说;“巴迪,这是你写的吗优异极了。”我还有个严格的父亲,他老是皱着眉头,说:“这个糟糕透了。”,是它不因“优异极了”而搁浅,也不因“糟糕透了”而推翻。