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统编版高中历史必修中外历史纲要上第一单元测试卷(含答案解析).pdf


文档分类:中学教育 | 页数:约16页 举报非法文档有奖
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说明军机处的设立是清统治延长的根源,故D项错误。]《中国社会通史》:“汉建国时,认为秦二世而亡与宗室无寸土之封,无法以枝叶护本有关。”为此,汉初采取的行政制度是()[本题主要考查汉初的郡国并行制,旨在考查分析比较所学相关知识的能力。根据题干中内容,汉建国之初认为秦朝的灭亡是因为没有实行分封制,无法维护政权的统治,所以9页共16页:..,故C项正确。]“存在着中央与地方行政区之间空当过大的缺陷”。为解决这一“缺陷”,元代()[根据题干中“元代以前的地方行政体制‘存在着中央与地方行政区之间空当过大的缺陷’”的描述可知考查的是元代地方行政制度,故选B项;郡县制度在元代以前就已推行,A项错误;元代地方行政层级相对前代更加复杂,C项错误;“省官互迁”与解决“存在着中央与地方行政区之间空当过大的缺陷”的问题无关,D项错误。]11.《民主的模式》一文中指出:“雅典民主的一个标志是对公民美德的普遍认同:为共和城邦做贡献以及将私人生活置于公共事务和共同善业之下。”这表明古代雅典()[题干“为共和城邦做贡献以及将私人生活置于公共事务和共同善业之下”表明雅典公民把城邦利益放在第一位,故A项正确;题干没有涉及雅典的民主政治形式,故B项错误;题干没有论及雅典公民是否缺乏民主权利,故C项错误;题干论述的是“雅典民主的一个标志是对公民美德的普遍认同”,没有涉及公民道德与其他事物的比较,故D项错误。]:“(雅典民主政体的)根本缺陷,在于它不要求其领导者具有任何特殊的知识,它将社会的命运委之于缺乏真知灼见的人们的手中。”最能体现苏格拉底这一看法的是()[材料突出的是雅典民主政体的缺陷,抽签选举形式上体现了民主和平等,但是被抽中者却并不一定具有相关方面的卓越才能,与材料相符,故选C项;人民主权是古希腊民主政治的重要特点也是其积极性体现,A项错误;差额选举是关于民主政治的正确探索,与题意不符,B项错误;轮番而治体现了一种平等性,在一定程度上也具有材料所述的制度性缺陷,但却并不是主要缺陷,D项错误。]()[向官员提出建议是元老院的职责,宣战和立法是公民大会的职责,所以B、C、D三项皆错误;古罗马共和国执政官的职责是担任军事统帅,主持公民大会和元老院,并执行相关决议,故选A项。]10页共16页:..《权利法案》基本上是重申英国人“自古就有的权利”,比如议会必须定期召开,征税权属于议会等。从表面看似乎没什么新意,但事实上却是政体制度上的一次革命。材料中所说的“革命”是指()[“议会必须定期召开,征税权属于议会等”说明《权利法案》赋予议会高于王权的法律依据,故选D项;英国“光荣革命”后建立近代君主立宪政体,A项错误;根据材料“《权利法案》基本上是重申英国人‘自古就有的权利’”可知,议会是重申制约不是开始要求,B项错误;责任制内阁确立于《权利法案》颁布之后,C项错误。]15.“光荣革命”后,英国逐渐形成以责任制内阁为中心的君主立宪制,首相成为政府首脑。下列英国首相产生的程序,正确的是()————本党获议会多数————当选政党领袖————党内同意——国王任命B[英国首相由议会多数党的领袖担任,一个政党成为议会多数党时就获得执政地位,党的领袖就会被国王任命为首相,故选B项。]16.“它是一个被创造物,但是它有权毁掉它的创造者。它既是一个由立法机构任命的行政体,又是一个可以消灭立法机构的行政体。它是被造的,但它可以破坏;从起源上讲它是派生的,但在行动中它却具有毁灭性。”这里的“它”是指()[根据所学知识可知,内阁是一个由立法机构即“议会”任命的行政体,内阁又可以解散议会,是一个可以消灭立法机构的行政体,故D项正确;A、B、C三项不符合题意,均排除。]。18世纪美国政治体制构建中直接体现这一思想的是()[由材料“恰如其分地达到了某种平衡”并结合所学知识可知,美国联邦制实现了中央集权和地方分权的结合,达到了权力平衡,故B项正确;材料强调的是民主政治中达到平衡的制度而非民主政体,故A项错误;总统制共和政体强调以掌握行政和军事大权的总11页共16页:..,故C项错误;材料强调的是美国政治体制中的进步性而非局限性,故D项错误。],杰斐逊的名言“自由政府是建立在猜疑之上,而不是建立在信任之上的”奠定了美国民主和宪法的基础。这一结论的依据是美国1787年宪法()[“自由政府是建立在猜疑之上”体现了分权制衡,故选B项;加强联邦政府的权力只是分权制衡原则的一个体现,A项错误;美国1787年宪法并未建立中央集权政治,C项错误;1787年宪法并未建立责任内阁,D项错误。],制定宪法或颁布法律文件是实施和保障民主政治的一个重要途径。下列有关近代以来的宪法或法律文件的说法,正确的是()A.《中华民国临时约法》是中国近代史上首部具有资产阶级共和国宪法性质的文件B.《中国人民政治协商会议共同纲领》《中国人民政治协商会议共同纲领》的否定A[依据所学知识可知,1954年《中华人民共和国宪法》是第一部社会主义类型的宪法,故B项错误;1954年第一届全国人民代表大会第一次会议通过了新中国第一部社会主义宪法,故C项错误;1954年宪法是对《中国人民政治协商会议共同纲领》的继承和发展,故D项错误;故本题选A项。]20.“民国元年的《中华民国临时约法》在那个历史时期是一个比较好的东西,当然是不完全的、有缺点的,但它带有民主性、革命性。”文中的“革命性、民主性”是指()“主权在民”“三权分立”[根据所学知识可知,“主权在民”和“三权分立”否定了君主专制,体现人民掌握主权和权力限制,表明《中华民国临时约法》具有“革命性、民主性”,故A项正确。],以国家根本***的形式确定了人民代表大会制度,体现了人民民主和社会主义两大原则,标志着中国社会主义政治体制的基本形成。它颁布于()[1954年9月,第一届全国人民代表大会第一次会议召开,通过了我国第一部社会主义类型的宪法,以国家根本***的形式确定了人民代表大会制度,体现了人民民主和社会主义两大原则。]12页共16页:..,从秦朝威武雄壮的兵马俑方阵中我们不难想象到秦国军队的强大战斗力。秦国军人英勇作战,最可能是为了(),,,,获得爵位和田宅D[,奖励军功。对普通士兵来说,爵位和田宅是最现实的东西,也是激励他们英勇作战的动力。],秦凤路沿边安抚使王韶收复了河、洮、岷等州,拓地千余里,这是北宋军事上一次空前的大捷。这说明()[军事上的胜利并不能表明北宋经济实力的空前增强;一次胜利也不能说明北宋摆脱了边境危机,更不能说明解决了内外危机。因此,A、B、D三项的叙述都是不正确的;C项说法正确,符合题意。],倾向于变法的总理衙门大臣张荫桓遭到弹劾并充军新疆,在路过保定时,观者数万,直呼他为“大奸臣”。材料主要表明()[戊戌变法在推行范围上看,只是限于社会上层,没有推广到广大民众当中,民众对此不了解,故称呼其为“大奸臣”,B项正确。],国民经济主要由卖方市场主导;20世纪90年代以来,供求关系实现了由卖方市场向买方市场转变。进入21世纪,大量产品销往国外。这反映了():..[,实际上是在说明改革开放大大提高了我国工业生产能力,故B项正确。](本大题共3小题,第26题18分,第27题16分,第28题16分,共50分),回答问题。材料一自殷以前,天子、诸侯君臣之分未定也……诸侯之于天子,犹后世诸侯之于盟主,未有君臣之分也……逮克殷践奄,灭国数十,而新建之国皆其功臣、昆弟、甥舅,本周之臣子;而鲁、卫、晋、齐四国,又以王室至亲为东方大藩,由是天子之尊,非复诸侯之长而为诸侯之君……盖天子诸侯君臣之分始定于此。此周初大一统之规模,实与其大居正之制度相待而成者也。材料二君为元首,臣为股肱,上下相维,内外相制,若网之有纲,丝之有纪……古之王者,设……二十七大夫,八十一元士,以纲纪其内;设方伯、州长、卒正、连帅、属长,以纲纪其外。尊卑有序,若身之使臂,臂之使指,莫不率从。此为政之体也。——司马光《上神宗之体要》材料三忽必烈进入中原,建立元朝,为加强对地方的控制,以中书省分驻地方,称行中书省,以便直接控制、处理政务,各省还设有行枢密院和行御史台分管军事和监察。——《中国政治制度史》(1)依据材料一概括西周制度相比于以前的变化。结合所学知识分析这种变化的影响。(6分)(2)根据材料二并结合所学知识,指出古代封建君主为了“纲纪其内”和“纲纪其外”,在中央和地方分别实行了哪些制度?(6分)(3)根据材料三和所学知识,简析元朝地方行政制度的特点及其影响。(6分)[答案](1)变化:分封的主体是王族和功臣;天子由诸侯之长变为诸侯之君。影响:加强了对地方的控制,巩固了周王室的统治;有利于统治集团内部的稳定和团结,维护了西周较长时间的强盛统治。(2)纲纪其内:皇帝制度、三公九卿制、三省六部制、内阁制、设置军机处。(任答三点即可)纲纪其外:郡县制、郡国并行制、行省制度。(3)特点:元朝在地方实行行省制度,行省拥有经济、军事大权,但行使权力时受到中央的节制。影响:加强了中央集权,巩固了多民族国家的统一;它的创立是地方行政制度的重大变革,是我国省制的开端。14页共16页:..,回答问题。民国初年是一个非常的时代,处于制宪政治时期,而非常态政治时期。制宪政治要解决的是一个国家的根本***,因此,参与制宪的各个党派虽然有各自的价值、信念和利益,但要求他们在制宪的时候,暂时放下党派之私见和私利,从国家的长远和整体利益出发,制定超越党派的永久宪法。……美国在建国之初也曾出现过私人利益泛滥、普遍出现***、派系与党争等一系列问题

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