我和教师故事.doc


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约16页 举报非法文档有奖
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的暖和,我感觉到张老师对我的期许对我的爱。从那此后,我爱上了杨红樱的书,爱上了阅读,也爱上了语文。老师给我的,我永久都不会忘掉,不会忘掉老师给我的书,不会忘掉老师给我的爱,您的爱,太阳一般暖和,春日一般和熙,清泉一般甘甜。我永久爱你!我和老师的故事7“快点跑起来,那个女同学,跟上啊!”又是厌烦的体育课,我擦了擦额头上的汗水,只好咬着牙跑下去。我的体育本就不好,更别提什么“体育优异”了,我成了体育老师的“要点教育对象”。可能是我上辈子做错了什么,上天派来一个令人担惊受怕的体育老师来处罚我。老师时刻跟在我身边,看起来眼神在四周观看,可实质我一废弛,老师就会提升嗓音大叫一声:“那个谁!你过来!”此后就会责备我一顿。那个酷热的下午,本来正午我已忙得团团转,早已疲倦不堪,还刚巧体育要测试跑步,还是与我有着血海深仇的长跑。我本就想成心气气老师,可能因为我已经累的腿都像棉花一般软。“砰”发令枪响了一声,我慢慢吞吞的向前慢跑着。回头看看老师瞪大了眼睛,脸也红的不像样子,越是看他这副模样,我就越放慢速度,看着老师全身的肌肉在发抖时,我干脆停下脚步,漫步似地走了起来,全班同学张大了嘴——从没有一个人敢和体育老师较量,我,是第一个。我终于在全班同学的凝视下“跑”完了全程,用了十多分钟,体育老师捏着成绩单向我走来,他瞪着我,手中的成绩单被揉成了一团,我反倒不怕他。不知哪来的勇气,耻高气昂地抬起了头。突然,体育老师笑了,带着满腔嘲讽:“像你这样的学生,能跑前十都是奇景,我敢保证,你跑不进前三!”说罢,他那握紧的拳头舒张开,他拂衣而去,我看到他的表情多么令人憎恶。从那一天后,我从未在体育课上废弛,每当我挺不住时,眼前涌现出体育老师那嘲讽的笑,便充满了动力。老师再也没责备过我,我但是趁他不注意,偷偷擦去脸上的汗水,再坚持跑下去,我也从未接受过他的赞叹与激励。我只盼着那一天的到来。终于,那一天到来了。我以优异的成绩跑入那不可以思议的全班前三,。老师张了张嘴,冲过同学们敬羡的眼光,想对我说什么,我傲然的从他身边走过,他递给我一瓶水:“累了吧,喝口水吧。我对你太苛刻了,没想到你这么厉害。”体育老师笑了,我发现,他笑起来很英俊。我对老师的态度有所改变,发现从前的憎恶都是由心而生的。我接过水,轻生说了句“感谢,”擦了擦汗珠,对着体育老师笑了,这是我第一次对他笑,也看见他第一次对我这般笑。细风正好拂过我的脸庞我坐在操场上静静想起体育老师的笑,那如春风般的笑我和老师的故事8初中三年,我收获了好多知识。同时,我也遇到了一位优异的班主任——胡映斌老师。不论是起风下雪,他老是早早地来陪我们早读;不论是过年过节,他老是最后一个离校,第一个到校;不论前行的路有多艰险,他老是陪同在我们左右。而某段时期,他也帮我走出了窘境。那是初一下学期,我因为各样原由,与卧室其余五人闹矛盾。影响了心情也影响了成绩。那段日子,我老是哭,看书的时候也常常走神,胡老师忧如发现了什么,在一节体育课前,把我叫去了办公室。一进办公室,便看见胡老师坐在椅子上,表情十分严肃。我开始紧张起来。我走到他的办公桌旁,低着头不敢出声。老师开始说话了。他问我是否是与卧室闹矛盾了。我没有回答,仍旧低着头。他又接着咨询,我仍旧不敢回答。他考虑了一会了,便开始问我各样问题。此后,他转了方向,开始关心我,给我讲道理。我再了压制不住内心的悲伤,开始呜咽。老师的语气素来很平和,让我十分感人。他让我再一次感觉到了暖和。那次讲话后,我也试过调整,但老是没法改变,心情仍旧糟糕。为此,他又找我了几次话,我的心情开始有一点好转,心中的压力一点点被解下。此后,他又找了其余五个人讲话,为我们化解矛盾。就这样,胡老师一次次尽心的教育下,我们从头拾回了友情。在此后的日子里,胡老师也几次帮我消除诱惑,让我在诱惑中从头找到了前行的方向。在我面对困难想要放弃时,他的话语老是激励着我;在我坠入孤单想要呜咽时,他的话语老是暖和着我;在我获得成功想要炫耀时,他的话语老是提示我。在我初中三年的岁月里,他的每一句话都深深的影响着我。我也从前诉苦过他。但想到他所做的全部都是为了我们,为了这个三班,我便深深的感人了,也为了自己的诉苦而内疚。在这样的一位无私、勤奋、尽责尽责的老师眼前,我有什么资格诉苦,有什么资格不满呢?初中三年,我为能遇到这样一位优异的班主任而骄傲,而快乐。此后的日子里,胡老师的话语将仍旧影响着我。马上毕业,我只想对胡映斌老师说一句:“感谢你,老师!”我和老师的故事9我们同是漂流在世界的溪流中的。我们的生命正当青春,我们的行程悠久绵长,但记忆是不会骗人的,当过往随风而逝,当天子被从头忆起,那被时间的沧桑所掩埋的过去,终将重现。当太阳爬上爬下了两千多次,当迁移的鸟儿奔波了三个春夏秋冬,当我们一同度过了一千多个日昼夜夜,不由发现,日子竟这样绵长,我们竟这样熟****回顾过去、记忆如斑驳的老照片般重叠开来。他、不高的个头,一般的样貌,虽不是帅的惨不忍睹,但组合在一同却有别样的英俊。他或许不够伟大、不够优异、但那就是他。我们最爱的他。记忆里、那一天没有光亮的阳光,没有暴风大作的暗淡、但是一丝淡淡的忧虑。他那苍白的脸庞、浮肿的双眼、满脸的胡渣、令他失掉了往日的笑脸与风范,也没有了当年的英气风发。分其余一天、,他却忧如老了几岁。但对待上课他却仍旧不粗心,那一天的胡扯,那一天的侃大山,现在想起,为什么有淡淡的落寞?几今后,他的迸发。我们才得悉是父亲的病,伤害着我们恭敬的老师,我们深爱的老师——“老涂“,涂杰。他让我懂得,那是为人子女的落寞与坚毅。她,圆滑的额头,骄傲的步伐。她似一只黑天鹅,阔步走在她的世界,走在晨曦的校园。她的笑脸,铭刻在心;她的玩笑,娱乐了因学业无聊的我们;她的话,虽平实无华却一语成谶。到现在考虑,仍感觉益良多。而那短暂的一礼拜,在记忆中,却这样漫长。没有她的日子,是这样无味。考虑起我们不懂事的行为,诽谤性的话语,不经意的讥笑,天真得过分欺辱,才开始嘲讽自己,自认为了不起、自认为已经长大了的我们仍旧不识抬举,将老师的礼让漠然置之。她,一位好老师,一位好师长。她、我们永久深爱的“灭绝师太”——王华平,王老师。她让我理解,为人师长的礼让与谦卑。三年的岁月,可以改变好多事;三年的日昼夜夜,会让我们铭刻好多人。泰戈尔曾说:“河流唱着歌很快流去,打破全部的防备,只有山岳却留在那里,满怀着依依之情。”但请相信,河流的逝去,其实不是毫无沉迷,山岳也不是孤单的矗立。因为有爱,因为有记忆,多年后河流仍旧铭刻。我和老师的故事10刚刚辞别佩带六年的红领巾,懵懂的我一脚踏入了初中生活的旅途,记得第一次到四十中学报到时,只看见一位面带浅笑,身穿深蓝色服饰的老师站在讲台上。我马上回到自己应坐的地点,老师对自己做了一个简单的介绍,她姓史,名叫史玉华。此后我们整个十五班的同学就知道,史老师将是我们家的领导者。很快,我们在炮校度过了第一个初中生涯的集体生活,史老师对我们的无微不至各处可见,有时,固然但是一句一般的关心话,但那也是史老师对我们的爱的表现;史老师陪着我们,顶着骄阳在操场上训练着。夜晚,史老师也会到我们女生宿舍做一些激励、宽慰的工作,史老师对我们真的很关心。在与我们朝夕相处的几个月中,我们与史老师结下了深沉的友情。参加广播体操的竞赛时,史老师多次对我们的动作进行指导与纠正,这也是我们成功的密不可以分的原由;为了能更好的形象参加竞赛,史老师不辞辛苦地为我们找寻适合的服饰,我们也想对史老师说:“老师,您辛苦了,我们必然会努力,也必然会勇创绚烂的!”其实在这时期,相同为我们大家做出贡献的,还有马志明马老师,马老师是一个平和的老师,他对人热忱,是我们最喜爱的任课教师之一;但马老师对待我们的学****绝对是谨言慎行,这也使得我们的语文基础确立得很扎实,因为老师老是严抓我们的语文训练,我有好多次有不懂的问题时,马上就去问老师,他老是很仔细、很仔细地教给我。从不敷衍我们,这使我们更爱语文了!

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