教育见习个人总结.pdf

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】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。:..教育见****个人总结「篇一」这次为期三天的见****以最后的总结大会圆满结束,这次见****是我们的第一次见****学校给了我们真正以学生和教师的双重身份走进中学课堂的机会,是我们由学生向教师过度的第一步。我们组被分配在,这是一所高中,我们在那里一共听了十六节课,十中的一切给我留下了深刻的印象,让我受益匪浅。在那里,与那些青春飞扬,思想活跃的学生接触,我想到了当时的自己,跟他们一样,对未来充满着期望的同时也感到彷徨,但是时代在变化,学生的上课方式还是有了改革而且他们有些观念和获取信息的方式也发生了改变,我意识到未来我们教师工作的责任重大,充满了挑战。听各位老师讲课,不能说他们在课堂上都完美,但他们有属于自己的风采和方式,而我们要达到他们的水准,需要学****和实践的还有很多,我感受到由学生向好教师角色转变的过程不是那么容易,我们还需要太多的锻炼和努力。一、见****过程我们在20xx年x月16号七点十分和带队老师在十中集合,十中给我的第一印象是学校不像其他学校那么大。早上七点半上课,上课之前十中的主任给我们每人一张凳子,然后我们每组七个人找到了各自的班级。我们这组第一天分配到七班,是理科班。他们早上第一节课是数学,我们进去时有的同学在预****有的在拿着英语书早读,还有的同学还没进入学****的状态,看见我们,他们都带着好奇又善意的目光,然后我们坐在桌子的过道间拿起笔记本准备做上课的记录。数学老师准时进教室,学生把注意力放在了老师身上,老师开始讲课。老师先带动学生一起回忆了:..与老师互动。然后老师开始上新课同角三角函数关系式,并写出了平方和商数两个公式,并强调这是本章的重点内容。老师围绕着两个公式讲解例题,并且是从易到难,逐渐举一反三,由一个基本的公式推出更复杂以后做题会用到的公式,并让学生记住。这过程中先让学生思考做题,然后再根据他们的做题情况,强调易出错或漏掉的地方。老师一直用的板书,我觉得他的板书特别好看,而且写字的速度特快,一看就是比较有经验的老师,同学们都挺配合她的,下面开小差的同学几乎没有。最后老师让学生做****题,并且叫先做完的同学上黑板写下他的答案,学生一般都知道怎么解题,只是很容易忽视做题的格式,老师让他们从现在开始一定要在细节上注意这些问题。对此,我深有同感,以前就因为自己上课经常忽视细节,等到真正考试做题的时候,就不顺手,不能快速想出答案,总感觉遗漏了什么。一节课四十分钟很快就过去,这节课老师主要采用讲解、交流互动法,板书是图文结合,难点重点都进行了强调,主次分明,层层递进,教学效果很好,让我们对教学过程有了大致的了解,我觉得第一节课的收获还是挺多的。接下来的一课,我们被安排在多媒体教室听政治公开课,这是一位我们师大毕业才一年的学长上的课,我觉得它在年轻老师的课中特别有代表性。他采用的是“激励式”教学模式,幻灯片与板书结合,幻灯片为主。首先放一段视频,提出问题,引入课题,然后针对课题,结合理论,列出四个问题,指出重点要讨论的那个,给学生一分钟讨论。给我印象较深的是,老师以电脑随机抽签的方式来决定哪个同学来答题,这样是课堂变得有趣,活跃而且很容易调动每个学生的积极性。老师在PPT上常用图文结合的方法,图片都是新闻上的要点,这样扩展了学生的对实事了解,也让理论知识变得更容易懂。:..个代表回答讨论的问题,之后老师对每组的问题进行总结,并将不足的地方进行拓展加深。我觉得其中最精彩的部分是角色模拟环节,老师给学生几分钟时间思考:假如你是人大代表长春市市长,针对长春市如今的现状,你将对长春的建设及存在的问题有什么建议和意见。这时学生特别活跃,很多都发表了自己的意见,新颖又比较实际,老师对他们提出的问题进行分析讨论,然后提示启发,让大家共同快速思考,找到解决的方案。最后老师总结了人大的权利义务和执行过程,并跟学生一块做题巩固这节课学的内容。这节课给我的感觉是,老师上课前教案的编写特别重要,现在年轻老师一般善于采用有创意的教学方法,并强调学生学****的主动性和探究分析问题的能力。之后的听课,时间过的挺快,每节课给我的感觉都不一样。其中给我冲击较大是,同一个老师上同样的内容,在上公开课和普通课时,同一个老师在给不同班级上课时教学效果大不一样,其中有以下几个原因。首先,学生的准备不同。上公开课之前,老师会让学生好好预****并让他们做好心理准备,待会提问,而且有领导听课,在课堂纪律方面,学生会自觉遵守,上课不会像平常上课那样很容易分散注意力,或玩手机,或睡觉或者是说闲话。其次是老师对待的态度。老师上公开课会精心准备,时刻想着如何把它上的更好,不会浪费一分一秒;而在普通课时,老师想着把这一节课要讲的内容讲完就行,而不太在意讲课的质量,我发现在课上只有几个学生与他互动,而他也没过多关注其他没听的学生,老师不太在意,对于高一没有直接升学压力的学生,他们自然更是懈怠。最后是一个班的学****氛围,班级管理制度,班干部的带头作用不一样。我们在两个理科班听了课,其中一个班学****氛围较浓,班主任也经常在下课来看看班上的情况,上课时假如有学生捣乱,班干部会呵斥组织;而另一个班认真学****的学生很少,一旦是较年轻的老师上课,上课时学生总爱在下面搞一些小动作或者不断跟老师开玩笑,扯题外话来分散老师的注意力,学生太过活跃,上课的效率很低。这种:..较有经验的老师无论在哪个班上课,效果都挺不错的,他们在课堂上很有威严,能对课内课外的知识信手拈来,很得到学生的信服,我相信每个学生都希望自己能学得更好,能有一个好的老师引领他们学****见****的尾声,在小组和院总结大会上,听到了在十中的同学以及去其他学校的同学对这次见****的感受交流还有老师的总结,我对作为一名教师有了进一步的认识。二、见****体会通过这次见****我认识到:首先老师要具备职业素养,教学中敬业爱岗,严谨治教并且要有扎实的专业知识基础。作为老师,以身作则,保持良好的师态,爱护关心学生,对每个学生负责。我将来会成为一名中学生物老师,我觉得我应该:在课堂教学中,坚持做到认真钻研大纲,仔细分析教材的编写意图,认真备课,注意设计好每堂课的教学方法,研究现代教育技术在课堂教学中的应用,现在的社会强调学生的自主还有动手的能力,所以以后再安排生物教学时,要一定程度加大对学生语言表述能力和实验技能的培养。对于自己,则抓住一切机会认真学****在不断学****不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。现在我对自己以后教学工作有一个初步的大致的要求:首先要备课充分,要写好教案,做到课前认真细致地钻研各学科的课程标准与教材、熟悉教学内容、明确重难点和了解学生原有的知识、技能水平、思想状况、学****兴趣、方法和****惯的基础的基础上,确定每一堂课的教学目标、重点、难点、教学方法、手段及教学过程安排(含时间分配),并考虑教具的采用、制作,练****的内容和方式,板书的设计及演示程序,布置的作业等。:..原则。能调动学生的积极性,同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入,不让其分心,上课内容丰富,现实;教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部。所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。课后,我们应该对自己在课上的表现进行反思,对学生的状态进行分析总结。抓住学校安排外出听课的机会,虚心学****不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学****向身边有经验的老师学****提高自己的课堂教学水平,努力形成自己的课堂教学风格。三、结束语感谢学校和老师给了我们这次见****的机会,它给我们带来了宝贵的经验,让我们走进了课堂,很好地了解到自己身上现在所欠缺的和需要学****的地方,为下学期我们的实****和明年走上教师的岗位打下了良好的基础。现在我所要做的就是认真对待微格模拟教学,熟悉中学生物内容,抓住每次上台讲课的机会,为今后争取做一名优秀的人民教师做准备。教育见****个人总结「篇二」一、实****目的及意义(一)增强师范技能。(二)检验和巩固专业知识。(三)提高综合素质和能力。二、实****的基本情况:..一)实****时间:xx年x月xx日至xx年x月x(二)实****地点:小学(三)实****内容:备课,编写教案,教室讲课,听课,班主任工作实****三、实****总结报告xx年x月x日至x日,我们进行了为期x天的校外见****活动,这也是我们入学以来的第二次见****虽然已少了初次见****的那种新鲜与兴奋的心情,但对于见****的那份热情与期待还是有增无减。这次我们的见****学校是岳麓区博才咸嘉小学。在这x天的见****中,虽然因为该小学忙于中考复****备考,我们下班听课机会有限,但我们还是从所听过的两节数学和思品的精品课、x位优秀教师的讲座以及校外精彩的思品竞赛课中收获不少,感触颇深。下面就从以下几个方面对此次见****活动进行一个反思与总结。此次见****为期x天,主要分为在多媒体教室进行的精品授课、教学讲座以及下班听课这两大部分。见****第一天进行的三项活动分别是;见****欢迎仪式、分班跟班见****与带班主任会面以及数学与思想品德两节精品课。见****的第一项活动是在多媒体教室举行的见****欢迎仪式。在仪式上,谢凌燕主任向我们介绍了见****期间的具体活动安排以及我们需要注意的具体事项,并对代表全校师生对我们的到来表示出热烈的欢迎与激动之情。接着,陈艳萍校长对见****生的到来再次表示出热烈的欢迎,对教师这份职业给以中肯的评价、高度的赞美及对它的无限热爱之情,也对见****生寄予了殷切的盼望、恳切地鼓励与衷心的祝福。希望我们能真正热爱真心投入教师这份事业,从中收获自我成长的喜悦与快乐,孩子成长的欣慰与欢喜。随后,教务处主任以提问的方式,询问我们所观察的博才咸嘉小学与众不同之处,借此方式引出了博才咸嘉小学的办学理念即科学教育。并通过举例说明学校以科学界举世闻名的牛顿、李时珍、爱因斯坦、爱迪生等为主题雕像和围墙浮雕来对:..福,全体师生的真诚欢迎,见****生的热烈掌声中告一段落。为期x天的见****活动也由此顺利拉开了序幕。见****仪式完毕后我们按分配的见****班级下班,进入教师办公室与带班老师进行会面。带班老师热情地接待了我们,详细介绍了我们跟班见****的具体活动安排与工作要求以及班主任的日常工作情况。各见****生积极与老师交流,认真完成老师分配的任务,如批改作业。同时也积极抓住向优秀教师学****的机会,进入课堂听课。下午,我们很高兴终于有机会在多媒体教室听了两堂教师精心为我们准备的课;小学一年级的数学课与六年级的思想品德课。数学课的教学内容是“多一些‘少一些’多得多‘少得多”。课堂中,老师采用小孩子乐于接受的“小馋猫”、“糖果”等引入课题,妙趣横生,使学生兴趣顿生。又采用了“智慧大闯关”、“喜羊羊与灰太狼”等小朋友喜闻乐见的方式对课题内容进行了进一步的加强与巩固,让学生在学得轻松学得快乐,取得了很好的效果。四、受益匪浅的x堂讲座从中我们也收获了很多的感想与深刻体会。我们了解了作为一名新教师应有时刻保持的一种态度:积极、上进、谦虚。我们要通过多种方式多种渠道还有自己的不懈努力不断尝试来提升自己的能力,如:涉猎群书,拓展知识面,不断充实自己、积淀和丰富自己,提高自身修养;多观看优秀教学视频,多听其他学校其他教师的课,取其所长、谦虚学****借鉴创新优秀教学技能为己所用;坚持撰写教案,认真研读教材课程标准,用心了解学生特点,自主设计教学过程;善于课后反思,弥补不足,改进课堂;敢于尝试,积极参与教学比赛课,不断挑战提升自己;脚踏实地认真做事,合理处理人际关系。此外,我们也深刻意识到广泛阅读对于小学生学好语文的重要性。认识到老师在培养学生阅读****惯过程中应该做到的几点::..、根据学生年龄阶段选取合适的阅读书目,避免学生茫然无措;2、为学生规定适量的阅读时间如午休时间老师陪读;3、做好家长的思想工作,得到家长的支持配合,帮助孩子形成良好的阅读****惯;4、采用有效的阅读法方法如结合电影法。也可以开展形式多样的额阅读活动,出黑板报、创办班刊,鼓励学生进行创作。多肯定鼓励他们,给他们提供一个自由创作的个人舞台。见****最后一天,班上5位同学有幸得到观看岳麓区各小学联合举办的思想品德竞赛课的机会。各校区优秀教师济济一堂,教学方式五花八门,新颖独特。学生课前查找相关资料这种自主探究学****的能力,学生在课堂中分组谈论,自由交流这种合作学****的方式普遍受到各位教师的重视和青睐。精美的ppt,恰到好处的图片,锦上添花的视频让我们见识到老师们扎实的教学基本功和优秀的教学技能,让我们打开眼界,享受到了一餐丰富的课堂文化的盛宴。五、建议与感悟针对此次见****活动与见****学校教学活动的冲突,见****学校忙于中考备考而使得同学们错失了许多下班听课的良好机会。希望学校以后在安排见****工作时能事先与见****学校做好沟通交流工作,在可能的情况下,让见****学校适当调整教学活动安排或者根据他们的安排调整我们的见****计划。作为师范生也不仅只限于见****期间的实践学****还要自己通过观看网上优秀教学视频或做校辅等方式多了解真实的教学情况,认识到教师教学能力的具体要求。同时在余下的在校时间合理安排好学****时间,广泛阅读各类书籍,积淀自己、丰富自己,练就一身扎实的教学基本技能,树立起正确的教学理念,为自己日后的教学工作打下坚实的基础,做好充分的准备,树立坚定的信心!:..锻炼了我们对问题的协调、组织能力。总得来说在实****期间,很辛苦,更受到了很大的启发。我明白,在今后的工作终还会遇到许多新的东西,这些东西往往会带给我新的体验和体会。因此,我坚信:只要用心发掘,勇敢地尝试,就一定会有更大的收获和启发的,也只有这样才能为自己以后的工作和生活积累更多的知识和宝贵的经验。实****已经结束,回顾实****生活,感触是很深层的,收获是丰硕的。回头总结我的实****报告,感到十分的欣慰。它使我在实践中了解了社会,学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野、增长了见识,为我即将走向社会打下坚实的基础。基本上达到了学校要求的实****目的。总之这次见****我们受益匪浅,收获很多,感触颇深。相信它对于我们的现在的学****以后的工作都会是一次有益的经历!我们的成长还是一个艰辛漫长的过程,但我们已经在路上!教育见****个人总结「篇三」按照安排,我应该在周三周四去听课的,可是计算机的课太少了,周三就听了一节课,周四还没去成,周五又到市实验听了一节,见****一周不过就听了几节课,好几次想去都没能去成。这次见****还是感悟了很多的。第一次不以学生的身份听课做学生时,听课总是把注意力集中在老师讲的内容上,完全忽略了环境,老师,还有学生。这次不同,听课既要注意老师的各个方面,还要观察学生的行为。老师每堂课都是找学生感兴趣的展开,在师大附中,讲的是vb标题栏的设置及按钮的动作事件。老师刚摆出画面时,我都下了一跳,以为老师要做一个qq程:..如此而已,却引起了大家的兴趣。课下老师也跟我们说,要找学生感兴趣的讲。在市实验中学,我们听的是高二针对的是吉林省会考的复****课。为调动学生的积极性,老师让部分学生到教师机上演示,对易犯的错误重点讲解。讲课过程中,老师口误,学生们笑了起来,此时老师很自然地开了个玩笑,步入了正题,很自然,也很妥当。老师必备的基本功,并不仅仅是知识、表达能力,还有很多,比如对课堂秩序的把握,等等。老师讲的非常有***,很有调动性,换得起学生的兴奋劲儿。也懂得因势利导,重点突出。说说学生小学课上,刚上课,一部分学生就把qq挂上去了——才一年级呢;高中的学生似乎老实了些,但仔细看,很多同学在网上转悠着,有上这个的有上那个的——他们普遍把信息技术课当玩儿课了。老师讲完让自己练****时,学生想象力十分丰富,创作了各种各样的鱼,水草也画得非常像,画面相当有意境。老师表扬了部分做的特别好的同学,并在屏幕上展示了他们的作品。也出现了尴尬的情景,学生的qq窗口弹出在屏幕上,大家都看到了,老师也很自然的处理了。知识vs能力?技术vs艺术我们会的那些是知识,把学生教好才是能力;:..而且一节课讲的内容也挺少,要把学生教会才是要考虑的问题,而且那么大的一个课堂,够活跃,却也真是需要管理。小学课上,老师讲到空格键在键盘上哪个位置时,下面一片敲打声,完全覆盖了老师的讲课声,我都有点心疼那些键盘了。——课上每一句话,都要经过周密考虑啊!总结一句就是:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。发觉自己实践的机会太少,还有很长很长的路要走。教育见****个人总结「篇四」时间流逝,我的实****结束了,最先,我抱着学****和锻炼的精神来到这里,实****充实了我的学****生活,我学到了许多书本上无法体验的知识。通过实****我感触颇多,得到许多新的认识,对许多问题多了深一层次的思考。经过两个多月的实****使我对工作,生活都有了一个全新的体验。以后就是社会上的一份子了,责任也将越来越重。我是在一家高新技术企业外贸部实****我在公司主要工作是熟悉外贸流程以及做业务,对一些新客户的发展和老客户的维护。首先我介绍一下我在公司所要做的事情::对客户进行开发,等待客户询盘。2、报价:我们业务部及时回复客人查询,确定货物品名,型号,生产厂家,数量,交货期,付款方式,包装规格及柜型等,并给客户做正式报价。3、得到订单:经过洽谈,收到客户正式的订单purchaseOrder。4、下生产订单:得到客人的订单确认后,把订单转做成内部订单给采购部让她给工厂下订单,安排工作计划。:..、业务审批:业务部收到订单后,首先做出业务审核表。按出口合同审核表的项目如实填写,尽可能将各种预计费用都列明。合同审批需附上客人订单传真件,与工厂的收购合同。审核表要由业务员签名,部门经理审批,再交管理部人员审核后才能执行。如金额较大的,或有预付款和佣金等条款的,要经公司总经理审批才行。合同审批之后,制成销售订单,交给部门进程员跟进。6、下达生产通知:业务部在确定交货期后,满足下列情况可下达生产通知,通知工厂按时生产:如果是T/T付款的客户,要确认定金已经到账。如果是西联付款的客户,要先确定付款是否已经到达本地的西联。7、验货:在工厂把货物生产好,并发货到公司之后,要对所定货物进行查验,是否能用,质量是否过关,这些是必须要进行验证的,是基本原则,因为要想稳定客户资源,这一部分就一定要做好的。8、制备基本文件。工厂提供的装箱资料,制作出口合同,出口商业发票,装箱单等文件。9、发货:通知货代来公司收货。并且把所以必备的单据叫给货代。10、确认收货:在发货后要通知客户已发货,并且一个星期左右要询问客户是否收到货物。选择进入公司自然少不了要办公,办公相对来说是比较程序化和正式化的。首先,要遵守的就是时间,准时上下班,对于在大学比较自由的我们来说要锻炼“坐”功。我们每天都是坐在电脑前面,一坐就是好几个小时。其次,要适应办公的氛围,基本上办公的时候还是很严肃的,在紧张的工作重要懂得调节。还有,就涉及到现代办公工具的使用,复印,打印,传真没有想象的容易。对于我们外贸业务员还要能够通过电话和邮件中跟外国客户沟通好。熟悉SalesConfirmation,:..等各种单据是基本的。通过对商务文件的翻译发现也没有想象的难,只要将中文意思能够用简单的文字表达清楚就行。棘手的客户是业务员最好的老师。客户的抱怨应当被视为神圣的语言,任何批评意见都应当乐于接受。赵班教导我针对客户的抱怨:一是提高客户的满意度,二是增加客户认牌购买倾向,三是丰厚的利润。成交并非是销售工作的结束,而是下次销售活动的开始。销售工作不会有完结篇,它只会一再“从头开始”。不能命中靶子决不归咎于靶子。买卖不成也决不是客户的过错。问一问任何一个专业业务员成功的秘诀,他一定回答:坚持到底。我想:最先亮的灯最先灭。不要做一日之星。执着才能长久。一个人到了年老的时候,又穷又苦,那并不是那个人以前做错了什么,而是他什么都没有做。业务员一定要有强硬的心理承受能力。被客户无理轰骂,无理挂掉电话是常有的事情。有次和一客户明明一直谈的好好的,突然就来一句,那就不要谈了,挂掉了电话。但是下次再打电话给他时,一样要记住保持满脸笑容,声音愉快,好像上次不愉快的事情根本没发生。在学校的塔里待了十几年,一夕之间身份由学生变成了社会人,刚开始真的很难适应,所有的角色和职责都转变了,出来工作,不再有人告诉你,什么你该做什么不该做,也没有老师在旁教你错误如何改正,一旦犯了,就要去承担,这就是社会人的责任。但与此同时,我觉得纵然有再多的无奈,也要学着去适应去克服。两个多月的实****很快就过去,加上在学校实****的一个星期,让我能够对外贸业务有初步的了解,很庆幸有机会可以接触到客户,这对于我以后的工作和继续深造都是一个很好的平台。外贸看中的还是经验,经验的累积对以后是一笔丰富的财富。虽然开始很辛苦,但是前景很好。实****中同事和老总的对我的帮助很大,告诉我做人做事。以后的路还很长,要学的还很多,我希望能够走好每一步。:..的事情,也有碰到困难问题的时候,这一切我都一直努力地去克服,并尽自己最大的努力去做好!我相信,事在人为,有志者事竟成。而我在未来的人生和工作道路上了,我会更加努力用心的走下去!教育见****个人总结「篇五」经过两个月的实****工作,我收获了很多,无论是在英语教学还是班主任实****方面,都有了最真实的体验和感受,而这些也是我在大学课堂里无法体验到的。英语课堂教学:我所在的班级是七年级二班,在听课和上过几节课并对他们有些了解之后,我发现大多数学生的基础不是很好。但也有学****很认真听话的学生,班上的学生成绩差异大。所以,在进行课程设计和准备教案时,我要考虑到不同层次学生的接受能力差异。对于这样的班级,不能要求每个学生一学就会,一听就懂,要分层次去要求不同接受能力的学生。对于那些成绩稍好的学生,就要求他们能百分百地在课堂上消化这节课的重点知识;对于成绩中等的学生,要求他们至少接受百分之七十的教学内容;而对于成绩差,接受能力慢的学生,可以要求他们只接受百分之四十的知识点;还有一些不爱学****甚至对自己放任自流的学生也不能置之不顾,要求他们至少记住基本的单词。在这个班级上课一定要多鼓励,多肯定他们所取得的成绩。七二班的学生非常有活力,所以下了课更是活跃,导致上课后半天也无法进入学****状态。所以在课下就要求他们不要在教师打闹,严格要求纪律性,在课前起立时,如果一次站不好或口令不齐就要求他们重新起立,直到站好为止。这个方法也有利于调整他们课前散漫的状态,迅速回到课堂的学****状态中。:..我也很不知所措,当堂的教学任务被维护组织课堂纪律占用很多。课上往往是批评这边那边就吵了起来,有的时候甚至是全班一起看热闹,整个课堂都乱了。后来我也不断摸索,采取了一些方法,如罚站,课下找学生单独谈话,罚写作业等。但效果都不是很明显,成效不大。渐渐我也发现,其实爱捣乱的就是那几个男生,主要把他们几个控制住,不让“说话风”蔓延,这样课堂纪律就可以保证了。所以,每次他们几个开始说话的时候,我就会立刻提醒他们,叫出他们的名字或是眼神提醒他们,几次下来后课堂纪律也好了很多。在这两个月的教学工作中,我也感受到了自己的进步。从第一堂课的担心,不自信到后来的应对自如,条理清晰,他们的英语课上的状态也好了很多。而为了这些我也下了很大功夫,每次备课都是反复推敲出的教学设计,尽力去找到合适他们的教学方法。同时我也经常去听其他英语老师的课,在这个过程中我也发现,每个年级的教学模式都有不同,在七年级没有多媒体的教学条件下只能以板书的形式来呈现知识点,九年级学生也是分为两个极端,要么认真听课,要么沉默,自己玩自己的。根据不同年级的学生也要有不同的对策。班主任实****工作:我根据学校的要求进行了一周的班主任实****工作,虽然时间很短,但给我带来了很大的收获。班主任与科任老师的工作量差异很大,而且与学生们的接触也很多。对于一些学生我也有了很多了解,许多调皮捣蛋的学生好多都是家庭环境因素影响的结果。尤其是男生,逆反心理严重,没有学****的劲头和积极向上的上进心,在课堂上,他们一直都在说话或是插话,引起班级同学的注意力。仔细分析一下他们的心理,实际上他们是希望被关注,渴望得到被重视的感觉,无论这种关注是以什么样的方式表现出来的。:..人做事的基本道理。让他们意识到学****的重要性,想好自己以后的人生路应该怎样走。有几个男生在我找过谈话后,也有了很大的转变。通过与他们的交谈,我发现其实他们以前都是学****成绩不错的孩子,就是到了初中受一些外部环境的影响,还有心理上的一些问题与父母交流时没有及时解决,导致了现在的叛逆心理。班主任的工作量很大,同时就要付出更多的精力来照顾这些孩子。因为学校大多都是住校生,所以他们一旦有事都是与班主任沟通。小到向班主任借钱,生活用品,大到每个学生的人身安全问题。在这里,每个班主任可以说是一个班的家长了。学生们对班主任的感情也是很深的,并且也没有我上学时对老师的那种畏惧感,距离感。他们下课后会到办公室与班主任聊天,也会开些小玩笑。这些孩子都非常可爱,天真活泼,真的希望他们可以把更多的精力放在学****上。这两个月的实****生活真的令我感触很深,不仅仅是在教学方面,自身能力也有了很大的提高,更是在与这些学生的接触中让我感受到了作为一名人民教师的使命感。也许做一名教师不难,但是做到出色是很不易的。每一位人民教师都为了教育事业付出了很多,为了他们可以再课堂上更多的学到知识,为了他们的人生铺好路,打好基础。他们在背后付出的努力是很多人无法体会的。实****结束,我对教师这一职业也有了个更深层次的理解。他们确实是祖国辛勤的园丁,我也要不断努力,争取做一名出色的园丁!教育见****个人总结「篇六」为期五天的教育见****结束了。回望这短短五天,我受益匪浅。从看老师上课、记听课笔记到与小学生相处,无一不让我感受到作为一名老师,作为一名教育者应该具备的基本技能和素养,也对“师范生”真正的含义有了一个更深层次的理解。现对为期五天的教育见****作一个小小的总结::..我所见****的班级是一(1)班,学生大多活泼好动,热情开朗。一年级生活方面的重点就是行为****惯的养成,学****方面主要是识字和朗读。在与一年级孩子相处的过程中我发现,他们仍非常依赖班主任,很多事情不能独立完成。摆脱依赖状况,自己成为小主人对他们来说是非常重要和关键的。作为低年级的老师让孩子喜欢你非常重要,一个常常对孩子微笑的老师总能得到孩子的爱戴,孩子在她的课堂上也特别认真活跃。但是微笑并不代表放纵,树立威严是必要的,让孩子知道,什么可以做,什么不能做。要做一个润物无声的老师,在课堂上灌输人生道理,一点点启迪学生。而不是每天让学生反读背名言警句,这是死板不深刻的。我们要理解我们的孩子,孩子犯错难免,不应该因此而动怒,最好站在孩子的立场上分析问题,这样,我们就会发现,孩子犯的这个错误是有道理的,我们也会有针对地辅导我们的孩子。新课程提倡赏识教育,欣赏我们的学生,在值得表扬的时候表扬孩子,不过分批评,伤害孩子自尊。在我们心中,每个孩子都是天使,他们都一样的可爱,鼓励表现好的孩子,帮助能力弱的孩子,是我们的职责。二、教法心得体会。1、学****课堂讲解的艺术记得有位老师讲过:“你自己先要笑才能一起别人笑,同样,你自己哭才能引起别人哭的反映。”让我体会到教师只有具有丰富的感情,健康的心态,工作的热诚和敬业才能使学生陶醉于你的课,受到良好的教学效果。课堂语言,课堂调控的把握对课堂效果起莫大的影响作用。2、学****表扬艺术:..的能力是很强的。树立正面形象,对孩子来说很有好处,既让这个孩子感觉很好,又没有打击其他孩子自尊心。过去的批评教育已经被现代教育剔除了,如今提倡的是赏识教育。3、提供学生更多的成功机会,让学生获得成功的喜悦如何使每一个学生都能获得成功体验的机会,提高学****的兴趣,这尤为重要了。关键在于教师怎样看待成功和为学生提供了多少成功的机会。在课堂上讲课时,我发现老师先向学生讲清知识点,再出类似的题目给学生做,学生都能做出。对答案的时候,有些原来趴着听课本的同学因做对了一道题目而不由自主地手舞足蹈。启发我明白普通班的应根据课堂上所教的内容去命题。只要学生上课认真听了,就