关于小学教研组工作计划及安排.pdf

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】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。:..一、指导思想认真贯彻教育局和学校的工作要点,在教研室、学校教导处工作方案的指导下,围绕一切为了学生的开展的办学理念,以更新观念为前提,以育人为归宿,以提高师资整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点,范文之工作方案:小学教研组工作方案。转变教研理念,改良教研方法,以有效课堂教学模式为主线,以提高数学教学质量为重点,教研活动继续以理论学****为先导,案例分析为载体,以问题为核心,以带着问题实践反响调整再实践为根本模式,深入常态课堂,跟踪质量,认真搞好教学研究、教学指导和教学效劳,扎实有效开展教研活动,促进教师、学生共同开展。努力提高数学教学质量。二、主要工作思路:本学期继续加强学****数学课程标准》和《数学课程标准解读》等有着课程改革的材料和相关理论文章,增强课程改革的意识和自觉性,做到理论与教学实践相结合。课堂是落实课程改革的主阵地,努力追求真实、有效,高效的课堂,要从学生的真实需要出发,从教材内容的特点出发,落实学生必须掌握的知识和技能,努力锻造课改精品课,注重提高课堂教学的水准。优化集体备课制度,发挥集体的作用。继续加大对小学数学教师的备课、上课,作业布置与批改,课外辅导,考试与评价,课后反思等根本内容的教学常规管理。三、主要工作与措施(一)、做好常规性的工作、标准教师的业务水平。:..、备课:要求教师备课时除了自我备课外,还要积极参加集体备课,教案内容,包括教学课题、教学目标、重点难点、教学方法、教具、教学过程、板书设计、作业布置,教学后记等,教研组将定期对其进行检查。2、上课时要维持正常教学秩序,围绕目标组织教学。讲授要精当、精练,突出学生主体地位,关注学生的学****状态和个体差异,提倡自主学****合作探究的学****方式,教师要做好课前准备工作,在教学中要注重现代化手段的运用,特别是农远教学资源的运用,课中要明确目标,讲透知识点,训练要扎实有效,同时要注意师生活动时间的分配(教师时间与学生时间的比大约是1:2),要及时反响教学效果。3、作业的布置、批改:作业布置要适量,每节课要有一次作业,作业形式要多样化,作业设计既要在量上有所控制,更要注意质的精当。批改要正确、及时,字迹要端正,书写格式要标准。4、辅导:继续做好提优补差工作。各科任教师〔行政主管年终个人工作总结及小结〕要定时间、定方案、定内容地组织好学****有困难的个别学生的辅导工作,做到措施得力,效果显著,并做好作业批改记录的记载。5、检测:改良检测的方法,对学生进行多方位评价,形式和手段可以多样化。除笔试外,还要注意运用口试和操作等方式,考查学生对数学知识的掌握情况和数学能力的开展。还要通过课堂提问、观摩、谈话、学生作业等方式,评价学生的学****态度、学********惯等非智力因素,了解学生的学****过程,考查学生的学****状况,培养学生学****数学的兴趣,工作方案《小学教研组工作方案》。及时进行单元检测,做好检测分析、查漏补缺工作。6、听课:本学期各教师每学期参加听课总节数不少于15节,要边听边思,及时评注。实施推门听课制度。:..二)扎实开展教研活动,努力提高教研效率。1、根据学校教学方案,制定切实有效的教研方案,落实教学常规和教研组工作。2、每次教研活动要求全体教研组成员准时参加,不无故缺席,并做好详细记录。3、根据本校的研究课题和不同教师的个性需求,我们将采用灵活多样的教研活动方式,在加强教研组的建设的同时,把集体学****与自主学****相结合、专题学****与问题探讨相结合、经验交流与教学反思相结合,提高理论学****的针对性与实效性。4、结合我校本学期的校本培训,围绕课题研究与学****资源,以提高教师参与活动的积极性、主动性,并要求教师认真准备、积极发言,切实提高教学效率,继续深化我校数学教研之风。5、根据学校教学方案,安排好听课、评课活动。(每位老师一学期听课、评课到达15节以上。)促使每位教师的教学理念和教学技能得到更新与提高。6、鼓励本组教师多参加校内外的教学教研活动和教师间的学****做好学****笔记和听课笔记。通过教研活动促进教师的反思,促进教师的专业成长7、本着以在借鉴中成长,在探索中提高,在开展中完善的学****方针,教师要多问、多听、多看,写好记录及反思,学****他们先进的教学方法。8、数学竞赛。以班级为单位开展数学知识竞赛,创设良好的竞争气氛。鼓励各班根据实际情况开展丰富多彩的教学活动。:..、继续加强毕业班的教学质量调研工作。延伸阅读:小学教研组工作方案【指导思想】我校语文教研组工作紧紧围绕学校的工作思路和教导处教学工作目标,认真学****领会《新课程标准》理念,积极有效地深化语文课程改革为工作核心,以提高语文教学质量为工作重点,加强语文教学常规管理工作,标准语文教学行为,立足课堂,扎实开展校本教研活动,注重以人为本,全面提高学生语文综合素养,不断提高教师业务水平,努力开创具有我校特色的语文教育教学新局面。【主要工作及具体措施】一、强化学****提高素质,促进高素质的语文教师队伍建设。1、结合学科特点,加强新教育观念的学****促使教师转变教学思想,树立正确的学生观、教学观、质量观。以开展为主题,质量为主线,创新为动力,学生为根本,逐步建立学****性教研组。2、创设各种途径,加强和提高语文教师的自身素质。本学期将继续开展教学反思及各种分析、交流活动。3、配合教导处,协调安排好教师的推门课、展示课等教学研究活动,为广阔年轻教师提供展示、学****的时机,促使全组教师业务能力协调开展。4、坚持我校教研的一贯要求,落实听课、上课、评课及各种交流活动,把每位教师的10节听课落到实处,要求听课有记载,有点评。:..、结合学校活动安排,开展校本培训,适应教育新形式的开展,组织组内教师开展试卷命题评比和有关小课题研究的学****与申报,并组织本组教师积极参与市教学案例评选活动,不断提高语文组教师的综合素质。二、深入开展课堂教学研究,确保各年段、各课型的教学生动、有效。1、本学期,继续配合学校,开展听随堂课活动,促进组内或同年级教师的交流、研讨,提高课堂教学效率。2、组织开展年轻骨干教师上展示课或研讨课,要求组内全体教师参加听课,并进行课后交流评析发言,以到达相互交流,共同提高的目的。3、积极配合学校,做好送教下乡工作,选派组内年轻教师下乡送教,加强实践,展示风采。4、加强对年轻教师的培养,要求每位教师不断地学****和总结课堂教学实践,进行研究、反思、改良,并写出高质量的教学论文,力争在市教学论文评比活动中多多获奖。5、利用网络资源辅助教学。组织教师在日常教学中运用多媒体网络教学手段,积极推进将计算机辅助教学充分整合到语文课堂教学中,满足现代课堂教学的要求,提升课堂教学效果。凡汇报、公开、示范等教学形式,要求做课教师能熟练运用多媒体教学手段。6、积极开展听课、评课活动,写出有价值的书面评语;请学校多创造时机,外出学****采取请进来,走出去的方法,多渠道、多途径地听课、评课,取长补短,提高教学水平。三、强化教与学的过程管理,标准语文教学常规。1、强化常规管理,提高教学效率:..2〕备课:所有教师要认真钻研教材,备教材,备学生,要有针对性、有特色,做到教学目标明确,方法灵活多变,重难点突出,努力调动学生学****语文的兴趣,让学生在轻松愉快的环境中获取知识。备课环节要符合新课标要求,结构内容包括:课题教学目标教学重难点教学准备教学时间教学程序设计作业或活动设计板书设计教学反思〔50%〕,力争本学期每位教师都能设计出几份高质量的教案,反对照抄照搬,敷衍了事。〔3〕上课:要求教师要适应教育新形式的要求,牢固树立课堂教学和生本效益,有效整合三维目标,因材施教,充分利用现有的电教媒体,利用网上信息资源,鼓励使用课件辅助教学,拓宽学生学****时空,提高课堂教学效益。〔4〕作业:作业设计要精,表达轻负荷,高质量的教学思想,坚决反对无针对性的题海战,加重学生学****负担;作业批改要细,要标准、及时,注重纠错及情况反响。〔作业包括:一二年级:听写本课堂作业本;三──六年级:听写本课堂作业本大作文小练笔〕〔5〕批改:要及时,标准,整洁和美观,重视学生的顶真及复批,建立学生错例记录本,便于把握知识的重点,难点。批改符号:低段要标准,形象,显目,美观;高段要整洁,大方和美观,作文批阅要重赏识与鼓励,有眉批与总评,充分发挥教师的指导引路作用。〔6〕辅导:因材施教,善于捕捉学生闪光点,热情鼓励,补差提优,使每个学生都能充分开展。〔7〕测评:质量测评要注重标准,科学与严谨,能表达学生的综合素质,紧扣轻负担,高质量,强化教学质量的反响,重视后20%学生的转化进步。:...重视学生良好学********惯的养成。教书重在育人,我们特别要重视培养学生上课专心听讲、按时完成作业、审题、阅读、写字等良好****惯,采取切实的措施经常抓,反复抓,为学生可持续开展打下良好的根底。教研组将配合教导处以定期检查为主,抽查为辅,对备课、作业批改及课堂教学等情况进行检查,并及时通报。四、加强开展学生各类活动,全面提高学生的语文素养。本学期,我们要注重加强学生语文实践活动。每位教师要结合学段特点,多组织语文实践活动,激发学生学****语文的兴趣。教研组也将根据学校安排和教导处方案,定期开展全校性学生语文实践活动,希望各位教师能及早安排、积极配合。1、围绕我爱我的祖国,开展主题书信大赛活动,第二届干有杯校园童话寓言大奖赛活动,四至六年级各班教师要认真组织,高度重视,要求做到人人参与,每个班级推荐一至二名学生参加市第五届青少年书信大赛,在某月20日前全面完成这项工作。另外举行五六年级的现场作文比赛,以丰富学生的课余生活。2、围绕教师节中秋节国庆节重阳节等节日,二、三年级要开展写一句〔段〕话活动,四、五、六年级围绕节日主题,开展****作竞赛活动,在12月份,我们将在全校开展优秀作文展示活动,对表现突出的班级和个人将进行表彰奖励。〔备注补充〕3、一、二年级要在班内组织开展写字比赛活动,三──六年级推荐假设干名学生参加校写字比赛,把写话,高段的小练笔纳入正常的语文教学中。:..、积极配合各年段,拓展学生的阅读训练,积极创立班级图书柜,发挥书籍的作用,开阔学生的视野,并开展课前的古诗文背诵活动,朗读比赛等。各位教师要高度重视,要每天给学生适当布置一定的阅读量。五、加强教研组自身建设,提高语文组影响力。我们是一个团结奋进的集体,教研组就是我们业务交流提高的家园。加强教研组建设,需要我们齐心协力,共同推动。1、搞好各种教研活动,扩大语文组影响力。本学期,按照学校安排,我组将开展既定的各种研讨课,希望大家积极参与,共同促进。2、组织开展好年轻教师展示课和教学联谊活动,促进多媒体网络与语文课堂的整合力度,提高我组教学的整体水平。3、组织开展好各种学术讲座活动,到达提高业务能力的目的。4、本学期将尝试开辟教研组专栏,发挥其整地作用,展示我组教师及学生的风采。阅读拓展:小学教研组工作方案一、工作要点1、加强学科教研组建设。进一步改良集体备课等教研活动,重点解决课堂教学改革和实际中出现的新问题,探索提高教学效率的新途径,倡导学科组总结凝练学科特色。2、通过研修培训、教学竞赛和学术交流等活动,促进教师专业成长,促进各学科教育均衡开展。:..、以打造南昌好课堂为契机,聚焦课堂教学,打造精品示范课。4、组织开展课题研究,做好各级各类课题申报和结题工作。5、组织教师申报并创立校名师工作室。组织有关教师积极参与程水生快乐读写工作室的各项活动。6、做好校报编辑工作,加强校园文化建设。二、月工作安排某月份:、备课组长和特色课程团队商讨并拟定本学期教研工作。。:备课组拟定活动方案,集体备课,主题研讨。──全国著名特级教师好课堂小学数学教学观摩活动。〔〕,并进行课堂教学展示。〔〕。〔-21〕。〔-30〕〔〕。。。:..。〔〕。:集体备课,主题研讨。〔〕〔青云谱实验学校〕。。〔-30〕。〔一〕。。11月份:。〔〕。。:研讨课〔执教:总校陈瑶、分校孟鲁〕。〔主题:小学生注意力调控〕;观摩公开课〔青山湖区〕。:集体备课,主题研讨。:..教师软笔书法集训。〔二〕。。12月份:。〔20某某年全年〕;组织参加市教学反思专题研讨。。。:集体备课,主题研讨。。青年教师读书会〔三〕。1、2月份:。〔洪都小学〕。:主题研讨,备课组成果汇报。。:..编辑1、2月份校报。,撰写本学期工作总结。