2020-2021学年浙江省丽水市莲都区部编版四年级上册期末监测语文试卷(含答案解析).pdf

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五粒豆子的事情,让人感动,让人敬佩。故正确。【解析】【分析】【详解】考查课文理解和课外知识的积累。C选项中燕子分工不同,雄燕子的半边窝要留下缺口做出口,并不是雄性燕子比较懒,所以C选项是错误的。:牛的眼睛看人,觉得人比牛大,所以牛是怕人的;鹅的眼睛看人,觉得人比鹅小,所以鹅不怕人。【解析】【分析】页,共11页:..【详解】本题考查汉字书写。书写时注意字的笔画和笔顺,注意字的偏旁结构,做到工整规范,正确美观。【解析】【分析】【详解】本题考查词语拼写能力。解答此题时。要认真拼读给出的字音,明确要写的词语,写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺,做到工整,规范,正确。本题“滋润、发颤、霎时、灌溉、腾”笔画较复杂,易写错,需注意。①①【解析】【分析】【详解】考查查字典。音序查字法,先查首字母的大写,再查音节。缘:yuán,音序为:Y,音节:yuan“只缘身在此山中”意思是:是因为我人身处在庐山之中。缘:因为。一面之缘,意思是见一面的缘分。【解析】【分析】【详解】本题考查的是课文内容的背诵默写。(1)本题考查的是文言文《王戎不取道边李》,原文内容是王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。或问之,答曰:“树在道旁而多子,此必苦李。”取之,信然。(2)本题考查的是课文《观潮》,千百年来,钱塘江以其奇特卓绝的江潮,不知倾倒了多少游人看客。本文记叙的就是一次观潮的盛况,写的是作者耳闻目睹的潮来前、潮来时、页,共11页:..潮头过后的景象,描写了大潮由远而近、奔腾西去的全过程,描绘出江潮由风平浪静到奔腾咆哮再到又恢复平静的动态变化,写出了大潮的奇特、雄伟、壮观。原文内容是“过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。”【解析】【分析】【详解】考查课内默写与填空。(1)“立了秋,把扇丢”是一句民间谚语,意思是立秋之后天气转凉,不需要摇扇纳凉了。(2)出自唐代白居易的《暮江吟》一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。译文:残阳倒映在江面上,霞光洒下,波光粼粼;江水一半呈现出深深的碧色,一半呈现出红色。最可爱的是那九月初三之夜,露珠似颗颗珍珠,朗朗新月形如弯弓。出自宋代李清照的《夏日绝句》生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。译文:生时应当做人中豪杰,死后也要做鬼中英雄。到今天人们还在怀念项羽,因为他不肯苟且偷生,退回江东。出自盛唐高适的《别董大》千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己,天下谁人不识君。译文:黄昏的落日使千里浮云变得暗黄;北风劲吹,大雪纷纷,雁儿南飞。不要担心前方的路上没有知己,普天之下还有谁不知道您呢?(3)“智能之士,不学不成,不问不知。”的意思:即使有智能的人,不学就没有成就,不请教别人就不会知道。这句话出自汉代王充《论衡·实知》。“好问则裕,自用则小”,谚语,意思是勤学好问,学到的东西就多;骄傲自大,学到的东西就少。,不能形成一座美丽的小花园。科学技术必将继续创造一个个奇迹,改善我们的生活。即使刮风下雨,也阻挡不了我上学的脚步。【解析】【分析】【详解】页,共11页:..考查句子练****1)考查反问句改陈述句。反问句改成陈述句可分为四步:①将反问句中的肯定词改为否定词,或将否定词改为肯定词。①将反问句中的反问语气词(怎、怎么、难道等)去掉。①将句末的疑问助词(呢、吗等)去掉,问号改为句号。①将句子梳理通顺。本句中去掉反问词“怎么”,“能”变成“不能”,“?”变成“。”。(2)考查病句辨析。搭配不当,“改造”不能接“生活”,改为“改善”。(3)考查词语造句。要想写出好句子,必须要理解自己所运用的词语,能够准确理解所要运用词语的含义,包括其词性和感情色彩,才能够更加明晰地表达自己的意思。注意“即使……也……”表示转折关系的关联词。比如:即使是一丝希望的光芒,也可以照亮整个宇宙的黑暗。15.(2)读写姿势不正确;经常看电子产品;用眼时间过长。(3)端正读写姿势;少看电子产品。【解析】【分析】【详解】本题主要考查解决问题的能力。结合生活经验,将视力下降的原因以及建议表述出来即可。(2)视力下降的原因:缺乏户外运动;用眼姿势不正确;用眼过度。(3)建议如何保护视力:多去宣传户外活动,瞭望远处看看绿色,舒缓眼睛因为长时间看书、写作业的皮疲劳;减少与电脑、电视、手机接触的时间,科学用眼;注意饮食****惯,不挑食偏食,多吃蔬菜补充维生素。①【解析】【分析】。页,共11页:..理解诗意:幽静的山谷里看不见人,只能听到那说话的声音。落日的影晕映入了深林,又照在幽暗处的青苔上。诗人先写空山寂静,没有人影,接着说话声打破了寂静。全诗采用了“未见其人,先闻其声”的写法,诗人采用了“以动衬静”的表现手法,写了傍晚的景色。这是写景诗。描写鹿柴傍晚时分的幽静景色。诗的绝妙处在于以动衬静,以局部衬全局,清新自然,毫不做作。落笔先写“空山”寂绝人迹,接着以“但闻”一转,引出“人语响”来。空谷传音,愈见其空;人语过后,愈添空寂。最后又写几点夕阳余晖的映照,愈加触发人幽暗的感觉。。A鹿柴:鹿柴(zhài):王维辋川别墅之一(在今陕西省蓝田县西南)。故说法错误。B返景:同“返影”,太阳将落时通过云彩反射的阳光。C闻:听见D这是写景诗。描写鹿柴傍晚时分的幽静景色。诗的绝妙处在于以动衬静,以局部衬全局,清新自然,毫不做作。落笔先写“空山”寂绝人迹,接着以“但闻”一转,引出“人语响”来。空谷传音,愈见其空;人语过后,愈添空寂。最后又写几点夕阳余晖的映照,愈加触发人幽暗的感觉。表达了诗人对大自然的热爱之情。说法正确。ò、、“我笨拙的表演”让人感到这只老虎很“窝囊”。【解析】【分析】。豁虎跳huòhǔtiào用以形容欢跃。。页,共11页:..图示第一行是关于“我”的心情变化,第二行是产生变化的原因。由原文“我一直没在台上露过面,看着同班的小朋友在台上又唱又跳,边说边比画,我真个羡慕得要死。”可知因为“我”没有过上台演出,很想上台表演获得赞许,心情是“期待”的。由原文“真没想到,事到临头还会出现危机。我看着老师的脸,就怕她改变主意。”可知因为“我”不会豁虎跳害怕老师将“我”换掉,心情是:担忧。由原文:“记住了!”我连忙答应。我有充分的自信。可知“我”听了老师的讲解觉得扮演老虎很简单,内心充满自信。由原文“只听见台下一阵哄堂大笑,笑得我脸上一阵热。我已经明白,我笨拙的表演把全场的老师同学都逗乐了,他们从没见过这样窝囊的老虎。”可知“我”的表演逗笑了大家,“我”的内心十分尴尬。。由原文“不要紧,扮老虎不一定要豁虎跳。你先四脚着地爬上台,见了他们兄妹俩就站起来,啊呜啊呜叫着,向他们扑过去,他们逃,你就追。等到猎人上场,对你连开两枪,你就躺下来——死掉。记住了吗?”可知演大老虎要学会爬、站、叫、扑、追、躺。老师没有因为“我”不会豁虎跳就把“我”换掉,还给“我”讲解豁虎跳,说明它是一个通情达理、耐心细致的老师。。把握主要内容,批注时体会人物心情;从修辞;人物描写等方面作批注。“哄堂大笑”说明“我”的表演让大家觉得非常可笑,“脸上一阵热”表现出“我”当时无比尴尬、狼狈的心理。写出了演出失败的原因。22.①,天边的朝霞红彤彤地燃烧起来了一眨眼的功夫,。【解析】页,共11页:..【分析】。根据文章的主要内容,可知文章主要描述了春天黎明林中日出的场景,表达了作者对日出的喜爱与赞美,故选①。。失意,指不如意、不得志;意见冲突,不和睦。惬意,形容心情感到愉快畅快,愉悦或舒畅或者是满意;称心;舒服。乐意,意思是甘心愿意。联系句子语境“尤其是当你看着天空越来越亮,火红的太阳喷涌而出时,又怎能不激动呢?”可知这里指春天黎明去树林打猎是一件令人愉快的事情,故选惬意。凝固,物质从液态变为固态叫凝固。凝固时要放热。凝结,气体变成液体或液体变成固体。凝聚,指气体由稀变浓或变成液体。根据原文“每一个声音似乎都停留在……的空气里,停息下来,安静不动。”可知这里填凝固。模糊,意思是轮廓模糊不清。朦胧,指物体的样子模糊,看不清楚或者人所表达的感情思想不太清晰。轻柔,意思是轻而柔和。根据原文“门里边的睡意”可知是朦胧,不清晰的说话声。。(1)仔细阅读原文,寻找有关天空的句子。由“拂晓时分,灰湛湛的天空中还闪烁着几颗疏星。”可知天还没亮,由原文“渐渐的,天空越来越亮”可知天渐渐亮了,由原文“而就在这时,天边的朝霞红彤彤地燃烧起来了”可知天边出现了朝霞,由原文“一眨眼的功夫,红溜溜的太阳就轻悄悄地浮上天空。”可知太阳升起来了。(2)作者写出了日出的过程,可知是时间顺序。。页,共11页:..“阳光像急流一般奔腾,像小鸟一样振翅高飞。”采用了比喻,将阳光比作急流和小鸟,写出了日光灿烂的景致。联系句子进行合理想象:阳光迅速照亮了整片森林,山谷里的一切都闪耀起来,阳光也似乎随着风在舞动、翻飞。。A写花园看守人在黎明时分打呼噜,是为了突出天色尚早,环境的宁静,没有不喜欢之意。故错误。B由原文“即便您天生不喜欢打猎,总归喜爱自然美景和自由自在吧?您可知道,比如说,在春天,黎明前出发去树林里打猎有多么惬意?尤其是当你看着天空越来越亮,火红的太阳喷涌而出时,又怎能不激动呢?”以及对于日出的描绘,可知是一个乐于分享所见之美景的人。说法正确。C根据文章内容可知,在春天,黎明前出发去树林里打猎是一件惬意的事情,特别是林中还有日出壮丽之景,令人激动不已。故说法错误。:印象深刻的一件事自我记事以来,我身边发生过的事不计其数,随着时间的流逝,大多已淡忘掉了。可是,就在开学不久的一次运动会上,发生了一件至今令我无法忘却的事。那是一个天公作美的日子。早上,我比往常更早地来到学校,看到生活委员正为运动员们发着水和食物,我心头一喜,心想:学校考虑的还蛮周到的,竟把饮食也给考虑上了,太难得了,真不错。正当我在心中嘀咕时,生活委员走过来对我说:“班长,你看我买的这些东西足够吗?有没有需要补充的?”啊?我的嘴顿时变成了‘O’型,原来这些东西都是同学自掏腰包购买的,我们几乎难以置信,难道还有这样无私的人?“我们不是运动员,不能直接为班级争光,想了一下,还是买点东西来‘犒赏三军’,祝愿你们取得好成绩,也算有机会让我们为班级做贡献啦。”她接着说:“这些东西都是根据你们每人的口味精心挑选的。”我的眼睛湿润了,我们的同学太伟大了,我心头热乎乎的,浑身上下充满力量,并暗暗攥紧拳头,下定决心要努力拼搏,决不辜负同学的一片厚意。这些东西也许并不能对运动员的运动力量有直接的提升,但这种忘我的集体主义精神却是实实在在提高了运动员们的战斗力,在接下来的比赛中,运动员们个个受此鼓舞、顽强拼搏、奋勇争先,最终取得了我们超乎想像的成绩。页,共11页:..一滴水能折射出太阳的光辉;一件小事也能反映出一个人的品质。这件事虽然不大,但让我的心久久不能平静,她那种默默无闻、无私奉献的精神值得我们学****也让我受益匪浅。这件事深深地烙在了我的脑海中,铭刻在了我的心灵深处。【解析】【分析】【详解】考查****作表达。本题为自命题的叙事作文,生活是个万花筒,每天都会发生各种各样的事,选择自己印象深刻,最想表达的去写。这是一篇写事的作文,写事的文章要注意以下几点:①要把事情发生的时间、地点、人物,事情的起因、经过、结果交代清楚;①一般可以按事情的发展顺序写,写清楚事情的来龙去脉,前因后果;①要突出重点,不要平铺直叙,重点的场面或过程要详写,写具体;①环境描写对反映文章的中心很有作用,所以在叙事时,有时也要注意写清楚环境。构思:开头:开门见山,或者利用修辞写印象深刻的事对自己的影响。中间:详细叙事,按照事件发展顺序,写清楚事情的六要素。同时运用人物描写把事件为何令你印象深刻写清楚。最后:抒发自己的感情,或者照应开头点明事件对自己的影响。页,共11页