建筑工程技术实习日记5篇.doc

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测量工作。2012年6月20日星期三多云有风这几天连续高温,但小组成员仍旧不辞劳苦,不计艰辛,认真测量。这几天以来,我们流汗吃苦,在全组人员的共同努力下,所有的测量任务已于昨天所有达成。今天大家的任务是在一起汇总各测量数据,并进行数据的计算,最后绘制测区平面图而且达成小组测量报告。当面对各种繁琐的数据,我们即刻感觉无从下手,今后经过分组分配任务,几个人分工合作,达成了水平角测量记录表、碎部点测量记录表、四等水平测量记录表、水平路线成就计算表以及导线坐标计算表。在我们齐心协力共同合作,在慎重的计算和校核下,当看到我们的图一点一点地张开,看到我们的表格一项一项达成的时候,心里还是感觉值了!明天就要上交最后的成就了,希望我们这几天的努力能获取认可,大家的测量实****都能获取一个很好的成绩。建筑工程技术实****日志5第一天天气有点冷,但我们热情很高,早早提着全站仪抵达土木楼。每一个人都想快点搞完,却不知从何开始,有点茫然,经打听,知道老师给我我们两个点和坐标,但这两点,两个坐标有什么用?我们先把仪器架起来,但是这个全站仪真的很复杂,调平弄了半天,虽的建筑工程技术实****日志5篇的建筑工程技术实****日志5篇的建筑工程技术实****日志5篇然老师平时教过迅速调平法,到了实质操作确实很困难,老师来了,又给了我们每人四个坐标,要我们把这个四个坐标放样放出来。熟悉仪器此后,天气渐渐晚了起来,第一天就感觉工程测量实****日志什么也没做,就熟悉了一下仪器,认识了全站仪上一些按键,调钮的一些作用,开始连开机关机都不会。第二天今天又抵达土木楼前面哪条路上,有了目的,就是把老师昨天给我组的四个坐标找出来。但是一到那处,老师给的两个已知上,挤满了人,只好把仪器架在边上,谈论了一下可否能够依照在两已知点上放凌镜,以站点为未知点,再获取坐标,最后奇想天开,想的简单,做了半天发现此路不通,今后问了老师,老师说,要把仪器架在已知点上,以另已知点为后视点,引出一个点的坐标,或者两个点,尔后放样老师给的坐标,终于等到已知点了,把仪器架上,不知不觉就天就暗下来,又该完工。实****的时间过的真快,但是也发现自己学到很多东西,今天自己调平越来越来快了,有了自己的套路,第一支脚架是就要看好使脚架上平面大概水平,对中,固定仪器后,扭动两个脚支,对中,不用把脚支搬动太多,扭动就行,对中此后调平,看圆水平器,气泡在哪个脚支方向,就把那个脚支稍稍降低,气泡居中后,再精对中,尔后即可开机,看屏幕上的电子水泡,缓慢微调一下即可精平,屏幕上有水平电子气泡,和垂直气泡,连转动再调,都可省略,可是转动检验一下罢了。第三天昨天夜晚老师给了学校的平面图,我们又认真找到给的坐标大概在什么地方,今天早早的抵达实****场所,已知点上还没有被占,迅速的架好仪器,测站的建筑工程技术实****日志5篇的建筑工程技术实****日志5篇的建筑工程技术实****日志5篇设置,输入站点坐标,再输入后视点坐标,引出两点坐标,凑近今天要放样的地方,由于昨天夜晚做了准备,谈论了今天该怎么做,所以所有都很顺利,很快。尔后在依照引出的两个点,同样的操作,定向,再输入坐标放样,输入放样坐标,出现水平误差,转动照准部,使水平误差尽量最小,一位同学就拿着菱镜沿着这个方向走,在全站仪察看的同学不动仪器,保证菱镜在视野内,在差不多距离时,测一次距离,就知道离放样点相差多远,经过多次搬动,就会找到坐标的那一点。就这样四个坐标都放出来,我们也很有成就感,能够用全站仪坐标放样。第四天今天还是在用全站仪,组内产生了一些分歧,是用这个先弄地形图测绘,还是弄一个闭合导线出来,终归在哪个范围弄,这几天也确实有点累了,感觉进度也有点慢,一些组员就在这边放坐标,另一些组员在另一边看其他组怎么做,发现一些误差,对误差容忍程度不同样,也产生分歧,今天由于一些分歧,争论,以致今天只获取6个坐标,检验忧如不是很精确,感觉合作才是做好事的前提。第五天经纬仪导线测量在每一站上都要进行盘左盘右读数、一测回的数据可否超限进行检验,若是超限马上重测,直到吻合限差再进入下一站。在实****中为了防备大的误差我们也都总结了很多经验,比方我们采用盘左和盘右察看取平均数的方法,可除掉照准部独爱误差、视准轴不垂直于横轴、横轴不垂直于竖轴的残余误差。又如在短边上的端点察看角度时要特别注意对中,照准目标时要尽量瞄准目标的底部,由于它们对测角的影响与距离成正比。为了除掉度盘的刻划误差,需要配置度盘的地址,每测回变换进行配置。的建筑工程技术实****日志5篇的建筑工程技术实****日志5篇的建筑工程技术实****日志5篇