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(生长)、(开花)、(结果)等方面。15、能用(测量)的方法比较树叶的大小,能用(数据)记录植物的变化。16、植物按生存的环境不同,能够分为(陆生)植物和(水生)植物。17、植物的生存需要(水分),(阳光),(空气)和(营养)。18、植物的一世是有(生命周期)的,每栽种物都有一定的(寿命)。19、植物的共同特点是:生长在一定的(环境)里;需要(水分), (阳光),(空气)和(营养);都会(生长发育);都会(繁殖后辈);都有从生到死的(生命)过程。20、向日葵一世的典型生长阶段是:(抽芽)、(生长)、(开花)、(结果)。第二单元动物复****提纲1、动物拥有(多样性),动物生存依靠于(环境),不同的环境生长着不同的(动物)。2、我们察看蜗牛,要注意察看蜗牛的(外形)、 (生活)、(运动)、(反应)、(吃食)、(排泄)、(繁殖)等。3、蜗牛利用(腹足)能在各种物体上爬行。4、蜗牛能对外界的刺激产生相应的反响。如(触角伸缩)、(身体缩进)壳内。5、蚯蚓喜欢生活在(灰暗)、(潮湿)的环境。6、蚯蚓身体由很多(环节)组成,身体上有(口)、(环带)、(肛门)。7、蜗牛和蚯蚓的相同点是:都适应(潮湿)的环境,身体(柔软),都会(爬行),会吃(食物),会(排泄),会(繁殖后辈)等。小学科学复****资料每年级都有小学科学复****资料每年级都有小学科学复****资料每年级都有8、的身体分()、(胸)、(腹)三部分,部有一(触角),胸部有六只(脚)。9、适在(地)上生活。10、的特点:生活在(地)上,身体有(、胸、腹)三,着六只(脚),运(爬行),(群居)生活,食物(多),会(繁殖后辈)等。11、有适水生境的(构),拥有(生命体)的基本特点。12、金的特点是:生活在(水中),身体表面有(片),用()游泳,用()呼吸,吃(食)和(面包屑)等,会(繁殖后辈)等。13、和金的相同点:都是有(生命)的,会(运),需要(食物)持生,会(排泄)物,会(繁殖后辈)等。14、物的个体(形)不同,生活的(境)也不同。15、物的共同特点:生活在一定的(境)里,会(运),需要(食物)持生,会(排泄)物,会外界刺激做出(反),会(生育),会(繁殖后辈)等。第三元材料复提1、物体都是由一种(材料)或多种(材料)做成的,我的周存在着多不同种的(材料)。2、我周常的材料有(木)、()、()、(玻璃)、()、(塑料)、(橡胶)等。3、知道身的物品是用什么(材料)做成的。4、用适合的描绘木:(黄白色,表面有路,不太重,能削得,了此后有末,能浮在水上??)5、金属是一种很重要的(材料),有多重要的(用途)。6、金属的特性:(硬)、(有金属光)、(有延展性)、(易)、(能)、(吸水性差)等。小学科学复****资料每年级都有小学科学复****资料每年级都有小学科学复****资料每年级都有7、柔韧性是指物体在受力变形后 (不易折断)的性质。物理性质能够用来(描述)材料,如硬度、柔韧性、吸水性和在水中的沉浮能力。8、塑料的特性:拥有(柔韧性)、(绝缘性)、(耐腐化性)、(不容易传热性)、(质轻)、(重复利用性)等。9、不同的材料在水中的(沉浮)是不同的。10、木头的特性:(质轻)、(比较坚硬)、(容易加工)、(拥有柔韧性)、(能浮在水上)、(拥有承重力)等。11、砖的主要用途是(砌房子),陶瓷的主要用途是(做生活用品)。12、砖是用(粘土)烧制而成的。13、陶瓷是用一种(特殊的粘土)制造的。14、我们使用的材料有的是天然材料,像(木头)、 (粘土)、(棉花)、(牛皮)等。有的是人工制造的材料,像(金属)、(塑料)、(陶瓷)、(橡胶)等。有的材料能够回收后再次加工利用,有的却不能。15、我们应当(合理)使用材料,减少对(环境)的损坏第四单元水和空气复****提纲1、物体能够分为(固体)、(液体)、(气体)三类,他们之间的区别在于固体有固定的(形状),液体随和体没有固定的(形状)。2、水是一种没有(颜色)、没有(气味)、没有(味道)、(透明)、会(流动)的液体。3、地球表面有百分之七十左右的面积被(水)覆盖着。4、水是重要的物质,它存在于(植物)、(动物)、(人体)、(土壤)中。小学科学复****资料每年级都有小学科学复****资料每年级都有小学科学复****资料每年级都有5、水有三种状态:固态的(冰)、液态的(水)、气态的(水蒸气)。小学科学复****资料每年级都有小学科学复****资料每年级都有小学科学复****资料每年级都有6、水是生命的源泉。(植物)、(动物)和(人类)都离不开水。7、水的用途好多。(工业)生产、(农业)生产和(人类)的生活都要用水。8、水和食用油相比,在(颜色)、(气味)、(透明度)、(黏度)、 (液滴的形状)、(重量)等方面有差别,但它们都会(流动)、没有固定的(形状)。9、液体都会流动,流动的快慢受到(黏度)的影响。10、液体拥有一定的体积,液体的体积是能够(测量)的。11、量筒是一个有刻度的玻璃筒,特意用来(测量液体)的多少,也就是测量液体的体积。12、液体体积的单位是(毫升)。13、使用量筒测量液体体积时,需要注意以下两点:( 1)量筒必须放(平稳)。(2)读数时,视线要与量筒内液体的(凹液面)的最低处保持(水平),然后读出液体的体积数。14、空气是存在于我们周围的一种(物质),能够被我们(感知)。15、空气和水相比,有很多的(相同)和(不同)。16、空气是一种没有(颜色)、没有(气味)、没有(味道)、(透明)、会(流动)的气体。17、空气占有(空间)。18、空气能够被(压缩),被压缩的空气有(弹性)。19、空气有(重量)。小学科学复****资料每年级都有小学科学复****资料每年级都有小学科学复****资料每年级都有20、风是(空气)流动形成的。小学科学复****资料每年级都有小学科学复****资料每年级都有小学科学复****资料每年级都有小学科学三年级下册复****资料第一单元:植物的生长变化我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从种子开始它们的新生命的,但有些植物能够用根、茎、叶繁殖后辈。凤仙花种子萌生时,最先出土的第一对“叶子”是子叶。第一对“叶子”和此后长出的叶子是不同的。种子萌生的条件是:水分、温度和空气。植物生长发育需要:阳光、土壤、适宜水分、温度和空气等植物的根能够吸收水分和矿物质,还能将植物固定在土壤中。植物的绿叶能够制造植物生长所需要的养料。光合作用是植物绿叶依靠阳光提供的能量,利用二氧化碳和水,制造出养料,并释放氧气。植物的茎拥有支撑植物体及运输水分和养料的作用。植物茎在不同生长阶段外部形态不同,不同时期的茎生长速度也不同。生长初期茎的生长速度较快,中期生长速度最快,后期较慢,最后几乎阻滞。种子萌生先长根,再长茎、叶,根老是向下生长的;植物的花要经历花开花谢的过程。花谢后结果,果实是由花发育来的。花包括花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊等凤仙花的植株是由根、茎、叶、花、果实、种子组成的。叶缘有小锯齿,叶柄肉质多汁。果实呈纺锤形,有白色茸毛,成熟时果皮能裂开,颜色由绿色变成黄褐色。种子是球形的,呈褐色。第二单元:动物的生命周期蚕的生命是从蚕卵开始的。蚕卵是有生命的。蚕卵是扁圆形的,像芝麻那么大。蚕卵的颜色变化:淡黄色--玫瑰红色—紫黑色。快要孵化出蚕宝宝的蚕卵颜色是紫黑色的。蚕的一世经历了:出生--生长发育--繁殖--死亡四个阶段,这就是动物的生命周期。蚕的一世要经历:蚕卵-蚕-蛹-蚕蛾四个阶段。蚕是蚕的生命周期中的幼虫,蚕蛾是蚕的成虫。所以蚕的一世为:卵--幼虫—蛹—成虫。然后从卵开始又产生一个新的循环。小学科学复****资料每年级都有小学科学复****资料每年级都有小学科学复****资料每年级都有蚕宝宝的外形特点:形态是圆筒形的,身体分为头、胸、腹三部分,头小,两侧各散布着6只黑褐色的单眼,下方具咀嚼式口器,下唇中间有1个小孔,为吐丝孔。胸部三对足,能辅助口器把持桑叶。腹部五对足,帮助身体运动。后端的背侧有一个突起,称尾角。身体两侧有小黑点是蚕的呼吸器官(气门),蜕皮以前,蚕不吃食物,头胸部昂起,不再运动,仿佛睡着同样,这样的现象叫做“眠”蚕蛹的体形粗短,身体呈纺锤形,分为头、胸、腹三个部分,头部很小,长有黑色的眼睛,眼睛下面有一对触角的原始体。胸部长有胸足。腹足、尾足消失。胸部、腹部都有环节。胸部背面有一盾片,从盾片生出两对翅。鼓鼓的腹部长有9个环节,从第2个-7个腹节两侧都有发达的气门。体色呈褐色。蚕蛾全身披着白色鳞毛,身体分为头、胸、腹三部分,头上长着眼睛和对触角,口器退化。胸部长着两对翅和三对足。由于两对翅较小,已失去飞翔能力,腹部已无腹足,尾端体节演化为外***。雌蛾和雄蛾的区别:雌蛾体大,触角灰色,腹部肥大,翅短小,爬行慢;雄蛾体小,触角黑色,腹部狭长,翅大,爬行较快,翅振动飞速,腹部后端稍突起,翅稍举起。蚕到了五龄末期体现出老熟的特点:先是排出的粪便由硬变软,由墨绿色变成叶绿色;食欲减退,食桑量下降;前部消化管空虚,胸部呈透明状;既而完全停食,体躯缩短,腹部也趋向透明,蚕体头胸部昂起,口吐丝缕,左右上下摇动寻找营茧场所。昆虫的特点是:身体分为头、胸、腹三部分,头上有一对触角,胸部有三对足。有些动物幼年期和成年期的样子很不相同,从一种形态变成了此外一种形态,这种变化叫做变态。常有的昆虫中,蜜蜂、蚂蚁、苍蝇、蚊子、跳蚤、蝴蝶、蛾子、甲虫、蝗虫、蟋蟀、螳螂、蜻蜓、蝉、蟑螂、蚜虫、虱子等都属于变态的。还有青蛙和蟾蜍也属于变态的。,也都要经历出生生长发育繁殖死亡四个阶段。不同动物在生长过程中的形态、变化、繁殖方式各不相同,寿命的长短也不相同。,人和动物同样也拥有生命周期。从出生到现在,我们的身体发生了好多的变化,此后还将发生变化。人在生命的不同年纪阶段,身体的特点各不相同。。人和物通繁殖使其物种不会随着个体的衰老死亡而亡,并得以不断延。第三元 温度和温度物体的冷程度叫温度,它的位往常用氏度(℃)表示。要比正确地知道物体点的冷程度,能够借助于温度行量。常用液体温度是利用玻璃管内的液柱随温度化而上涨和下降来量温度的。根据不同的量范和使用需要,人制作了不同的温度。量物体温度要根据不同量象,合适的温度。体温的刻度一般在35℃--42℃之,每一氏度分红10个小格,℃.人的正常体温平均在36℃--37℃之,超个温度就是。量水温的方法:(1)手拿温度的上端。(2)将温度下端浸入水中,不能碰到容器的底与壁。(3)与温度液面持平。(4)在液体不再上涨或下降数。(5)数温度不能走开被的水。一个物体来,物体失去量,温度下降;物体得量,温度上涨。通量一个物体的温度化能够知道个物体失去量是得量。水在自然界有液、固、气三种存在状,水的状化与量有关。当境温度低于0氏度,水的温度下降到0氏度,开始冰,从液体状成了固体状。水在冰程中,要向周放出量。当境温度高于0氏度,冰的温度升至0氏度开始融化;冰在融化程中,冰水混淆在一同,温度会保持在0氏度,直至完全融化成水。冰在融化程中,要从周吸收量,量是使水的状生化的重要因素。水蒸气遇冷会凝成水。何盛冰的玻璃杯外壁有水珠:因玻璃杯周空气中的水蒸气,遇冷的杯壁,凝成看得得小水滴。水的三种状(液、固随和)之能够互相化,使水在自然界中生了循运。水成水蒸气的程叫蒸,由于水蒸气的微粒太小,我无法看。(加能加速水的蒸)。水蒸气成水的程叫凝。冰的温度上涨成水的程叫融化。水在自然界有各种形一云、、雨、露、霜、雪、冰、水蒸气??即水在自然界同以存在。水在自然界不断着三种状的循化,促进水的三化的原因是温度的化。小学科学复****资料每年级都有小学科学复****资料每年级都有小学科学复****资料每年级都有第四单元 磁铁磁铁能吸引铁制的物体,这种性质叫磁性。磁铁有各种各种的形状。磁铁拥有一些特殊的性质,被宽泛地应用在很多方面。磁铁隔着一些物体也能吸铁。磁铁上磁力最强的部分叫磁极,磁铁有两个磁极。磁铁能指南北方向。指南的磁极叫南极,用“S”表示;指北的磁极叫北极,用“N”表示。磁铁的同极相互排挤,异极相互吸引。两个磁极的作用是相互的。两块磁铁吸合在一同,磁力会增大;把相互排挤的两个磁极联合在一同,磁力会减小。指南针是利用磁铁能指南北的性质,制成的指示方向的仪器。一般的指南针都由磁针和方位盘等组成。用指南针定方向的方法:(1)把指南针盒放平,让磁针自由转动。(2)待磁针停止摇动后,转动指南针盒,使方位盘上注明的南( S),北(N)方向与磁针指的南、北方向一致。( 3)比较方位盘确定出各个方向。指南针方位盘上字母的含义是:N—北;S—南;W—西;E—东;NE—东北;SE—东南;SW—西南;NW—西北。磁铁的用途和它的性质是相联系的。钢针经过磁铁摩擦后能够变成磁针。新教科版四上知识点第一单元《溶解》1、溶解的特点:物质在水中化成了肉眼看不见的微粒,平均散布在水中,且不能用过滤或沉降的方法分别出来。2、做过滤实验时,要注意“两低”。两低:液面低于滤纸,滤纸低于漏斗口。漏斗下端的管口靠紧烧杯的内壁。小学科学复****资料每年级都有小学科学复****资料每年级都有小学科学复****资料每年级都有3、高锰酸钾溶解于水后形成了一种紫色、透明的溶液,它常被用来消毒和防腐。4、食盐、高锰酸钾、胶水、洗发液、肥皂、醋、酒精、小苏打都能溶解在水中,沙、面粉、食用油不能溶解在水中。5、轻轻开启一瓶汽水,用注射器吸出约1/3管汽水,再用橡皮帽封住管口,向外拉注射器的活塞,看到注射器里的气泡变大,变多了,向下推注射器活塞,看到注射器里的气泡变小,变少了。6、水除了能溶解固体和液体外,还能少量地溶解氧气、二氧化碳等气体,水听动物和植物就是靠溶解在水中的氧气进行呼吸的。7、切碎(弄得小些)、加温、搅拌等方法能够加速物质在水中的溶解。8、一杯水(100毫升)大概能溶解 36克食盐。9、溶解在水中的食盐能用蒸发的方法把食盐和水分别出来。酒精灯的火焰分为外焰、内焰、焰心三个部分,外焰的温度最高,内焰其次,焰心的温度最低。11、点燃酒精灯时一定要用燃着的火柴,决不能用燃着的酒精灯对火。加热完成需要熄火时,可用灯帽将其盖灭,盖灭时需再重盖一次,以防止此后使用时灯帽打不开,绝对禁止用嘴吹灭火!12、酒精是容易挥发和焚烧的液体,万一有洒出的酒精在灯外焚烧,不要慌张,可用湿抹布或沙土扑灭。13、人们利用“盐能够溶解在水中,也能从水中分别出来”的这个特点,把海水引进盐田,用太阳的热量使海水中的水分蒸发,最后析出盐的结晶。第二单元《声音》1、用同样的力敲大小不同的两个音叉,听到的声音是音量不同仍是音高不同?答:音高不同。2、用同样的力敲大小不同的两个音叉,哪个音叉发出的音高?小学科学复****资料每年级都有小学科学复****资料每年级都有小学科学复****资料每年级都有答:大的音叉音低,小的音叉音高。小学科学复****资料每年级都有小学科学复****资料每年级都有小学科学复****资料每年级都有